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1、沙灘排球競賽中得失分的主要影響因素分析
沙灘排球競賽中得失分的主要影響因素分析
中圖分類號:G842 文獻標識:A 文章編號:1009-932807-000-01
摘 要 相比于排球運動而言,沙灘排球在我國的開展時間較短,取得的成績也相對落后,各種理論研究也不夠系統(tǒng)。對此,本文通過研究決定沙灘排球比賽勝負的各種因素,總結出一系列決定沙灘排球得失分的技術因素和內(nèi)在規(guī)律,旨在為我國沙灘排球競賽水平的提升能夠提供一定的借鑒。
關鍵詞 沙灘排球 得失分 影響因素
沙灘排球發(fā)祥于20世紀的20年代,并在亞特蘭大奧運會上被正式列為比賽
2、工程。沙灘排球在我國的起步較晚,但是開展速度比擬快,已經(jīng)有多支男女沙灘排球隊參加全國的沙灘排球巡回賽,而且競賽水平和競賽環(huán)境都在不斷改善。
一、沙灘排球競賽中得失分主要影響因素
技能水平
沙灘排球運發(fā)動的技術水平,無疑是決定得失分的最主要因素,運發(fā)動只有在平時多加強訓練,熟練掌握沙灘排球運動的各項技術要點,如發(fā)球技術、扣球技術、攔網(wǎng)技術等,這樣才能不斷提高自身的技能水平,在沙灘排球的比賽中增加得分、減少失分。
戰(zhàn)術水平
沙灘排球作為一項強調(diào)技能型的集體運動工程,是一項進攻與防守并重的運動,在競賽過程中戰(zhàn)術的合理運用也至關重要。不僅需要運發(fā)動自身要有較高的
3、戰(zhàn)術意識,教練員也需要根據(jù)比賽情況,合理發(fā)揮指揮藝術,讓運發(fā)動懂得根據(jù)比賽的實際情況靈活運用戰(zhàn)術。因此,教練員需要根據(jù)運發(fā)動的特長和缺陷,合理安排競賽戰(zhàn)術,實現(xiàn)隊伍在技術上、意識上、思想上的高度協(xié)調(diào)、高度默契,從而充分發(fā)揮每個運發(fā)動的運動潛能以及在整體上的競技實力。
心理素質(zhì)
掌握比擬好的技戰(zhàn)術并不意味著就能穩(wěn)操勝券,沙灘排球運發(fā)動心理因素也是決定得失分情況和比賽結果的重要因素。尤其是在比賽的最關鍵時刻,高水平運動選手之間的較量,主要是心理素質(zhì)的較量,例如抗挫折能力、自我調(diào)整能力、意志力強弱等。心理手段的合理運用,有時會給對方運發(fā)動產(chǎn)生一定的心理壓力和錯覺,從而造成對手的失誤,
4、發(fā)揮出自身的優(yōu)勢,做到在競賽過程中的“揚長避短〞。同時,以往比賽的糟糕經(jīng)歷、受傷情況、自我意識等心理狀態(tài),也會對沙灘排球比賽的得失分情況產(chǎn)生影響,可能會導致運發(fā)動在比賽過程中出現(xiàn)動作緩慢、反響遲鈍、手腳不協(xié)調(diào)等情況,從而影響到運發(fā)動競技水平的政策發(fā)揮。
其他因素
在沙灘排球競賽過程中,得失分情況除受運發(fā)動和教練員等主觀因素外,也會不可防止的受到裁判員執(zhí)法水平、場地光線、比賽場地環(huán)境等客觀因素的影響。在某些比賽中,裁判員可能會出現(xiàn)誤判、錯判、漏判等情況,有時甚至會受到個人主觀因素的影響而偏袒對方,導致沙灘排球運發(fā)動產(chǎn)生憤怒、不滿、心理失衡等情緒,從而導致比賽過程得失分情況的失衡。
5、同時,室內(nèi)外燈光強度,比賽場地的軟硬程度,隊員之間的默契程度,教練對場上隊員采取的態(tài)度及主客場等因素,都有可能影響到比賽過程的得失分情況。
二、沙灘排球競賽中提高得分水平的有效策略
科學組織技能訓練
沙灘排球運發(fā)動的得分能力,首先取決于自身的技能素質(zhì),因此在平時的訓練中,要確保訓練過程的科學性和有效性。例如,對于發(fā)球技術、傳球技術、扣球技術、攔網(wǎng)技術等積極開展專門化、科學化的訓練,并充分借助多媒體信息技術等現(xiàn)代訓練輔助手段,進而確保沙灘排球運發(fā)動競賽技能水平的持續(xù)提高。
重視運發(fā)動戰(zhàn)術素養(yǎng)的培養(yǎng)
沙灘排球在一攻和防反系統(tǒng)的戰(zhàn)術配合是至關重要的,所以在平時
6、要重視運發(fā)動戰(zhàn)術素養(yǎng)的培養(yǎng),如在進攻時的戰(zhàn)術配合、防守還擊時的戰(zhàn)術配合等,都需要運發(fā)動具備團隊意識,提高隊員彼此之間的默契程度,真正理解各項技戰(zhàn)術的內(nèi)涵,在技術的運用上能夠做到“快〞、“準〞、“巧〞、“變〞,這樣才能確保在比賽過程中能夠實現(xiàn)對各項技戰(zhàn)術的靈活運用和正確運用,從而實現(xiàn)沙灘排球運發(fā)動得分能力的不斷提升。
重視運發(fā)動比賽心理的調(diào)節(jié)
基于運發(fā)動心理素質(zhì)在沙灘排球比賽過重的重要性,所以教練員在平時以及比賽前后要重視對運發(fā)動心理狀況的調(diào)節(jié),提高運發(fā)動的心理素質(zhì)。例如,在訓練過程中,要多對運發(fā)動進行鼓勵,提高運發(fā)動的自控能力,指導運發(fā)動靈活處理好與隊員之間的關系,比照賽過程要
7、有自信心;在比賽過程中,要教育運發(fā)動要有團隊意識,要集中注意力,能夠隨著比賽進程合理控制自身的比賽情緒等;在比賽后,要針比照賽結果,對運發(fā)動的心理狀態(tài)進行調(diào)整,做到“勝不驕、敗不餒〞。
營造良好的沙灘排球比賽環(huán)境
為了能夠確保沙灘排球比賽過程的公正與公平,使沙灘排球競賽的得失分情況能夠準確反映雙方的競技水平,沙灘排球比賽的主辦方和組織者要努力營造良好的比賽環(huán)境,盡量選擇高水平的裁判員,做好各項組織管理工作,優(yōu)化沙灘排球的競賽環(huán)境,不斷提高組織水平。
三、結語
綜上所述,在沙灘排球的競賽過程中,得失分情況既有可能受運發(fā)動自身技能水平、戰(zhàn)術素質(zhì)、心理素質(zhì)等主觀因素的
8、影響,也可能會受教練員指導、裁判員執(zhí)法、主客場等客觀因素的影響。因此,為了在競賽過程中贏得更好的成績,一方面要在平時加強技能訓練、戰(zhàn)術指導和心理素質(zhì)的培養(yǎng),另一方面要盡量營造一個良好的競賽環(huán)境,保證競賽過程的公正與公平,這樣才能促進我國沙灘排球運動的良性開展。
參考文獻:
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【3】 喬士蘭,王紅英.中國沙灘排球運發(fā)動意志品質(zhì)的現(xiàn)狀分析[J].體育科研.2021.
【4】 張玉紅.我國沙灘排球科研狀況分析[J].體育文化導刊.2021.