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2019-2020年七年級語文上冊《第24課 月亮上的足跡》練習新人教版.doc

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2019-2020年七年級語文上冊《第24課 月亮上的足跡》練習新人教版.doc

2019-2020年七年級語文上冊第24課 月亮上的足跡練習新人教版一、基礎知識1、字音詞義鐵鍬( ) 供給( ) 著陸( ) tu()圓 濺( )落小心翼翼( ):_ _ 。 暢談:_。里程碑:_ _??赏豢杉矗篲 _。2、指出下列各句運用的表達方式:1969年7月的拜訪月球,是人類向探索太空邁出的重要一步,也是宇航事業(yè)一塊新的里程碑。( )“土星五號”開始發(fā)出隆隆的聲音,大地劇烈地震動起來,火箭緩緩上升。( )“阿波羅11號”飛船的高度為2650公里,速度每秒7.67公里。( )1969年7月,太陽系的行星地球上的人類第一次在月球上留下足跡。我們代表全人類,來這里做一次和平的旅行。( )二、閱讀課文,回答問題1、課文以“月亮上的足跡”為題有什么含義和作用? 2、列舉出宇航員登上月球后所做的事情有哪些? 三、揣摩語句,品讀賞析1、飛船的速度是很快的,為什么“飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛”中用“緩緩”一詞,是否矛盾? 2、 “飛船在預定的時間、預定的高度進入預定的軌道。”這句話連用三個“預定”有什么作用? 3、宇航員登上月球的這一步,阿姆斯特朗評論說:“這一小步,對一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍。”你是如何理解這句話的深刻含義的?

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