2019-2020年高二生物 實驗一 生物組織中可溶性還原糖 脂肪 蛋白質(zhì)的鑒定 人教版.doc
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2019-2020年高二生物 實驗一 生物組織中可溶性還原糖 脂肪 蛋白質(zhì)的鑒定 人教版 一、實驗原理 某些化學(xué)試劑能夠與生物組織中的有關(guān)有機化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。 ①還原糖 + 斐林試劑 磚紅色的沉淀 ②脂肪 + 蘇丹Ⅲ染液 橘黃色的顆粒 (蘇丹Ⅳ染液) (紅色) ③蛋白質(zhì) + 雙縮尿試劑 紫色物質(zhì) 二、目標(biāo)要求 初步掌握鑒定生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的基本方法。 三、重點、難點 1.重點 ①初步掌握鑒定生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的基本方法。 ②通過實驗的操作和設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,掌握探索實驗設(shè)計技巧,從而培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。 2.難點 根據(jù)此實驗方法、原理,設(shè)計實驗來鑒定常見食物的成分。 四、實驗材料 1.可溶性還原糖的鑒定實驗:選擇含糖量較高、顏色為白色或近白色的植物組織,以蘋果、梨為最好。 2.脂肪的鑒定實驗:選擇富含脂肪的種子,以花生種子為最好(實驗前浸泡3h~4h)。 3.蛋白質(zhì)的鑒定實驗:可用浸泡1d~2d的黃豆種子(或用豆?jié){、或用雞蛋蛋白)。 五、儀器、試劑 1.儀器:剪刀,解剖刀,雙面刀片,試管,試管架,試管夾,大小燒杯,小量筒,滴管,玻璃漏斗,酒精燈,三腳架,石棉網(wǎng),火柴,研缽,石英砂,紗布,載玻片,蓋玻片,毛筆,吸水紙,顯微鏡。 2.試劑:①斐林試劑(0.1g/L的NaOH溶液+ 0.05g/mL的CuSO4溶液);②蘇丹Ⅲ染液;③雙縮脲試劑;④ 體積分數(shù)為50%的酒精溶液;⑤蒸餾水。 六、方法步驟 可溶性還原糖的鑒定:制備組織樣液(提取或分離出含還原性糖的過程) ↓ 鑒定樣液 (取樣液2mL于試管中→加剛配的斐林試劑2mL→水浴2min左右→觀察顏色變化) 脂肪的鑒定:制作切片(含脂肪量越高的組織越好,切片越薄越好) ↓ 染色(滴蘇丹Ⅲ染液2~3滴切片上→2~3min后吸去染液→滴體積分數(shù) 50%的酒精洗去浮色→吸去多余的酒精) ↓ 制作裝片(滴1~2水于材料切片上→蓋上蓋玻片) ↓ 鏡檢鑒定(顯微鏡對光→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察) 蛋白質(zhì)的鑒定:制備樣液(制備豆?jié){或稀釋蛋清) ↓ 鑒定(試管中加樣液2mL→加2mL雙縮尿試劑搖均→雙縮尿試劑B試劑 3~4滴搖均→觀察顏色變化) 總結(jié):三大類物質(zhì)的鑒定步驟都是:取樣 顏色反應(yīng) 觀察鑒定,但可溶性還原糖鑒定要水浴加熱,脂肪鑒定要洗去浮色后制片再用顯微鏡觀察,蛋白質(zhì)鑒定要先加雙縮脲試劑A液(質(zhì)量濃度為0.1%g/ml的NaOH溶液),后加B液(質(zhì)量濃度為0.01g/ml的CuSO4溶液)。 七、隨堂演練 1.在鑒定可溶性還原糖的實驗中,對試管中的溶液進行加熱時,操作不正確的是 A.將這支試管放進盛開水的大燒杯中 B.試管底部不要觸及燒杯底部 C.試管口不要朝向?qū)嶒炚? D.試管底部緊貼燒杯底部 2.與硫酸銅溶液在堿性環(huán)境中反應(yīng)生成紫色物質(zhì)的是 A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.核酸 3.蘋果細胞中含量最豐富的多糖是 A.蔗糖、麥芽糖 B.淀粉、糖元 C.淀粉、纖維素 D.糖元、纖維素 4( )用顯微鏡觀察根尖裝片時,為使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選用下列哪組目鏡和物鏡的組合 A.目鏡10,物鏡40 B.目鏡5,物鏡10 C.目鏡5,物鏡40 D.目鏡10,物鏡10 5( )在視野右下方發(fā)現(xiàn)一后期的細胞,要將其移至視野正中,應(yīng)將裝片向什么方向移動 A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方 6( )用低倍顯微鏡觀察某裝片時,如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動裝片,異物并不動,轉(zhuǎn)動物鏡后異物不動。這異物可能在 A.目鏡上 B.物鏡上 C.裝片上 D.反光鏡上 7( )用斐林試劑鑒定可溶性糖時,溶液的顏色變化過程為 A.淺藍色→棕色→磚紅色 B.無色→淺藍色→棕色 C.磚紅色→淺藍色→棕色 D.棕色→綠色→無色 8( )下列可用于鑒定脂肪的實驗材料是 A.蘋果 B.梨 C.卵白 D.花生種子 八、課后作業(yè) 1 ( )用于可溶性還原糖鑒定的實驗材料中,經(jīng)試驗比較,顏色反應(yīng)的明顯程度,依次是 A.蘋果>梨>白色甘藍葉>白蘿卜 B.蘋果>白蘿卜>白色甘藍葉>梨 C.梨>蘋果>白蘿卜>白色甘藍葉 D.蘋果>白蘿卜>梨>白色甘藍葉 2 ( )鑒定蛋白質(zhì)樣品時加雙縮脲試劑的正確做法是 A.先加A液,混合后再加B液搖勻觀察 B.先加B液,混合后再加A液搖勻觀察 C.A、B液混合后加入,搖勻后觀察 D.A、B液同時加入樣液,搖勻后觀察 3 ( )蛋白質(zhì)的鑒定時,事先留出一些黃豆組織樣液的目的是 A.