第9課時練習(xí)課（1）

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第6單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法 第9課時 練習(xí)課（1） 【教學(xué)內(nèi)容】：教材“練習(xí)十六”第6～13題。 【教學(xué)目標(biāo)】： 進(jìn)一步鞏固除數(shù)是兩位數(shù)的計算法則，能正確地說出商的位數(shù)，并能正確地計算，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算，認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。 【重點難點】： 重點：試商方法的掌握和運(yùn)用。 難點：靈活運(yùn)用各種試商方法正確地計算。 【教學(xué)過程】： 一、基礎(chǔ)練習(xí) 1.口算。 6231 72080 8442 125 258 7515 2.判斷，教材“練習(xí)十六”第6題。 先判斷對錯，再獨立改正。 3.教材“練習(xí)十六”第7題。 學(xué)習(xí)獨立練習(xí)，指名匯報，集體訂正。 4.回憶三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算法則，怎樣試商？怎樣判斷商的位數(shù)？ 二、指導(dǎo)練習(xí) 1.教材“練習(xí)十六”第8題。 引導(dǎo)學(xué)生理解題意，回憶時間、速度和路程之間的數(shù)量關(guān)系。明確此題是已知路程和4種交通工具的速度，求時間，要用除法計算。 (1)學(xué)生獨立練習(xí)。 (2)選擇去外婆家的交通工具，指名匯報結(jié)果。 (3)集體訂正。 2.教材“練習(xí)十六”第9題。 (1)先說出每道題的商是幾位數(shù)，再計算。 (2)你是怎樣確定商的位數(shù)的？ 3.教材“練習(xí)十六”12題。 知道商是一位數(shù)，說明被除數(shù)的前兩位數(shù)比除數(shù)大還是小？商是兩位數(shù)時又說明了什么呢？ □里填幾才符合要求？有幾種填法？ (1)小組內(nèi)討論交流。 (2)分工計算。 (3)選代表匯報結(jié)果。 (4)教師集體訂正后進(jìn)行歸納小結(jié)。 4.教材“練習(xí)十六”第10、13題。 引導(dǎo)學(xué)生讀懂題意，想一想：先要求出什么問題？用什么方法計算？ 三、課堂練習(xí) 教材“練習(xí)十六”第11題。 (1)學(xué)生獨立練習(xí)，看誰計算認(rèn)真細(xì)心，正確率高。 (2)集體訂正。 四、課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的練習(xí)，你有什么收獲？