《部編三年級(jí)上冊(cè) 第一單元試卷及答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編三年級(jí)上冊(cè) 第一單元試卷及答案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、新部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷(一)
姓名: 班級(jí): 得分:
1、 書寫展示:整齊工整的抄寫,格式正確。(10點(diǎn))
早晨,一輪紅日漸漸升起,給小院涂上了一層金黃色。鮮艷的花朵上掛著晶瑩的露珠,晨風(fēng)夾帶著它的香味迎面撲來(lái)。
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2.看拼音寫詞語(yǔ)。(8點(diǎn))
q qi
2、 ān jng shǒu b nng gu
d shū bi yǐng h xiāng suǒ yǐ
3、巧填同音字。(6點(diǎn))
(bn)伙(____) (____)法 打(____) 大(____)天
(sng)(____)朝 (____)別 歌(____) 背(____)
(d)(____)子 啟(____) (____)人 洗(
3、____)
4、為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(4點(diǎn))
(1)先生在孫中山的書上又圈(jun quān)了一段。
(2)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)。為了弄清楚道理,就是挨(āi i)打也值得。
(3)爸爸說(shuō),假(jiǎ ji)如今年夏天他不太忙的話,就帶我去海南度假(jiǎ ji)。
5、選詞組詞。(6點(diǎn))
(裝 妝)(____)備 梳(____) (揚(yáng) 楊) (____)柳 飛(____)
(練 煉)(____)習(xí) 鍛(____) (笛 迪) (____)聲 啟(____)
(荒 慌)(____)蕪 (____)亂
4、 (厲 歷) 經(jīng)(____) 嚴(yán)(____)
6、選詞填空。(6點(diǎn))
果然 竟然 突然
(1)一群一群的花從無(wú)人知道的地方(________)跑出來(lái)。
(2)按照老師的提示,我(________)做出了這道難題。
(3)在這喧鬧的地方,(________)也能聽到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。
7、寫出下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。(5點(diǎn))
(1)下課了,安靜的校園一下子(____)起來(lái)了。
(2)小紅的衣服顏色很鮮艷,可是小明的衣服顏色卻很(____)。
(3)麗麗背書流利,東東背書(____)。
(4)孫中山從小就知道懶惰可恥的道理,所以他從小學(xué)習(xí)就非常(
5、____)。
(5)你的這份答案詳細(xì),他的那份答案(____)。
8、選擇加點(diǎn)詞語(yǔ)的正確意思填在括號(hào)里。(6點(diǎn))
熱鬧:A.繁盛活躍;B.使場(chǎng)面活躍,精神愉快;C.熱鬧的景象。
(1)我們準(zhǔn)備組織文娛活動(dòng),來(lái)熱鬧一下?。╛______)
(2)大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)許多小鳥,連松鼠、山貍也趕 來(lái)看熱鬧。 (_______)
(3)廣場(chǎng)上人山人海,十分熱鬧。 (_______)
9、下列句子是不是比喻句,是的打“√”不是的打“”。(5點(diǎn))
(1)那時(shí)候上課,先生念,學(xué)生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣。(______)
(2
6、)他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。(______)
(3)樹上的蘋果如同燈籠般又大又紅。(______)
(4)這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都
在聽同學(xué)們讀課文。(______)
(5)天邊的彩虹仿佛一條七色的彩帶。(______)
10、按要求完成句子練習(xí)。(5點(diǎn))
(1)銅鐘掛在大青樹粗壯的枝干上。(縮句)
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(2)鮮艷的服裝把學(xué)校打扮得絢麗多彩。(改為“被”字句)
____
7、_______________________________________________________________
(3)書被孫中山放到先生面前。(改為“把”字句)
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(4)綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。(仿寫擬人句)
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(5)孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(給句子換種說(shuō)法,使句子意思不變)
8、
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11、課文回顧。(14點(diǎn))
(1)這就是我們的_______小學(xué),一所邊疆的小學(xué)。古老的________,掛在大青樹 _______的枝干上。
(2)樹枝在林中互相碰觸著__________在狂風(fēng)里簌簌地響,_________拍著大手。
(3)孫中山笑了笑說(shuō):“_________________________________。為了弄清楚道理, 就是挨打也值得?!?
