湖南省邵陽五中八年級政治《同樣的權(quán)利同樣的愛護(hù)》課件
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湖南省邵陽五中八年級政治《同樣的權(quán)利同樣的愛護(hù)》課件
小楠的故事情景一:小楠是個(gè)初二的學(xué)生,家里條件不寬裕,初一下學(xué)期時(shí)爸爸媽媽又接連下崗,靠打零工供他和姐姐上學(xué)。有一陣子,小楠感到身體不舒服,為了不給父母添麻煩,更為了給家里省錢,就一直忍著不去看病。半年后,小楠的身體狀況越來越差,終于有一天體育課昏倒在跑道上。在老師和同學(xué)們的幫助下,小楠被送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷,小楠得了嚴(yán)重的糖尿病,需要盡快動手術(shù),手術(shù)費(fèi)用要10萬元。當(dāng)小楠得知這一切時(shí),億陷入了痛苦的矛盾之中 A“我的生命和健康是我自己的事,為了不給家里增加負(fù)擔(dān),也為了減輕病痛,我還不如早點(diǎn)放棄,自殺算了?!盉“人總有一死,雖然我熱愛生命,希望健康,但面對高額的手術(shù)費(fèi),我只能順其自然,聽天由命了?!盋“我還年輕,我還有理想,我一定要想辦法和病魔作斗爭,維護(hù)我的生命和健康?!?討論:1.你如何看待小楠的這些想法?2.有人認(rèn)為“自殺”是個(gè)人的事情,個(gè)人的權(quán)利,你認(rèn)同嗎?為什么? 情景二:姐姐的想法大家都為小楠的事所苦惱,經(jīng)過父母、姐姐和老師的勸說,小楠終于放棄了“自殺”的念頭,對生命和健康重新樹立了信心。但是高額的手術(shù)費(fèi)卻是燃眉之急,靠爸爸媽媽打零工、同學(xué)老師的捐款遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是姐姐也想停學(xué)打工。但因?yàn)槭悄┏赡耆耍詭滋煺夜ぷ鞫寂隽吮?。一次,她發(fā)現(xiàn)路邊圍了一群人在看一個(gè)斷臂少年,跪在那兒,面前放著一張紙,寫滿了自己的曲折經(jīng)歷,很多人看了都很同情,紛紛往他的面前投硬幣。姐姐若有所思“我想打工,可說是未成年人,違法!我為何不像他一樣?斷自己的胳膊少自己的腿總不違法吧?只要能得到別人的同情,能得到更多的幫助,我愿意受這份罪” 你贊同小楠姐姐的這種想法嗎?為什么? 活動一:幫助小楠我有我一套如果你是小楠,你會怎么樣來爭取自己的生命健康權(quán)呢? 情景三:小楠批評了姐姐的這種想法,她覺得自己的生命健康權(quán)應(yīng)該自己來爭取最后小楠寫了一封信,寄給了當(dāng)?shù)氐膹V播電臺,字里行間充滿了對生命與健康的熱愛與渴望。播音員將這封信在整個(gè)城市播報(bào),傳遞了生命的呼聲,呼吁大家一起來關(guān)注和幫助小楠,并親自帶頭籌集捐款,短期內(nèi)便籌足了10萬元,將小楠送上了手術(shù)臺。 活動二:小楠通過自己的努力和大家的幫助,維護(hù)了自己的生命與健康權(quán)利,那么,生活中我們又應(yīng)該如何行使我們的生命健康權(quán)呢?注意保護(hù)并積極爭取自己生命的安全與健康,使自己免受他人的侵害,應(yīng)落實(shí)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,這不僅是每個(gè)公民的權(quán)利 ,也是我們對自己的關(guān)愛和責(zé)任。 1.公共汽車上,李浩在與持刀歹徒搏斗中,將歹徒刺傷。2.在“SARS”中,某疑似病人因擔(dān)心被人歧視偷偷從醫(yī)院溜走。3.洋洋很喜歡上網(wǎng)玩游戲,一玩就是7 、8 個(gè)小時(shí)。4.可可很小心地過馬路,紅燈停,綠燈行。5.顧某應(yīng)抑制不住好奇心嘗試了毒品。6.小王途經(jīng)一工地, 為避讓突然掉下來的腳手架將一騎自行車的人撞倒,造成其骨折。你認(rèn)為上述材料中哪些是屬于維護(hù)生命健康權(quán)的合法行為?哪些是不可取的?為什么?我們應(yīng)該怎樣正確地行使生命健康權(quán)? 小結(jié):保護(hù)自己的生命與健康,不僅是積極行使我們的生命健康權(quán),而且也是對自己、對他人、對社會的關(guān)愛和責(zé)任,但除正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)外,不得傷害他人的生命健康權(quán) 1.是公民對自身所擁有的權(quán)利2.是公民對自身的關(guān)愛和責(zé)任3.正確行使生命健康權(quán) 閱讀P30小君與小哲的圖文資料,回答教材中的問題。 我們在享有生命健康權(quán)的同時(shí),負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)和道德義務(wù)和法定義務(wù)。二. (閱讀P32的圖文資料)如果你碰到類似的問題,你會怎么做? 我們在救助他人生命與健康的同時(shí)也要懂得自我保護(hù),學(xué)會理智地救人。 劉海洋傷熊案捕殺藏羚羊 你從這些圖片中感受到了什么?對你有何啟示? 其實(shí),我們不僅要關(guān)愛自己,關(guān)愛我們的同類,還應(yīng)關(guān)愛我們身邊的其他生靈,它們也享有自然界賦予的生命健康的權(quán)利。讓我們做一個(gè)既遵紀(jì)守法,又懂得關(guān)愛,樂于助人的好公民。