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1、地理科學專業(yè)訓練實習報告
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間來到XX外國語中學的實習已經(jīng)七周了。初入校內(nèi)，聽到第一聲來自同學的問候，讓我們對接下來的實習生活布滿了期盼。聽課，備課，講課，開展活動，慢慢的我們對老師這個職業(yè)有了更深的理解，老師們的悉心指導讓我們學到了許多。
聽課
在XX老師的帶領(lǐng)下，我們正式開頭了實習。實習第一周，主要以聽課為主，一成天都在聽課和去聽課的路上。我們聽了很多老師的課程，對我們的關(guān)心特別大。在聽課的過程中，我們除了關(guān)注老師對于學問的講解，還格外關(guān)注了老師的教學方法，比如利用多媒體形象的表示地球的公轉(zhuǎn)，讓同學通過觀看總結(jié)公轉(zhuǎn)的意義;或者在課堂小測之后，相鄰六個
2、人為一組，通過商量對答案，在發(fā)覺答案不同時去找出正確答案，這不僅僅加強了同學們合作學習的力量，同時也充分發(fā)揮了同學學習的主動性。
備課
第一周的聽課結(jié)束后，就進入進入備課的階段了。備課-做課件-試講-修改教案，循環(huán)往復，精雕細琢，直到設(shè)計出滿足的課堂。大家相互商量，溝通自己的想法，確保正式上課時有杰出的表現(xiàn)。在辛苦備課的同時，也收獲了許多，一節(jié)好的教學設(shè)計離不開老師和同學的關(guān)心。
講
試講是對教案的第一次演練，每一次的試講大家都會主動參加評課，分析優(yōu)缺，共同進步。
正式上課
在老師悉心的指導下，我們開頭了我們?nèi)松械牡谝淮握缴险n，站在三尺講臺上
3、，立刻感到作為一名老師的使命感，看著講臺下可愛的同學，緊急感便煙消云散。在正式上課之后，我們傾聽指導老師的看法，彼此之間也相互評課，在每一次上課后都進行教學反思，為了讓下一節(jié)課變的更好。
班主任工作
作為實習班主任，我們每天固定的任務(wù)就是看班。上午看大課間的跑操或者自習，中午看午讀，晚上看晚讀。有時會幫班主任看輔導課。哪里需要我們就消失在哪里。通過班主任實習，我們體會到做班主任的辛苦，同時也體會到班主任為了同學所付出的努力。
開展班會
開展班會是班主任工作重要的一部分，在班會課上，老師與同學主動互動。不同的班級有不同的主題，自主設(shè)計的主題更為貼合同學的實際，也熬
4、煉了我們設(shè)計與開展活動的力量。
老師的慰問
11月7日下午，李子蓉院長、陳大涌老師、黃初龍老師以及曹滿老師來到XX外國語中學慰問地理實習隊。院長及老師與我們親切溝通，老師們對我們的實習賜予了確定的同時，也向我們表達了"做更好的老師，而不只是教書匠的期望，實習隊的每一位成員都___老師們的教導，對自己的教學過程存在存在的不足進行更深化的反思，不辜負老師們的殷切期望。路還很長，我們要學習的還有許多，感謝老師們對我們的指導，正由于有老師們平常的嚴格要求，才可以勝任如今的實習工作。諄諄教導猶在耳畔，將來我們會加倍努力。
小結(jié)
感謝外國語中學供應如此優(yōu)越的實習環(huán)境!感謝姚老師、吳老師等優(yōu)秀老師的指導，讓我們在改善的實習生活感受到了成為一名老師的真實感，也讓我們體會到要成為一名真正優(yōu)秀的老師，還有很長的路要走。行是知之始，信任在不斷的實踐中，我們會有更大的收獲，將來可期。
地理科學專業(yè)訓練實習報告
