2019年八年級生物上冊 4.1.5《根的結(jié)構(gòu)與功能》課件3（新版）濟(jì)南版.ppt

第五節(jié) 根的結(jié)構(gòu)與功能 （2）,根尖的結(jié)構(gòu)：,根尖,:從根的頂端到生有根毛的一段。,根 冠,分生區(qū),伸長區(qū),成熟區(qū),根尖,復(fù)習(xí)提問,根尖的結(jié)構(gòu)特征和功能：,根冠,分生區(qū),伸長區(qū),成熟區(qū),保護(hù),分裂增生,伸長（部分吸收功能）,吸收水分 和無機(jī)鹽,細(xì)胞較大,排列不整齊,細(xì)胞較小,排列緊密 壁薄、核大、質(zhì)濃,細(xì)胞出現(xiàn)液泡, 迅速伸長,停止伸長，開始分化，形成導(dǎo)管和根毛,說明綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽。（重點(diǎn)） 描述氮、磷、鉀在植物生活中的作用及其缺乏時(shí)的癥狀。（難點(diǎn)） 知道無土栽培的方法及發(fā)展前景;確立生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。（難點(diǎn)）,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.取2045cm的塑料板，在板上涂一層沒有草皮的泥土，土的厚度大約為1cm。將鋪有土的塑料板傾斜放入托盤內(nèi)。用燒杯量取500ml左右的水倒進(jìn)水壺，用鐵架臺作為高度標(biāo)志，使水壺的底部與鐵架臺頂端相平，把水壺里的水傾倒在塑料板上，發(fā)現(xiàn)塑料板上被水沖出了許多小溝，靜止一段時(shí)間，移開塑料板，把托盤里水和泥土倒進(jìn)燒杯內(nèi)，并貼好標(biāo)簽。 2. 取同樣大的塑料板，在上面鋪上一層帶有草皮的土層，厚度大約是1cm，用水壺取同樣多的水，從相同的高度把水傾倒在塑料板上，靜止一段時(shí)間之后，移開塑料板，托盤里也有土和水，只是量比較小，把托盤內(nèi)的土和水倒進(jìn)燒杯內(nèi)。,演示實(shí)驗(yàn),比較兩個(gè)燒杯，提出問題： 為什么有草皮覆蓋土層上流下的水和土很少呢？ 為什么沒有草皮覆蓋土層上流下的水和土很多呢？,討論分析,演示實(shí)驗(yàn)：觀察土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗,甲,乙,演示實(shí)驗(yàn)：觀察土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗,討論: 為什么用土壤浸 出液培養(yǎng)培養(yǎng)的幼 苗會(huì)比用蒸餾水(或 清水)培養(yǎng)的幼苗生 長好呢? 土壤浸出液與蒸 餾水的主要區(qū)別是 什么？,促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝葉長得繁茂,促進(jìn)幼苗發(fā)育和花開放，使果實(shí)、種子提早成熟,使莖稈健壯， 促進(jìn)淀粉的形成,植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色,植株特別矮小，葉片呈 暗綠色，并出現(xiàn)紫色,莖稈軟弱，容易倒伏， 葉片的邊緣和尖端呈褐 色，并逐漸焦枯。,根吸收的無機(jī)鹽,無土栽培,番茄的無土栽培,無土栽培 根據(jù)植物生活需要的無機(jī)鹽種類,數(shù)量和比例配制營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來栽培植物,這就是無土栽培.,無土栽培的優(yōu)點(diǎn) 不受地方限制：沙漠、山區(qū)、居室都可； 可立體種植：擴(kuò)大土地利用面積； 減少繁重體力勞動(dòng)：免去鋤草、松土、施肥； 減少病蟲害：許多病蟲害都通過土壤； 不受季節(jié)、氣候限制：可人為控制光照、溫度、水分 適于工廠化生產(chǎn),這些植物在生長過程中應(yīng)該多施哪一種無機(jī)鹽呢?,學(xué)以致用,無土栽培這么好,我可得去試一試.小紅配制了一種營養(yǎng)液，將其分成5等份，分別把她喜歡吃的西紅柿、蘋果、香蕉、荔枝和橘子的苗種在這5份營養(yǎng)液中,給其提供良好的環(huán)境因素,然后她就美滋滋的想“我可以吃自己種的水果了!”,她能吃得上自己種的這些水果嗎？,（引導(dǎo)學(xué)生：營養(yǎng)液的配制要依據(jù)植物生活所需的無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少）,1.植物的生活不僅需要水分,而且還需要_,如_ ,_,_是植物生活需要量較大的三種礦質(zhì)元素. 2. 缺少含_的無機(jī)鹽：植株特別矮小，葉片暗綠色，并出現(xiàn)紫色。 3.農(nóng)諺“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”說明_對植物生活的重要性. A.水分 B.無機(jī)鹽 C.陽光 D.空氣 4.植物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象的原因是土壤溶液中 。 A.水分充足 B.氧氣充足 C.二氧化碳充足 D.無機(jī)鹽過多,無機(jī)鹽,氮,磷,鉀,B,達(dá)標(biāo)檢測,D,磷,5. 下圖是某同學(xué)做的比較試驗(yàn)，甲瓶盛的是土壤浸出液，乙瓶盛的蒸餾水，各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗，過一段時(shí)間后，生長狀況如圖所示，請回答： （1）甲瓶幼苗生長_，顏色_；乙瓶幼苗生長_，顏色_。 （2）這個(gè)試驗(yàn)表明了植物的生長需要_。 （3）甲幼苗比乙幼苗生長健壯的原因是土壤浸出液中含有較多的_、_、_等無機(jī)鹽。 （4）植物離開土壤能成活嗎？ _。 圖中栽培植物的方式也叫_。,健壯,鮮綠,瘦弱,發(fā)黃,無機(jī)鹽,氮,磷,鉀,能,無土栽培,