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2019-2020年八年級(jí)上冊(cè) 現(xiàn)代文部分.doc

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2019-2020年八年級(jí)上冊(cè) 現(xiàn)代文部分.doc

2019-2020年八年級(jí)上冊(cè) 現(xiàn)代文部分一、字詞積累第一單元1. 銳不可當(dāng)(dng) 綏靖(su jng) 阻遏()月明風(fēng)清 能耐 瘧(yo)子寒噤(jn) 仄(z)歪 轉(zhuǎn)彎抹(m)角張皇失措(cu) 拂(f)曉 瓦礫(l)地窖(jio) 鞠躬 顫(chn)巍巍贓(zng)物 蕩然無(wú)存 箱篋(qi)制裁 肅穆 健忘2. 銳不可當(dāng):鋒利無(wú)比,不可抵擋。綏靖:安撫,平定。編算:方言,這里有計(jì)劃、盤算的意思。寒噤:因寒冷或受驚而身體顫抖。這里指瘧疾發(fā)作時(shí)的癥狀。仄歪:傾斜,歪斜。轉(zhuǎn)彎抹角:沿著彎彎曲曲的路走。比喻說(shuō)話繞彎,不直截了當(dāng)。張皇失措:慌慌張張,不知怎么辦才好。朝圣:宗教徒朝拜宗教圣地。第二單元1. 切切察察 絮(x)說(shuō) 惶急瘡疤(chung b) 詰(ji)問(wèn) 渴慕疏懶 霹靂(p l) 震悚(sng)差(chi)使 交卸(xi) 奔喪(sng)狼藉(j) 簌簌(s s) 慘淡賦(f)閑 躊躇(chu ch)蹣跚(pn shn) 拭(sh)干頹(tu)唐 觸目傷懷 情郁于中瑣(su)屑 舉箸(zh)提筆 凹凼(dng)微不足道 尷尬(gn g) 大庭廣眾煩躁(zo) 惶恐(kng) 荒僻(p)塌(t)敗 取締(d) 湊合骷髏(k lu) 滯(zh)笨 愧怍(zu)長(zhǎng)途跋涉 窮愁潦倒 克扣風(fēng)塵苦旅 唏噓(x x) 雞零狗碎噩()耗 呵(h)斥 低眉順眼連聲諾諾(nu) 生死禍福 文縐縐(zhu)焦灼(zhu) 伎(j)倆 顛沛(pi)吊唁(yn)2. 切切察察:現(xiàn)在多寫作“嘁嘁喳喳”,形容細(xì)碎的說(shuō)話聲音。絮說(shuō):絮絮叨叨地說(shuō)。順順流流:即“順順溜溜”,順當(dāng)。震悚:因恐懼而顫動(dòng),這里是震驚的意思。差使:舊時(shí)指官場(chǎng)中臨時(shí)委任的職務(wù),后來(lái)也泛指職務(wù)。狼藉:亂七八糟的樣子。簌簌:紛紛落下的樣子。典質(zhì):(把財(cái)物、衣物)典當(dāng)、抵押出去。典,當(dāng)。質(zhì),抵押。慘淡:凄慘暗淡,不景氣。賦閑:失業(yè)在家。勾留:短時(shí)間停留。迂:言行守舊,不合時(shí)宜。蹣跚:因?yàn)橥饶_不靈便,走路緩慢搖擺的樣子。頹唐:衰頹敗落。觸目傷懷:看到(家庭敗落的情況)心里感到悲傷。懷,心。(注意:與“觸目驚心”不同,后者指看到某種嚴(yán)重的情況引起內(nèi)心的震動(dòng)。)情郁于中:感情積聚在心里。瑣屑:細(xì)小而繁多(的事)。微不足道:微小得很,不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。足,值得。道,談起。尷尬:神色、態(tài)度不自然。塌?。核萜茢?。滯笨:呆滯笨拙。愧怍:慚愧。吊唁:祭奠死者并慰問(wèn)家屬。第三單元1. 雄跨 雄姿(z) 殘損巧妙絕倫 惟妙惟肖(xio)推崇(chng) 煞(sh)它風(fēng)景 駐足孕(yn)育 失之毫厘,差之千里因地制宜 軒榭(xun xi)重巒(lun)疊嶂 丘壑(h) 嶙峋(ln xn)鏤(lu)空 薔(qing )薇 鰲(o)頭金鑾(lun)殿 琉璃 額枋(fng)藻(zo)井 蟠(pn)龍 中軸(zhu)線擊磬(qng) 鎏(li)金 屏(png)風(fēng)帷(wi) 幕 緩(hun)沖 雅俗之別造型 傖(cng)俗2. 