(4)本單元共有三篇課文,其中描寫小學(xué)生歡樂(lè)幸福的學(xué)校生活的是《________
9、_》,它體現(xiàn)了我國(guó)各族兒童之間的___________________?!禵_______________》詩(shī)人用兒童的思維,通過(guò)孩子和媽媽的對(duì)話,贊美了人類生活中最為寶貴的兩樣?xùn)|西_________和_________?!禵_______________》講述了孫中山在私塾中不怕挨打,大膽問(wèn)老師,最終得到了老師的解答的故事,贊頌了孫中山_____________、____________的學(xué)習(xí)精神。
12、課外閱讀。(12點(diǎn)) 姥姥家的小院
今年暑假,我的生活真是豐富多彩。最有趣的是到農(nóng)村的姥姥家,我最喜歡姥姥家的小院。
早晨,一輪紅日漸漸升起,給小院涂上了一層金黃色
10、。鮮艷的花朵上掛著晶瑩的露珠,晨風(fēng)夾帶著它的香味迎面撲來(lái)。
院子西面,幾根長(zhǎng)竹竿架上,爬滿了花藤,稠密的綠葉襯著紫紅色的花朵,又嬌嫩,又鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一匹美麗的花布。
東北角是由金瓜架起的棚子。光滑的金瓜像吊燈似的掛在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上,燈亮了,孩子們?cè)谶@里讀的書,下的棋,大人們也在這里乘涼,閑談。
院子?xùn)|面栽著幾株像巨人一樣高大的白楊,還有幾株果實(shí)累累的果樹。白楊樹挺直了高大的軀干,碧綠的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩直響,在響聲中,可以聞到果子的清香。
院子南面是一片碧綠的小菜園。韭萊綠油油的,茄秧上掛滿了嫩茄,半紅半綠的辣椒像害羞似的,藏在茂密的綠葉中,還有
11、西紅柿,黃瓜....種各樣的蔬菜,為農(nóng)家增添了樂(lè)趣。
姥姥家的小院,多么富有詩(shī)情畫意啊!
1、根據(jù)意思寫成語(yǔ)。(2分)
1)內(nèi)容豐富,形式多樣。(_______________)
2)指景色富有詩(shī)畫的意境。(________________)
2、用“---------- ”畫出短文中的一個(gè)比喻句,用波浪線畫出一個(gè)擬人句。(2分)
3.把短文中表示方向位置的詞語(yǔ)找出來(lái),寫在橫線上。(4分)
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4.短文是圍繞哪句話寫的?( )
12、(2分)A.我的生活真是豐富多彩。
B.姥姥家的小院,多么富有詩(shī)情畫意??!C.我最喜歡姥姥家的小院。
5.如果你家也有一個(gè)小院,你想怎么裝扮它呢?(2分)
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13、快樂(lè)習(xí)作(15點(diǎn))
暑假里,你做過(guò)哪些事呢?結(jié)合圖片寫一寫你快樂(lè)的暑假生活吧!抓住一兩件事寫具體,語(yǔ)句通順。不少于200字。
答案
2、氣球 安靜 手臂 能夠 讀書 背影 互相 所以
3、伴 辦 扮 半 宋 送 頌
13、 誦 笛 迪 敵 滌
4、quān√ i√ ji?!? ji√
5、裝 妝 楊 揚(yáng) 練 煉 笛 迪 荒 慌 歷 厲
6、突然 果然 竟然
7、喧鬧 暗淡 生疏 勤奮 簡(jiǎn)略
8、B C A
9、√√√
10、銅鐘掛在枝干上。 學(xué)校被鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。 孫中山把書放到先生面前。 示例:為了取得好成績(jī),就是辛苦一點(diǎn)也值得。 柳樹姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞。 孫中山想:這樣糊里糊涂地背,沒(méi)有什么用。 示例:像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖里沐浴的仙女
11、(1)民族銅鐘粗壯(2)綠葉雷云(3)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)(4)《大青樹下的小學(xué)》團(tuán)結(jié)和友愛 《花的學(xué)?!吠婺笎邸恫欢鸵獑?wèn)》認(rèn)真讀書勤學(xué)好問(wèn)
12、(1)豐富多彩 詩(shī)情畫意
(2)光滑的金瓜像吊燈似的掛在藤上。
白楊樹挺直了高大的軀干。
(3)院子西面 東北角 院子?xùn)|面 院子南面
(4)C
(5)略
13、略