2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第12周 學會尊重2.doc

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2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第12周 學會尊重2 日積月累 讀一讀，積累下列成語 動輒得咎 【釋義】動不動就受到指摘或責難。 【例句】對大膽試、大膽闖、大膽改的干部，只要忠誠、干凈、擔當，即便出點紕漏，也不要對他們動輒得咎、全盤否定。 斗方名士 【釋義】指冒充風雅的人。 【例句】200多年前，在舊式貴族面前，歐洲那些從事工廠生產(chǎn)的企業(yè)主們還只是冒充風雅的斗方名士。200多年后，世界多數(shù)國家——從美國到毛里塔尼亞——都擁擠在他們當年開辟的工業(yè)中。 豆蔻年華 【釋義】指女子十三四歲時。 【例句】當時正在蘇聯(lián)學習的烈士遺孤、周恩來的義女孫維世正是豆蔻年華，她和其他留學生一樣對大名鼎鼎的英雄林彪十分崇拜。 獨具匠心 【釋義】指在技巧和藝術(shù)方面的創(chuàng)造性。 【例句】東方園林在城市生態(tài)治理上可謂獨具匠心，提出“三位一體”生態(tài)綜合治理方案，即集水資源管理、水域污染治理和水域生態(tài)修復、城市景觀建設于一體。 獨辟蹊徑 【釋義】比喻獨創(chuàng)一種風格或新的方法。 【例句】自上世紀50年代以來，這位羅馬珠寶商獨辟蹊徑，開始了一場偏離以鉆石為基礎的傳統(tǒng)巴黎珠寶學派的色彩革命。 古韻尋音 鄭燮 咬定青山不放松，立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 【譯文】竹子抓住青山一點也不放松，它的根牢牢地扎在巖石縫中。經(jīng)歷成千上萬次的折磨和打擊，它依然那么堅強，不管是酷暑的東南風，還是嚴冬的西北風，它都能經(jīng)受得住，還會依然堅韌挺拔。 【賞析】這首詩著力表現(xiàn)了竹子那頑強而又執(zhí)著的品質(zhì) 。是一首贊美巖竹的題畫詩，也是一首詠物詩。開頭用“咬定”二字，把巖竹擬人化，已傳達出它的神韻和它頑強的生命力；后兩句進一步寫巖竹的品格，它經(jīng)過了無數(shù)次的磨難，才長就了一身英俊挺拔的身姿，而且從來不畏懼來自東西南北的狂風的擊打。鄭燮不但寫詠竹詩美，而且畫出的竹子也栩栩如生，在他筆下的竹子竹竿很細，竹葉著色不多，卻青翠欲滴，兵權(quán)用水墨，更顯得高標挺立，特立獨行。所以這首詩表面上是寫竹，實際上是寫人，寫作者自己那種正直、剛正不阿、堅強不屈的性格，決不向任何邪惡勢力低頭的高風傲骨。同時，這首詩也能給我們以生命的感動，曲折惡劣的環(huán)境中，戰(zhàn)勝困難，面對現(xiàn)實，像在石縫中的竹子一樣剛強勇敢，體現(xiàn)了愛國者的情懷。 感悟經(jīng)典 穆王將征犬戎，祭公謀父諫曰：“不可。先王耀德不觀兵。夫兵，戢而時動，動則威；觀則玩，玩則無震。是故周文公之《頌》曰：‘載戢干戈，載櫜弓矢；我求懿德，肆于時夏。允王保之。’先王之于民也，茂正其德，而厚其性；阜其財求，而利其器用；明利害之鄉(xiāng)，以文修之，使務利而避害，懷德而畏威，故能保世以滋大。 昔我先世后稷，以服事虞夏。及夏之衰也，棄稷弗務，我先王不窋，用失其官，而自竄于戎翟之間。不敢怠業(yè)，時序其德，纂修其緒，修其訓典；朝夕恪勤，守以惇篤，奉以忠信，奕世戴德，不忝前人。至于武王，昭前之光明，而加之以慈和，事神保民，莫不欣喜。