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小班健康活動:會說話的身體

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小班健康活動:會說話的身體

小班健康活動:會說話的身體活動目標:1、進一步認識身體外部主要部位(頭、手、手臂、腿、腳)。2、能創(chuàng)造性地表現身體動作。3、感受肢體語言的趣味性。活動準備:1、PPT課件、2、身體部位(頭、手、胳膊、腿、腳)卡片,動物圖片活動活動過程:1、教師帶幼兒做運動,活動身體2、現在請小朋友用自己的身體來和老師一起玩一個找一找游戲,老師舉身體部位卡片,幼兒指教師:找、找、找,小手的朋友在哪里?幼兒指:小手的朋友在這里,在這里3、教師和幼兒共同游戲我們也會這樣做。教師:小朋友,這個游戲好玩嗎?我們的身體可以做運動,還可以做游戲,它還有一個厲害的作用,我們的身體還能說話呢!老師現在就想用身體動作和你們說悄悄話,你們猜猜看看老師在說什么。教師引導幼兒用動作模仿,并請幼兒說一說用身體什么部位來說話了教師:小朋友能不能也用身體動作和老師說悄悄話,你用的什么部位和老師說的悄悄話。4、教師播放課件,引導幼兒根據圖片上小朋友的身體動作來猜一猜他們在做什么,并鼓勵幼兒積極模仿教師:小朋友今天大班的小姐姐們想要用身體做動作告訴你們一些事情,我們看看他們是怎么做的?你能模仿5、教師小結:小朋友,我們的身體真厲害,會運動、會做游戲,還會說話,今天回家把身體的這些本領告訴爸爸媽媽好嗎?

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