2019-2020年高一英語 Unit11 Lesson4 What’s in the Papers？教案 北師大版必修模塊4.doc

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2019-2020年高一英語 Unit11 Lesson4 What’s in the Papers？教案 北師大版必修模塊4 教學內容： 閱讀三篇英國報紙的新聞報道。 教學目標：在本課時結束時，學生能夠： 1. 了解文章出自何種類型的報紙。 2. 運用閱讀策略，理解文章所傳遞的文化內涵。 教學重難點：文化內涵 教學過程 教學活動 Activities 設計意圖 Intentions 互動模式 &時間 IP & time Pre-reading Step 1 T shows students some newspapers and asks Ss what type of newspapers they are. 活躍思維，導入話題。 集體參與 Step 2 T asks questions what is reported in a newspaper 激發(fā)閱讀動機，關注閱讀目的。 集體參與 Step 3 Lead Ss to read a piece of news ,teach three words . 預教詞匯， 集體參與 While-reading WC 2’ Step 4 Fast reading：Read the newspaper articles A, B and C ,match them with the headline and tell what type of newspapers they are from. (Textbook P28--2) 讓學生快速閱讀課文，了解課文大意。 個人練習 兩人核對 Step 5 Read the articles again and tell true of false for Text A Answer questions about Text B Listen and answer two questions about Text C While reading, deal with the cultural reference 讓學生了解文章細節(jié)。 理解文化內涵。 個人練習 Post- reading: reading strategy Step 6 Practise cultural reference P72 2 學習并實踐閱讀策略。 兩人合作 Step 7 Cultural shock: pare Chinese culture with British and American culture in reading newspapers. 實踐閱讀策略。 兩人合作 Homework 1. : P72—1, 2 (cultural reference) 2. P32 1, 2 ( the types of British newspaper) 3. Read the text and pick out useful expressions.