商王帝辛，大惡于民，庶民弗忍，欣戴武王，以致戎于商牧。是先王非務武也，勤恤民隱，而除其害也。 夫先王之制：邦內(nèi)甸服，邦外侯服，侯、衛(wèi)賓服，夷、蠻要服，戎、狄荒服。甸服者祭，侯服者祀，賓服者享，要服者貢，荒服者王。日祭，月祀，時享，歲貢，終王，先王之訓也。 有不祭，則修意；有不祀，則修言；有不享，則修文；有不貢，則修名；有不王，則修德。序成而有不至，則修刑。于是乎有刑不祭，伐不祀，征不享，讓不貢，告不王。于是乎有刑罰之辟，有攻伐之兵，有征討之備，有威讓之令，有文告之辭。布令陳辭，而又不至，則又增修于德，無勤民于遠。 是以近無不聽，遠無不服。今自大畢、伯士之終也，犬戎氏以其職來王，天子曰：‘予必以不享征之’，且觀之兵，其無乃廢先王之訓，而王幾頓乎？吾聞夫犬戎樹槨，能帥舊德，而守終純固，其有以御我矣?！蓖醪宦?，遂征之，得四白狼、四白鹿以歸。自是荒服者不至。 【譯文】周穆王將征伐犬戎，祭公謀父勸阻說：“不行。先王顯示德行而不炫耀武力。兵力是儲存起來到一定時候動用的，一動用就使人畏懼；炫耀武力就會濫用，濫用就不能使人畏懼。所以周文公的《詩經(jīng)周頌時邁》說：‘將兵器好好收藏，將弓箭藏在皮囊；我們君王尋求美德，施予這華夏之邦。君王定能保持天命久長?！韧鯇τ诎傩?，努力端正他們的德行，使他們的性情更加寬厚；擴大他們的財源，改進他們的工具；指明利害的方向，用禮法整頓他們，使他們追求利益而避免禍害，懷念恩德而畏懼威力，所以能保證周王室世代相承，日益壯大。 從前我們先王世代做農(nóng)官之長，服事虞、夏兩朝。到夏朝衰落的時候，廢除了農(nóng)官，不再致力于農(nóng)業(yè)，我們先王不窋，因而失去了官職，隱藏到戎狄中間。他仍然不敢怠慢祖業(yè)，時常稱道祖先的功德，繼續(xù)完成祖先留下的事業(yè)，研習祖先的訓令和典章；早晚謹慎勤懇，忠實地遵守，誠懇地奉行，世代繼承祖先的功德，不辱前人。到了武王，發(fā)揚前代光明的德行，再加上仁慈與溫和，事奉神靈，保養(yǎng)百姓，莫不歡欣喜悅。商王帝辛，大為百姓所憎惡，百姓不能忍受，欣然擁戴武王，在商朝國都郊外的牧野地方作戰(zhàn)。這不是先王致力于武力，而是為了盡力體恤百姓的痛苦，除掉他們的禍害。 先王的制度：王畿以內(nèi)五百里的地方稱甸服，王畿以外五百里的地方稱侯服，侯服以外至衛(wèi)服以內(nèi)的地方稱賓服，賓服以外的蠻、夷地方稱要服，要服以外的戎、狄地方稱荒服。甸服地方的諸侯供給天子祭祀祖父、父親的祭品，侯服地方的諸侯供給天子祭祀高、曾祖的祭品，賓服地方的諸侯供給天子祭祀遠祖的祭品，要服地方的諸侯供給天子祭神的祭品，荒服地方的諸侯則朝見天子。祭祖父、父親的祭品一日一次，祭高、曾祖的祭品一月一次，祭遠祖的祭品一季一次，祭神的祭品一年一次，朝見天子一生一次。這是先王的遺訓。 如有不逐日進貢的，天子就修省內(nèi)心；有不按月進貢的，天子就修明法令；有不按季進貢的，天子就修明禮儀；有不進歲貢的，天子就修明尊卑名分；有不朝見的，天子就修明德行。這幾個方面依次做到而仍有不來的，天子就修明刑法。這時就有懲罰不逐日進貢的，討伐不按月進貢的，征討不按季進貢的，責備不進歲貢的，曉諭不來朝見的。這時也就有懲治的法律，有攻伐的軍隊，有征討的裝備，有嚴厲譴責的命令，有用文字曉喻的文告。發(fā)布命令，公布文告，而再有不來的，天子就在德行上增強修養(yǎng)，不讓百姓到遠方去受苦。 所以近處的諸侯無不聽命，遠方的諸侯無不歸順。大畢、伯士一去世，新即位的犬戎國君就帶著貢品前來朝見，天子卻說：‘我一定要以不享的罪名征討他’，并且向他炫耀武力，這樣做恐怕會廢棄先王的遺訓，而使朝見天子之禮瀕于破壞吧？