2019-2020年七年級語文上冊第六單元 第27課 皇帝的新裝檢測題 新人教版.doc
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2019-2020年七年級語文上冊第六單元 第27課 皇帝的新裝檢測題 新人教版 一、積累運(yùn)用 1.給下列加粗的字注音。 炫耀( ) 愚蠢( ?。∶β担ā 。》Q職( ?。? 妥當(dāng)( ?。〕蕡?bào)( ?。』ā 。∮福ā 。? 爵士( ?。≠p賜( ?。? 2.練習(xí)書寫下列漢字,并以組為單位互測。 炫耀 稱職 妥當(dāng) 呈報(bào) 滑稽 陛下 御聘 游行 典禮 愚蠢 情致 精致 隨員 授予 裁縫 頭銜 勛章 爵士 3.“假”字在成語中有兩個(gè)不同的意思,請寫出兩個(gè)不同意思的成語,并分別解釋。 4.請你根據(jù)上下文的意思,用自己的話解釋下列成語的意思。 (1)駭人聽聞: (2)不可救藥: (3)隨聲附和: (4)蓋世無雙: 5.填空。 《皇帝的新裝》選自________,作者_(dá)_______,國籍________,是著名的________,他的作品還有________、________、________。 6.簡答。 (1)騙子行騙的目的是什么?為什么會(huì)行騙成功? (2)皇帝的癖好是什么?文中用什么修辭手法來體現(xiàn)這一癖好?從全文可看出皇帝的什么性格特征? (3)大臣和大人們說假話的目的一樣嗎?是什么? (4)小孩為什么就敢講真話呢? (5)你最喜歡文中哪一段?為什么? 二、閱讀理解 (一) “這是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?這可是最可怕的事情?!薄鞍パ?,真是美極了!”皇帝說,“我十分滿意!” 于是他點(diǎn)頭表示滿意。他仔細(xì)地看著織布機(jī),他不愿說出什么也沒看到。跟著他來的全體隨員也仔細(xì)地看了又看,可是他們也沒比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣,也說:“哎呀,真是美極了!”他們向皇帝建議,用這新的、美麗的布料做成衣服,穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典。”這布是華麗的!精致的!無雙的!”每人都隨聲附和著。每人都有說不出的快樂?;实圪n給騙子“御聘織師”的頭銜,封他們?yōu)榫羰?,并授予一枚可以掛在扣眼上的勛章? 8.選文中第一自然段中有皇帝的心理活動(dòng)和語言,請分別畫出來,并說說“心里想”和“皇帝說”后為什么用逗號(hào)?而隨員們看了,“也說”后面用冒號(hào)?可“每個(gè)人都隨聲附和著”后面又用句號(hào)是為什么?你能把這三種情況用自己的語言闡述清楚嗎? 9.這兩段話對皇帝的描寫分別采用了什么方法?作用是什么? 10.大臣們向皇帝提出了什么建議?他們?yōu)槭裁匆绱私ㄗh? 11.給這兩段話寫個(gè)概要介紹。 (二) 安徒生從三十歲起致力于童話創(chuàng)作,到逝世前兩年,共發(fā)表童話作品168篇,其中,《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《夜鶯》《拇指姑娘》《海的女兒》等都已傳誦世界。 《賣火柴的小女孩》寫于丹麥正處于封建專制制度的統(tǒng)治下,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)貧富懸殊的不合理現(xiàn)象,閱讀下面開頭和結(jié)尾兩段,完成后面的習(xí)題。 天氣冷得可怕,天正下著雪,黑暗的夜幕開始垂下來了。這是一年中最后的一夜——新年的前夕。在這樣的寒冷和黑暗中,有一個(gè)光頭赤腳的窮苦小女孩正在街上走著。是的,她離開家的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但那又有什么用呢?那雙拖鞋是那么大,以前一直是她媽媽穿著的。