2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語 2簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞 蘇教版選修2-1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語 2簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞 蘇教版選修2-1 課時目標 1.了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的含義.2.會用邏輯聯(lián)結(jié)詞聯(lián)結(jié)兩個命題或改寫某些數(shù)學(xué)命題,并能判斷命題的真假. 1.用邏輯聯(lián)結(jié)詞構(gòu)成新命題 (1)用聯(lián)結(jié)詞“且”把命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來,就得到一個新命題,記作________,讀作____________. (2)用聯(lián)結(jié)詞“或”把命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來,就得到一個新命題,記作__________,讀作__________. (3)對一個命題p全盤否定,就得到一個新命題,記作__________,讀作________或______________. 2.含有邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題的真假判斷 p q p∨q p∧q 綈p 真 真 真 真 假 真 假 真 假 假 假 真 真 假 真 假 假 假 假 真 一、填空題 1.下列命題: ①2010年2月14日既是春節(jié),又是情人節(jié); ②10的倍數(shù)一定是5的倍數(shù); ③梯形不是矩形. 其中使用邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題是________.(寫出符合要求的序號) 2.“2≤3”中的邏輯聯(lián)結(jié)詞是________,它是________命題.(填“真”,“假”) 3.如果命題“綈p或綈q”是假命題,則在下列各結(jié)論中,正確的為________(寫出所有正確的序號). ①命題“p且q”是真命題;②命題“p且q”是假命題; ③命題“p或q”是真命題;④命題“p或q”是假命題. 4.下列命題中既是p∧q形式的命題,又是真命題的是______.(寫出符合要求的序號) ①10或15是5的倍數(shù); ②方程x2-3x-4=0的兩根是-4和1; ③方程x2+1=0沒有實數(shù)根; ④有兩個角為45的三角形是等腰直角三角形. 5.若“x∈[2,5]或x∈(-∞,1)∪(4,+∞)”是假命題,則x的范圍是____________. 6.已知a、b∈R,設(shè)p:|a|+|b|>|a+b|,q:函數(shù)y=x2-x+1在(0,+∞)上是增函數(shù),那么命題:p∨q、p∧q、綈p中的真命題是________. 7.“a和b都不是偶數(shù)”的否定是___________________________________________. 8.設(shè)p:函數(shù)f(x)=2|x-a|在區(qū)間(4,+∞)上單調(diào)遞增;q:loga2<1.如果“綈p”是真命題,“p或q”也是真命題,那么實數(shù)a的取值范圍是____________. 二、解答題 9.寫出由下列各組命題構(gòu)成的“p或q”、“p且q”、“綈p”形式的新命題,并判斷真假. (1)p:1是質(zhì)數(shù);q:1是方程x2+2x-3=0的根; (2)p:平行四邊形的對角線相等;q:平行四邊形的對角線互相垂直; (3)p:0∈?;q:{x|x2-3x-5<0}?R; (4)p:5≤5;q:27不是質(zhì)數(shù). 10.已知p:方程x2+mx+1=0有兩個不等的負根;q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無實根,若p或q為真,p且q為假,求m的取值范圍. 能力提升 11.(1)如果p表示“函數(shù)f(x)= (x>-1)是單調(diào)減函數(shù)”,試判斷非p的真假; (2)如果p表示“A∩BA∪B”(其中A,B為非空集合),那么非p表示什么?并判斷p的真假. 12.設(shè)有兩個命題.命題p:不等式x2-(a+1)x+1≤0的解集是?;命題q:函數(shù)f(x)=(a+1)x在定義域內(nèi)是增函數(shù).如果p∧q為假命題,p∨q為真命題,求a的取值范圍. 1.從集合的角度理解“且”“或”“非”. 設(shè)命題p:x∈A.命題q:x∈B.則p∧q?x∈A且x∈B?x∈A∩B;p∨q?x∈A或x∈B?x∈A∪B;綈p?x?A?x∈?UA. 2.對有邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題真假性的判斷 當p、q都為真,p∧q才為真;當p、q有一個為真,p∨q即為真; 綈p與p的真假性相反且一定有一個為真. 3.利用命題的真假來判斷字母的范圍問題是常見題型,可以分情況討論. 1.2 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞 知識梳理 1.(1)p∧q “p且q” (2)p∨q “p或q” (3)綈p “非p” “p的否定” 作業(yè)設(shè)計 1.①③ 解析 ①③命題使用邏輯聯(lián)結(jié)詞,其中,①使用“且”,③使用“非”. 2.或 真 3.①③ 解析 由真值表可知,綈p或綈q為假命題,可知綈p,綈q均為假命題,所以p、q均為真命題,即“p且q”為真命題,“p或q”也為真命題. 4.④ 解析 ①中的命題為p∨q型,②中的命題是假命題,③中的命題是綈p的形式,④中的命題為p∧q型且為真命題. 5.[1,2) 解析 x∈[2,5]或x∈(-∞,1)∪(4,+∞), 即x∈(-∞,1)∪[2,+∞),由于命題是假命題, 所以1≤x<2,即x∈[1,2). 6.綈p 解析 對于p,當a>0,b>0時,|a|+|b|=|a+b|,故p假,綈p為真;對于q,拋物線y=x2-x+1的對稱軸為x=,故q假,所以p∨q假,p∧q假. 這里綈p應(yīng)理解成|a|+|b|>|a+b|不恒成立, 而不是|a|+|b|≤|a+b|. 7.a(chǎn)和b至少有一個是偶數(shù) 8.(4,+∞) 解析 由題意知:p為假命題,q為真命題. 當a>1時,由q為真命題得a>2;由p為假命題且畫圖可知:a>4. 當04. 9.解 (1)p為假命題,q為真命題. p或q:1是質(zhì)數(shù)或是方程x2+2x-3=0的根.真命題. p且q:1既是質(zhì)數(shù)又是方程x2+2x-3=0的根.假命題. 綈p:1不是質(zhì)數(shù).真命題. (2)p為假命題,q為假命題. p或q:平行四邊形的對角線相等或互相垂直.假命題. p且q:平行四邊形的對角線相等且互相垂直.假命題. 綈p:有些平行四邊形的對角線不相等.真命題. (3)∵0??,∴p為假命題, 又∵x2-3x-5<0,∴- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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