我聽說那犬戎國君秉性敦厚，能遵循祖先的遺德，遵守終生朝見一次之禮，專一不二，他們會有防御我們的準備的?！蹦峦醪宦?，去征戰(zhàn)犬戎，只得到四只白狼、四只白鹿帶回來了。從此以后，荒服地方的諸侯就不來朝見了。 文苑漫步 人格——最高的學位 白巖松 很多很多年以前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？ 卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后成為一名優(yōu)秀的大提琴家。 聽到這個故事的時候，我還年少，老人回答時所透露出的含義我還理解不多，后來隨著采訪中接觸的人越來越多，這個回答就在我腦海中越印越深。 在采訪北大教授季羨林的時候，我聽到一個關于他的真實的故事。有一年的秋天，北大新學期開始了，一個外地來的學子背著大包小包走進了校園，實在太累了，就把包放在路邊，這時正好一位老人走來，年輕學子就拜托老人替自己看一下包，而自己則輕裝去辦理手續(xù)。老人爽快地答應了。近一個小時過去了，學子歸來，老人還在盡只盡責地看守。謝過老人，兩人分別。 幾日后，在北大的開學典禮上，這位年輕的學子發(fā)現(xiàn)，主席臺上就坐的北大副校長季羨林竟是那一天替自己看行李的老人。我不知道這位學子當時是一種怎樣的心情，但我聽到這個故事之后卻強烈地感覺到，人格才是最高的學位。 這之后我又在醫(yī)院里采訪了世紀老人冰心。我問先生，您現(xiàn)在是關心的是什么？ 老人的回答簡單而感人：是年老病人的狀況。當時的冰心已接近自己人生的終點，這位在“五四”爆發(fā)那一天開始走上文學創(chuàng)作之路的老人，心中對蕓蕓眾生的關愛之情歷經(jīng)80年的歲月而仍未老。 歷史雖然早已遠我們而去，然而，當你有機會和經(jīng)過“五四”或受過“五四”影響的老人接觸后，你就知道，歷史和傳統(tǒng)其實一直離我們很近。世紀老人在陸續(xù)地離去，他們崇高的人格和高深的學問卻一直在我們心中不老。 前幾天，我在北大又聽到了關于季老的另一個故事，清新而感人。一批剛走進校園的年輕人，相約去看季老，走到門口，卻開始猶豫，他們怕冒失地打擾了先生。最后決定，每人用竹子在季老家門口的土地上留下問候的話語，然后才滿意地離去。 這該是多么美麗的一幅畫面！離季老家不遠，是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影，而在季老家門口的問候語中是不是也有先生的人格魅力在學子心中留下的投影呢？只是在生活中，這樣的人格投影在我們心中還是太少。 于是，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深意。怎樣才能成為一個優(yōu)秀的主持人呢？心中有個聲音在回答：先成為一個優(yōu)秀的人，然后成為一個優(yōu)秀的新聞人，再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。 我知道，這條路很長，但我將執(zhí)著地前行。 素材積累 曹操在官渡之戰(zhàn)前各方面與袁紹相比，均處于劣勢地位。聽說袁紹的謀士許攸來訪，他竟顧不得穿衣服，打著赤腳慌忙出來迎接，對許攸十分尊重。許攸被曹操的誠心感動，于是為曹操出謀劃策，幫了他的大忙，使他在與袁紹的戰(zhàn)爭中取得了勝利。 然而，曹操也吃過不尊重別人的虧。