2019-2020年中考化學(xué) 考點(diǎn)跟蹤突破第3講 空氣（含答案）.doc

2019-2020年中考化學(xué) 考點(diǎn)跟蹤突破第3講 空氣（含答案）一、選擇題1(xx，撫順模擬)下列屬于純凈物的是( B )A加碘食鹽 B干冰C硬水 D食醋2(xx，阜新)下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述中，錯(cuò)誤的是( D )A在通常狀況下，氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體B在壓強(qiáng)為101 kPa時(shí)，氧氣在183 變?yōu)榈{(lán)色液體C氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體D氧氣極易溶于水3(xx，鐵嶺模擬)人類生存離不開空氣，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( D )A空氣是一種寶貴的資源B空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)釩氧氣能支持燃燒、供給呼吸D露天焚燒垃圾不會(huì)造成空氣污染4(xx，蘭州)下列不利于蘭州市“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的做法是( C )A道路灑水，空中噴霧B植樹造林，綠化環(huán)境C焚燒垃圾，揚(yáng)塵作業(yè)D加快地鐵建設(shè)，減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放5(xx，朝陽(yáng))在一密閉容器中充滿空氣，經(jīng)測(cè)定其中氮?dú)獾捏w積為100 mL，則其中氧氣的體積約為( D )A20 mL B35 mL C40 mL D25 mL6(xx，大連)空氣中含量較多，可用作焊接金屬保護(hù)氣的是( A )A氮?dú)?B氧氣C二氧化碳 D稀有氣體7下列不屬于氮?dú)庥猛镜氖? B )A用作燈泡的填充氣 B用作火箭的助燃劑C用作糧食的保護(hù)氣 D用作制氨氣的原料8(xx，遼陽(yáng))今年我省多地出現(xiàn)霧霾天氣，某校在“世界環(huán)境日”這一天發(fā)起了“向霧霾宣戰(zhàn)”的主題活動(dòng)。下列做法不符合這一主題的是( D )A植樹種草，美化校園B提倡步行、騎自行車等出行方式C使用清潔能源D將廢紙、落葉等收集起來(lái)一次性焚燒9(xx，盤錦)下列各圖中“”和“”分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是( B )10(xx，遼陽(yáng))下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是( C )A夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān)B魚能在水中生存因?yàn)檠鯕鈽O易溶于水C可燃物接觸氧氣不一定能燃燒D植物的光合作用需要氧氣11(xx，上海)關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( A )A磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白霧B鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體12(xx，原創(chuàng))某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24 mL；實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物；兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有( C )A2個(gè) B3個(gè) C4個(gè) D5個(gè)二、填空題13指出下列物質(zhì)哪些是混合物？_，哪些是純凈物？_。(均填序號(hào))凈化后的空氣二氧化碳液態(tài)氧澄清的石灰水稀有氣體五氧化二磷鋁食醋加碘鹽14按下圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)燃燒的現(xiàn)象是_紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙，火焰慢慢熄滅_。(2)紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是_集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已消耗完_。(3)冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為_燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)(或燒杯的水面下降)，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的1/5_。(4)紅磷熄滅后，集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是_氮?dú)鈅，該氣體_不支持_(填“支持”或“不支持”)燃燒。15(xx，南京)空氣是一種寶貴的資源。(1)潔凈的空氣屬于_混合物_(填“混合物”或“純凈物”)。(2)據(jù)報(bào)道，今年14月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%，下列行為不會(huì)增加空氣中PM2.5的是_BD_。A燃煤火力發(fā)電 B治理工地?fù)P塵C露天焚燒垃圾 D使用氫能源汽車(3)氮?dú)饩哂袕V泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料。寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個(gè)，并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價(jià)：氧化物_O2_、酸_HNO_、堿_H3H2O_、鹽_KNO_。三、實(shí)驗(yàn)探究題16(xx，錦州)同學(xué)們圍繞“鐵在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)展開以下探究活動(dòng)?；顒?dòng)一：探究鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論實(shí)驗(yàn)1：取直徑0.20 mm，含碳量0.1%的鐵絲，在氧氣中燃燒零星的火星實(shí)驗(yàn)2：取直徑_0.20_mm_，含碳量0.32%的鐵絲，在氧氣中燃燒較明顯的火星四射鐵燃燒的化學(xué)方程式是_3Fe2O2Fe3O4_鐵絲在氧氣中燃燒，“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為_鐵絲含碳量越高，火星四射現(xiàn)象越明顯_【拓展延伸】同學(xué)們認(rèn)為鐵絲燃燒的現(xiàn)象還與氧氣的濃度有關(guān)，所以想收集不同濃度的氧氣進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。若用排水集氣法收集一瓶體積分?jǐn)?shù)為90%的氧氣，預(yù)先應(yīng)向容積為400 mL的集氣瓶中加水，水的體積約為_350_mL?；顒?dòng)二：探究鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色物質(zhì)中是否有鐵單質(zhì)【查閱資料】自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3)；鐵的氧化物均能溶于酸?！緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論將冷卻后的黑色固體碾碎，裝入試管，加入稀鹽酸或稀硫酸(硫酸銅溶液)_產(chǎn)生氣泡(或有紅色物質(zhì)析出)_鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色固體中含有鐵單質(zhì)【拓展延伸】已知：高溫條件下鐵和水能反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_3Fe4H2OFe3O44H2_。由此可知探究活動(dòng)二中為了防止集氣瓶炸裂，應(yīng)采取的措施是_在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙_。17大明和小明發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的。經(jīng)詢問(wèn)得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì)且不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣。(1)假設(shè)大明的猜想正確，請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法證明(要求寫出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)：_將包裝袋內(nèi)的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁_。(2)假設(shè)小明的猜想正確，請(qǐng)你也用實(shí)驗(yàn)方法證明要求同(1)：_用集氣瓶收集包裝袋內(nèi)的氣體，然后把帶火星的木條伸入瓶中，木條復(fù)燃。(3)你認(rèn)為食品充氣包裝中，對(duì)所充氣體的要求是(寫出兩點(diǎn))：_無(wú)毒_，與食品不反應(yīng)_。(4)根據(jù)(3)中要求，你認(rèn)為_大明_(填“大明”或“小明”)的猜想正確。