在她匆忙越過街道的時(shí)候,兩輛馬車飛快地闖過來,嚇得她把鞋子都跑落了。有一只鞋,她怎么也找不到,另一只又被一個(gè)男孩撿起來搶跑了。他還說,等他將來有了孩子的時(shí)候,他可以把它當(dāng)做一個(gè)搖籃使用。 現(xiàn)在小姑娘只好赤著一雙小腳走路了。這雙腳已經(jīng)凍得又紅又青。她的舊圍裙里兜著許多火柴;她手中也拿著一束火柴。這一整天誰也沒有向她買過一根,誰也沒有給她一個(gè)銅板。 …… 不過在一個(gè)寒冷的清晨,這個(gè)小姑娘卻坐在一個(gè)墻角里,她的雙頰通紅,嘴唇上帶著微笑,她已經(jīng)死了——在舊年的除夕凍死的。新年的太陽升起來了,照著她小小的尸體!她坐在那兒,手中還捏著火柴——其中有一束幾乎都燒光了。 “她想給自己暖一下?!比藗冋f。誰也不知道:她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福地跟著她的祖母一起走到新年的幸福中去。 12.這個(gè)故事發(fā)生的具體時(shí)間是什么時(shí)候?地點(diǎn)在哪里?當(dāng)時(shí)環(huán)境如何? 13.第一自然段有個(gè)細(xì)節(jié)描寫——小女孩那雙大拖鞋。這個(gè)細(xì)節(jié)描寫在文中的作用是什么? 14.請用一句話概括開頭的內(nèi)容。 15.結(jié)尾兩段是故事的結(jié)尾,也是小姑娘的結(jié)局,用一句話概括這個(gè)結(jié)局。 三、寫作練習(xí) 你課外讀過《賣火柴的小女孩》嗎?如果沒有讀過,請你根據(jù)上面選文中省略號(hào)前后的材料,并仍以它們作開頭和結(jié)尾,發(fā)揮你的想像和聯(lián)想,補(bǔ)寫中間的部分。你如果已經(jīng)讀過原著,也請你根據(jù)自己的想像,給文章另敘述一個(gè)和原文不同的中間部分。也可以根據(jù)記憶,補(bǔ)出作者原著的內(nèi)容。 寫完之后,請以你補(bǔ)寫的和原文對照,看看你與安徒生哪個(gè)寫得更好,具體說說好在哪里。 參考答案 一、1(略)2.(略)3.①狐假虎威 不假思索 假公濟(jì)私 假:借。②虛情假義 假仁假義 假模假樣 假:虛偽的,不真實(shí)的;偽造的。4.(1)使人聽了非常吃驚。(2)病重到無法用藥物救治的地步,比喻人或事壞到無法挽救的地步。(3)別人說什么,自己也跟著說什么,形容沒有主見。(4)(才能、功績等)高出當(dāng)代之上。5.《安徒生童話和故事選》安徒生 丹麥 童話作家《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》6.(1)騙錢騙財(cái)。迎合皇帝愛穿新衣的癖好,抓住人們的虛榮心理。(2)喜歡穿新衣??鋸?。愚蠢,昏庸。(3)不一樣。大臣為保官,百姓為保命。(4)小孩子天真無邪,沒私心,無顧忌。(5)(略) 二、8.(前問略)①說話人在前,所說話在后,用冒號(hào)。②說話人在中間,所說話在前后,用逗號(hào)。③所說話在前,說話人在后,用句號(hào)。9.對皇帝采用心理活動(dòng)和語言描寫的方法,揭示皇帝慌恐的內(nèi)心和虛偽的表面。10.用這新的、美麗的布料做成衣服,穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典,以此建議討取皇帝歡心,求得更好官位,保住已有官職。 11.面對騙局,皇帝和大臣虛偽的表演,使騙子欺騙手段得逞。 12.除夕之夜。街頭。寒冷黑暗的雪夜。13.生動(dòng)、細(xì)致,突出小女孩孤苦伶仃,引起讀者無限同情。暗示小女孩悲慘的結(jié)局和命運(yùn)。14.初夕雪夜,賣火柴小女孩流落街頭。15.小姑娘幻想破滅、悲慘結(jié)局。 三、(略)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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