與反應(yīng)后混合液的顏色做對比 B.失敗后重做一遍 C.鑒定可溶性還原糖用 D.留下次實驗用 4 ( )將面團包在紗布中在清水中搓洗,鑒定黏留在紗布上的黏稠物質(zhì)和洗出的白漿用的試劑分別是 A.碘液、蘇丹Ⅲ溶液 B.雙縮脲試劑、碘液 C.亞甲基藍溶液、蘇丹Ⅲ D.碘液、斐林試劑 5.在做細胞中淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪三種成分鑒定實驗中,為什么分別以小麥、大豆、花生種子為材料?在鏡檢材料中的有機物時,為什么需要將材料切成很薄的切片? 因不同的種子內(nèi)含有不同有機物,即使是同一種有機物含量也不盡相同, 如花生種子含脂肪較多,適于脂肪的鑒定。在鏡檢時,必須將材料切成薄片,使光線能透過實驗材料,這樣才能在顯微鏡下觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 6.將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天,依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙,分別加入等量的淀粉液,然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水,45℃水浴保溫5分鐘,立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2分鐘,搖勻觀察試管中的顏色。結(jié)果是 A.甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈無色 B.甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍色 C.甲、乙皆呈藍色,丙呈磚紅色 D.甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍色 7據(jù)藥理研究,一種茅草的根內(nèi)含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分,某公司將它開發(fā)成一種保健飲料。該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者,生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題,請你完成下面的實驗鑒定報告。 (1)實驗?zāi)康模鸿b定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉。 (2)實驗原理:還原性糖可用 試劑、淀粉可用 試劑來檢測。 (3)實驗器材:一種茅草的根、所需試劑、刀片、載玻片、酒精燈、試管夾、火柴、滴管。 (4)實驗步驟: ①鑒定還原性糖: ②鑒定淀粉: (5)實驗現(xiàn)象: (6)結(jié)果分析: (7)在鑒定還原性糖的實驗操作中應(yīng)注意: (2)斐林試劑;革蘭氏碘液 (4)①將一種茅草的根切成薄片(或壓碎),放于載玻片上,滴加1~2滴斐林試劑,將載玻片放在酒精燈上加熱,觀察顏色變化 ②將一種茅草的根切成薄片(或壓碎),放于載玻片上,滴加1~2滴革蘭氏碘液,觀察顏色變化 (5)(6)(可有不同回答,但一定要求觀察到的實驗現(xiàn)象與結(jié)果及分析相一致)觀察到有紅黃色,說明有還原性糖存在;如沒有紅黃色,說明沒有還原性糖存在。如有藍色或藍紫色出現(xiàn),說明有淀粉存在;如沒有藍色或藍紫色出現(xiàn),說明沒有淀粉存在 (7)載玻片在火焰上加熱時要來回移動,以免加熱不勻而爆裂 8某校生物興趣小組想設(shè)計兩個實驗: ①證明尿液中是否含葡萄糖; ②證明血液中含葡萄糖 現(xiàn)提供:新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉的雞血、試管、離心器、三角架、火柴、大燒杯、灑精燈、石棉網(wǎng)等?;卮鹨簧狭袉栴}: (1)在實驗過程中還需要一種試劑是____________,實驗原理是_________________________ (2)實驗2比實驗1復(fù)雜,其原因是________________________________________________ (3)寫出實驗2的實驗步驟、觀察到的現(xiàn)象。 步驟______________________________________________________________________________ 現(xiàn)象_____________________________________________________________________________. (4)寫出實驗1可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論。 (1) 斐林試劑;葡萄糖是還原糖,加熱被斐林試劑氧化,同時生成磚紅色沉淀 (2)血液呈紅色,若直接斐林試劑檢測葡萄糖,則產(chǎn)生的現(xiàn)象與血液顏色相近。而尿液的顏色 不會干擾顯色。 (3)取加有檸檬酸鈉的雞血5ml用離心器離心,獲得上清液。取2ml上清液,加入新配制的斐林試劑在沸水中加熱;有磚紅色出現(xiàn)。 (4)出現(xiàn)磚紅色沉淀較多——說明尿樣中含葡萄糖多。 出現(xiàn)磚紅色沉淀較少——說明尿樣中含葡萄糖少 沒有磚紅色沉淀——說明尿樣中無葡萄糖。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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