小班健康活動(dòng)：會(huì)說(shuō)話的身體

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小班健康活動(dòng)：會(huì)說(shuō)話的身體 活動(dòng)目標(biāo)： 　　1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體外部主要部位（頭、手、手臂、腿、腳）。 　　2、能創(chuàng)造性地表現(xiàn)身體動(dòng)作。 　　3、感受肢體語(yǔ)言的趣味性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　1、PPT課件、2、身體部位（頭、手、胳膊、腿、腳）卡片，動(dòng)物圖片活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程： 1、教師帶幼兒做運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體 　　2、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友用自己的身體來(lái)和老師一起玩一個(gè)找一找游戲，老師舉身體部位卡片，幼兒指教師：找、找、找，小手的朋友在哪里？ 幼兒指：小手的朋友在這里，在這里…… 3、教師和幼兒共同游戲我們也會(huì)這樣做。 　　教師：小朋友，這個(gè)游戲好玩嗎？我們的身體可以做運(yùn)動(dòng)，還可以做游戲，它還有一個(gè)厲害的作用，我們的身體還能說(shuō)話呢！老師現(xiàn)在就想用身體動(dòng)作和你們說(shuō)悄悄話，你們猜猜看看老師在說(shuō)什么。 教師引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作模仿，并請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)用身體什么部位來(lái)說(shuō)話了教師：小朋友能不能也用身體動(dòng)作和老師說(shuō)悄悄話，你用的什么部位和老師說(shuō)的悄悄話。 4、教師播放課件，引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片上小朋友的身體動(dòng)作來(lái)猜一猜他們?cè)谧鍪裁?，并鼓?lì)幼兒積極模仿教師：小朋友今天大班的小姐姐們想要用身體做動(dòng)作告訴你們一些事情，我們看看他們是怎么做的？你能模仿…… 5、教師小結(jié)：小朋友，我們的身體真厲害，會(huì)運(yùn)動(dòng)、會(huì)做游戲，還會(huì)說(shuō)話，今天回家把身體的這些本領(lǐng)告訴爸爸媽媽好嗎？