《正當(dāng)防衛(wèi)》課件

實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)同犯罪分子做斗爭(zhēng) 小 品 中 的 人 物 用 什么 手 段 維 護(hù) 自 己 的 合 法權(quán) 益 ？ 他 們 這 么 做 對(duì) 嗎 ？邊 看 邊 想 二 、 實(shí) 施 正 當(dāng) 防 衛(wèi) 同 犯 罪 分 子 做 斗 爭(zhēng)1、 正 當(dāng) 防 衛(wèi) 的 定 義 為 了 使 國 家 、 公 共 利 益 、 本 人 或者 他 人 的 人 身 、 財(cái) 產(chǎn) 和 其 他 權(quán) 利 免 受正 在 進(jìn) 行 的 不 法 侵 害 ， 而 采 取 的 制 止不 法 侵 害 的 行 為 ， 對(duì) 不 法 侵 害 人 造 成損 害 的 ， 屬 于 正 當(dāng) 防 衛(wèi) ， 不 負(fù) 刑 事 責(zé)任 。 快，把錢交出來，不然的話 嘿哎喲 謝謝您行使正當(dāng)防衛(wèi) 1、漫畫中誰是受害者？誰是不法侵害者？2、漫畫中的男青年的做法是什么行為？3、女青年為什么要實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)？4、她對(duì)不法侵害者采取了什么做法？結(jié)果怎樣？5、她對(duì)不法侵害者造成了損害，為什么不負(fù)刑事責(zé)任？6、請(qǐng)用自己的語言總結(jié)出“什么是正當(dāng)防衛(wèi)？”想 一 想 2、 實(shí) 施 正 當(dāng) 防 衛(wèi) 必 須 同 時(shí) 具 備 的 四 個(gè) 條 件（ 1） 必 須 是 合 法 權(quán) 益 受 到 不 法 侵 害 時(shí) ，才 能 實(shí) 施 正 當(dāng) 防 衛(wèi) 。（ 2） 必 須 是 非 法 侵 害 正 在 進(jìn) 行 時(shí) ，才 能 實(shí) 施 正 當(dāng) 防 衛(wèi) 。（ 3） 實(shí) 施 正 當(dāng) 防 衛(wèi) 只 能 針 對(duì) 不 法 侵 害 者 本 人 。（ 4） 正 當(dāng) 防 衛(wèi) 不 能 明 顯 超 過 必 要 的 限 度 。 誠 信 律 師 事 務(wù) 所議 一 議 案 例 1 王某與李某系鄰居，兩家時(shí)常因?yàn)闃堑纼?nèi)堆放的物品而發(fā)生爭(zhēng)吵。王某與其妻商量，決定好好教訓(xùn)一下李某，讓其再也不敢故意找事。其妻說：“先打人的沒理，咱們氣氣他，讓他先動(dòng)手，然后好好打他一頓?！庇谑?，王某在中午時(shí)故意罵李某。李某氣憤之下先動(dòng)手推了王某一下，王某立即用事先準(zhǔn)備好的木棍向李某頭上打去，致使李某腦神經(jīng)受到嚴(yán)重?fù)p傷，醫(yī)學(xué)上稱為“去皮層狀態(tài)”，即植物人。問：（1）王某的做法屬于什么行為？ （2）王某這種行為的目的是什么？ （3）這樣的目的是合法的還是非法的？ （4）實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)的起因必須符合什么條件才有效？ 案 例 2 一天，范某抓住在其承包的果園內(nèi)偷拖拉機(jī)用汽油的鄧某。范某伙同其雇傭的工人劉某，將鄧某反綁在果園內(nèi)的一棵樹上，用皮帶連續(xù)抽打?qū)⒔?個(gè)小時(shí)，致使鄧某多次昏迷不醒。后來經(jīng)法醫(yī)鑒定，鄧某為重傷。問：（1）鄧某偷汽油的行為是否合法？ （2）“鄧某被皮帶連續(xù)抽打?qū)⒔?個(gè)小時(shí)”，這是在 什么情況下發(fā)生的？ （3）范某和劉某抽打鄧某的行為有沒有必要？為 什么？ （4）范某和劉某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)嗎？為什么？ 案 例 3 劉甲帶其7歲的兒子和堂弟劉乙去趕集。途中，與同去趕集的周甲、周乙發(fā)生口角。劉甲讓其堂弟劉乙擋住周乙，自己用所帶的口袋蒙住周甲的頭并進(jìn)行猛打，直到將周甲打昏仍不停手。周乙見狀，猛地沖過去將劉甲的兒子抓住，并威脅劉甲放了周甲，否則就將其兒子一磚頭砸死。劉甲、劉乙沖過去想奪回小孩，周乙一磚頭將劉甲之子砸昏，迫使劉甲、劉乙退開。然后，周乙扶起周甲一起逃走，途中將昏迷的劉甲之子放在地上還給劉甲。但是劉甲發(fā)現(xiàn)小孩已被失手砸死。問：（1）材料中的不法侵害者是誰？ （2）劉甲的兒子與不法侵害行為有沒有關(guān)系？ （3）周乙為什么要抓住劉甲的兒子，結(jié)果怎樣？ （4）周乙的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)嗎？為什么？ （5）如果你是周乙，你會(huì)怎么做？ 案例4 一天晚上，王某、張某、李某夜校學(xué)習(xí)結(jié)束后，在回家的路上，聽見路邊的街心花園中有人在哭泣。三人一起進(jìn)去看個(gè)究竟，結(jié)果發(fā)現(xiàn)歹徒正在侮辱一個(gè)姑娘，三人便沖過去。正在作案的歹徒跳起來，抓起一把刀子，但被張某一腳將刀子踢飛。張某、王某、李某一起猛打歹徒。黑暗中不知是誰一拳打在歹徒的頭上，致其當(dāng)場(chǎng)死亡。問：王某等人將歹徒致死，他們的行為是防衛(wèi)過當(dāng) 嗎？為什么？ 憶 一 憶實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)同犯罪分子做斗爭(zhēng)1、正當(dāng)防衛(wèi)的定義2、正當(dāng)防衛(wèi)的 必備條件防衛(wèi)的起因防衛(wèi)的時(shí)限防衛(wèi)的對(duì)象防衛(wèi)的限度 練 一 練 假 如 你 是 這 位 法 學(xué) 博 士 ， 你 認(rèn) 為 他 要 賠被 告 醫(yī) 療 費(fèi) 嗎 ？ 為 什 么 ？ 做 一 做 背景材料：據(jù)報(bào)道，中學(xué)生李某，在放學(xué)回家途中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)流氓團(tuán)伙正在打架，其中有李某要好的哥們王某。于是，李某便拔刀相助。結(jié)果在打斗中，李某持刀傷人，被判處有期徒刑一年零兩個(gè)月。然而，在公安人員審問時(shí)，他卻拒不認(rèn)罪，聲稱“我是在實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)?！?閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自擬題目，寫一篇400字左右的小論文。 再 見