當他志得意滿、一帆風順時，西川的張松前來獻圖，他卻態(tài)度傲慢，給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時改變主意，把本來要獻給曹操的西川地圖，轉(zhuǎn)而獻給了劉備。這對曹操來說，不能不說是事業(yè)上的一大損失。 抗戰(zhàn)前夕，我國著名漫畫家豐子愷先生在故鄉(xiāng)時，曾畫過一幅“牽羊圖”掛在自家墻上。不久，幫他家挑水的青年農(nóng)民看到了這幅畫，對他說：“牽羊的時候，不論多少只，只要用一根繩子系著帶頭的那一只，其余的自然會跟著走。先生的畫上，每只羊都系著一根繩子是沒有必要的?！必S子愷一聽，恍然大悟，連忙拿下那幅“牽羊圖”。他感慨不已地說：“看來光憑想像是畫不好的。既要仔細觀察周圍事物，還要虛心請教周圍人才行?！? 晚 練 篇 1．下列各句中，加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵? ） A、重慶市近日對全市駕校教練員進行了考試，考試的結(jié)果讓人大跌眼鏡：有40%的教練員不合格。 B、安全生產(chǎn)的措施落實了，人們的環(huán)保意識增強了，黃河中下流地區(qū)現(xiàn)在出現(xiàn)了天空明凈、綠樹蔥郁、河清海晏的喜人景象。 C、近年來，在中國，志愿者事業(yè)不斷發(fā)展壯大，即使不是所有志愿者都出類拔萃，但絕大多數(shù)都已具備志愿服務的專業(yè)精神。 D、《中國最強音》節(jié)目一推出，就受到各方詬病。有人認為，簡單地模仿電視臺同類節(jié)目并不一定會產(chǎn)生好的效果， 邯鄲學步只會丟掉自己的長處。 【答案】B 【解析】 考點：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。 2．下列各項中，沒有語病的一句是（ ）（3分） A、二級良好天氣僅持續(xù)了兩天，霧霾天氣來了“二進宮”，直接把京城拖成重度污染。這也是北京繼上周五連續(xù)六天的嚴重污染后再度遭遇的重度污染。 B、據(jù)英國媒體1月17日報道，歐洲航天局當日公布了一組火星照片，以從照片上的跡象分析來看，這個紅色星球上曾經(jīng)有一天很長的河流。 C、美國參議院發(fā)言人說，如果眾議院能醞釀出不附帶條件的債務上限法案，能使政府履行法定的支付義務，參議院將愿意考慮這一方案。 D、7月7日上午，首都各界代表在中國人民抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭勝利紀念館隆重集會，齊聲高唱中華人民共和國國歌，以此來紀念全民族抗?jié)q77周年。 【答案】D 【解析】 試題分析：A項，成分殘缺，在“京城”后加“的空氣質(zhì)量”B項，句式雜糅，“以…、、分析”或“從…、、來看”C項，“醞釀”和“法案”不搭配。 考點：辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。 3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ） “中國式現(xiàn)代派小說”包括王蒙等的意識流小說、宗璞等的荒誕小說和劉索拉等的“觀念”意義上的現(xiàn)代派小說。 ， ， __ ， ， ， ，并對中國新時期小說時間形式產(chǎn)生了巨大的沖擊。 ①在這些小說中，事件與人物性格的展開均無固定的時空順序及因果邏輯 ②而王蒙等進行的小說變革，則從結(jié)構(gòu)技巧、思維變換和展現(xiàn)風格等視角，改變了以往的小說形式 ③由此形成了中國特色的“意識流”小說 ④文本結(jié)構(gòu)是按照人物的心理及“意識”流程演繹故事的跌宕起伏和人物的悲歡離合一 ⑤從傳統(tǒng)意義上說，中國小說長于通過描寫外部現(xiàn)實世界，即描摹人與人之間的故事關系來表現(xiàn)人物性格及其命運 ⑥它成為20世紀現(xiàn)代主義文學流派中最普遍的時間形式 A、⑤①②③⑥④ B、⑤②①④③⑥ C、②①④③⑤⑥ D、②⑤⑥①④③ 【答案】B 【解析】 考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。 4．下面是近十年中國和美國電影票房的統(tǒng)計圖表，請仔細閱讀，用簡明的語言完成后面的題目。（6分） [注] 海外票房即某國制作的電影在除本土外其他國家上映的收入 （1）請根據(jù)圖表概括兩國電影票房狀況。（4分） （2）請對圖表反映的中國電影業(yè)發(fā)展狀況提出建議。（2分） 【答案】（1）近十年中國電影國內(nèi)票房以加速度高歌猛進，但海外票房慘淡，發(fā)展步履維艱；（2分）美國電影國內(nèi)和海外票房均呈波浪式緩慢增長，其中海外票房遠高于國內(nèi)票房，發(fā)展勢頭良好。（2分） （2）中國電影應提高國際競爭力，大力開拓國外市場。（2分） 【解析】 試題分析：此類題目考查的是圖文轉(zhuǎn)換。本題是圖表與文字的轉(zhuǎn)換。命題形式有：直接表述圖表信息（顯性），對圖表信息推斷總結(jié)題（揭示寓意、概括簡評、擬寫短訊、擬寫對聯(lián)、擬寫公益廣告）。首先要整體認讀圖表內(nèi)容，然后歸納認讀結(jié)果，重視數(shù)據(jù)的變化，注意圖表細節(jié)，把握考題要求，最后歸納概括。圖一是中國電影票房的變化，其中國內(nèi)票房幅度很大，海外票房出現(xiàn)下跌趨勢；圖二是美國電影國內(nèi)和海外票房的變化，都是呈現(xiàn)增長的勢頭，其中海外增長的勢頭大。第二小問“提出建議”，建議是針對問題提出來的，中國電影業(yè)的發(fā)展在國內(nèi)勢頭很好，但海外不容樂觀，建議應針對海外市場。 考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。 5．閱讀下面這首小詩，結(jié)合詩歌的內(nèi)容、意境，續(xù)寫兩個句子。要求：結(jié)構(gòu)與畫線句相同，可不考慮平仄、押韻。（4分） 是自然的美，是美的自然。 絕無人跡處，空山響流泉。 ___________，___________。 【答案】 示例：不見樓宇地，碧野舞飛蝶。 【解析】 考點：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E 6．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）若夫乘天地之正， ，以游無窮者，彼且惡乎待哉?。ㄇf子《逍遙游》） （2） ，來吾道夫先路?。ㄇ峨x騷》） （3）連峰去天不盈尺， 。（李白《蜀道難》） （4）此情可待成追憶， 。（李商隱《錦瑟》） （5）況吾與子漁樵于江渚之上， 。（蘇軾《赤壁賦》） （6） ，往來無白丁。（劉禹錫《陋室銘》） （7）野芳發(fā)而幽香， 。（歐陽修《醉翁亭記》） （8）獨學而無友， 。（《禮記學記》） 【答案】 （1）而御六氣之辯 （2）乘騏驥以馳騁兮 （3）枯松倒掛倚絕壁 （4）只是當時已惘然 （5）侶魚蝦而友麋鹿 （6）談笑有鴻儒 （7）佳木秀而繁陰 （8）則孤陋而寡聞 考點：默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。