2019-2020年高中物理 第3章 電磁振蕩 電磁波章綜合 教科版選修3-4.doc

2019-2020年高中物理 第3章 電磁振蕩 電磁波章綜合 教科版選修3-4一、選擇題1已知LC振蕩電路中電容器極板1上的電量隨時間變化的曲線如圖6-26所示則Aa、c兩時刻電路中電流最大，方向相同Ba、c兩時刻電路中電流最大，方向相反Cb、d兩時刻電路中電流最大，方向相同Db、d兩時刻電路中電流最大，方向相反2如圖6-27所示為LC振蕩電路中電容器極板間的電量q隨時向t變化的圖線，由圖可知 A在時刻t1，電路中的磁場能最小B從t1到t2，電路中的電流值不斷變小C從t2到t3，電容器不斷充電D在t4時刻，電容器的電場能最小3一個LC振蕩電路，處在圖6-28所示的狀態(tài)中，則A電流強度在減小B電流強度在增大 C電場能轉變?yōu)榇艌瞿蹹磁場能轉變?yōu)殡妶瞿?要使LC振蕩電路的周期增大一倍，可采用的辦法是 AL和C都增大一倍BL和C都減小一半CL增大一倍，C減小一半DL減小一半，C增大一倍5關于電磁波的下列說法中正確的是 A電磁波是電磁場在空間的傳播B只要有變化的電場，就一定存在電磁波C頻率越高的電磁波的傳播速度越大D電磁波是一種橫波6一電磁波自西向東沿水平方向傳播，其電場方向和磁場方向的可能情況是 A電場向上，磁場向下B電場向南，磁場向東C電場向北，磁場向上D電場向下，磁場向北7無線電波跟光波的不同在于無線電波 A不能發(fā)生反射B不能通過真空C具有較長的波長D具有較低的速度8下列幾種說法中，正確的是A在電場周圍空間一定存在磁場B任何變化的電場一定在其周圍空間產(chǎn)生變化的磁場C均勻變化的電場在周圍空間產(chǎn)生變化的磁場D振蕩電場在周圍空間產(chǎn)生同樣頻率的振蕩磁場9要求振蕩電路中發(fā)射比原來波長更短的電磁波，應該 A增加線圈匝數(shù)B在線圈中插入鐵芯C減小電容器兩板正對面積D減小電容器兩板間的距離10關于電磁波在真空中的傳播速度，以下說法中正確的是 A頻率越高，傳播速度越大B波長越長，傳播速度越大C電磁波的能量越大，傳播速度越大D頻率、波長、強弱都不影響電磁波的傳播速度二、填空題11有甲、乙兩個LC振蕩電路，線圈的自感系數(shù)相同，甲的電容是乙的10倍，則甲、乙兩振蕩電路的振蕩頻率之比是_12如圖6-29電路中，當電鍵S由1扳向2，經(jīng)過時間t=_，電路中的電流第一次到達最大值13一個收音機接收電磁波的最長波長是最短波長的n倍，若調諧電路的電感不變，則電路中接收最短波長和最長波長時，電容器的電容量之比為_14接收機電路調諧在波長5m時，調諧電容器的電容量為20pF，當接收波長為10m的電磁波時，調諧電容器的電容量為_15在一個振蕩頻率為f的電路里，如將電容量減少為原來的一半，它的振蕩頻率變?yōu)開16圖6-30是一接收機的頻率一波長刻度板，請在刻線處填上適當?shù)臄?shù)字17打開二波段半導體收音機的底板，可以看到磁性天線上繞有匝數(shù)不同的線圈其中，收聽短波用的線圈匝數(shù)比收聽中波用的線圈匝數(shù)_(填多或少)18預言電磁波存在的物理學家是_，第一個用實驗證實電磁波存在的物理學家是_三、問答題19如圖6-31所示，振蕩電路的電感L=025H，電容器的電容量為C=9F先把開關S扳向1，對電容器充電，然后扳向2，則經(jīng)多少時間磁場能達到最大？20如圖6-32所示LC振蕩電路，C為可變電容器，線圈L1的電感量為300H，L2的電感量為30H(1)開關S扳向L1時，調節(jié)可變電容器，可以接收到頻率范圍為535Hz1605kHz的中波段的廣播求可變電容器電L1容的范圍；(2)開關S扳向L2時，求振蕩電路的頻率范圍參考答案一、1D2A C D3AD 4A 5AD6C D7C8D9C 10D麥克斯韋，赫茲三、192.355s 20（1）295.332.8pF；（2）16925075kHz