巧妙絕倫:方法或技術(shù)靈巧高明,任何人或事物都無(wú)法和它比較。勻稱:均勻,比例和諧。 古樸:樸素而有古代的風(fēng)格。惟妙惟肖:這里形容雕刻得十分精妙逼真。肖,相似。(注意:不能形容兩個(gè)人長(zhǎng)得相像。)煞它風(fēng)景:破壞人的興致。美感:對(duì)于美的感受或體會(huì)。駐足:停止腳步。失之毫厘,差之千里:相差雖小,而造成的誤差或錯(cuò)誤極大。毫、厘,計(jì)量的小單位。標(biāo)本:經(jīng)過(guò)加工或保留實(shí)物原形,供學(xué)習(xí)或研究的樣本。因地制宜:根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法。軒榭:軒,有窗戶的廊子或小屋。榭,建筑在臺(tái)上的房屋。重巒疊嶂:山峰一個(gè)連著一個(gè),連綿不斷。巒,連綿的山。胸中有丘壑:設(shè)計(jì)者和工匠師的胸懷中有山水風(fēng)景的構(gòu)思布局。(注意:意思與“胸有成竹”相近。)殿試:科舉制度最高一級(jí)考試,皇帝親臨殿廷主持。傖俗:粗俗鄙陋。得體:恰當(dāng),恰如其分。第四單元1. 萌發(fā) 翩然 孕(yn)育銷聲匿(n)跡 衰(shui)草連天風(fēng)雪載(zi)途 周而復(fù)始 草長(zhǎng)鶯飛農(nóng)諺(yn ) 連翹(qio) 翹(qio )首克隆 繁衍(yn) 胚(pi)胎蟾(chn)蜍 相安無(wú)事 脊椎(zhu)鱗(ln)片 兩棲(q) 天衣無(wú)縫褶(zh)皺 潮汐(x) 劫(ji)難追溯(s) 失衡 在劫難逃歸咎(ji) 五彩斑斕 藩(fn)籬嘯聚山林 束手無(wú)策 物競(jìng)天擇無(wú)動(dòng)于衷(zhng) 監(jiān)控 吟詠日薄(b)西山 氣息奄奄(yn)綺(q)麗 變化多端 幻覺(jué)殷(yn)紅 衰減2. 翩然:動(dòng)作輕快的樣子。孕育:懷胎生育。這里指生長(zhǎng)。銷聲匿跡:原意是不公開講話,不公開露面。這里指昆蟲都無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤了。載途:滿路,有遍地的意思。周而復(fù)始:轉(zhuǎn)了一圈又一圈,不斷循環(huán)。褶皺:由于地殼運(yùn)動(dòng),巖層受到受力而形成的波狀彎曲構(gòu)造形式,這里指形成褶皺的過(guò)程。天衣無(wú)縫:神話傳說(shuō)中,仙女的衣服沒(méi)有衣縫。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。(褒義詞)潮汐:由于月球和太陽(yáng)的引力而產(chǎn)生的水位定時(shí)漲落的自然現(xiàn)象。這里特指海潮。歸咎:歸罪。藩籬:籬笆。比喻門戶或屏障。嘯聚山林:舊指盜賊盤踞山林。嘯聚,形容其互相呼叫,拉幫結(jié)伙。(注意:不能形容行俠仗義。)束手無(wú)策:像捆住了雙手,沒(méi)有一點(diǎn)辦法。物競(jìng)天擇:生物相互競(jìng)爭(zhēng),能適應(yīng)者生存下來(lái)。原指生物進(jìn)化的一般規(guī)律,后也用于人類社會(huì)的發(fā)展。無(wú)動(dòng)于衷:心里一點(diǎn)兒也沒(méi)有觸動(dòng)。指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心,置之不理。衷,內(nèi)心。日薄西山:太陽(yáng)快要落山。比喻人衰老臨近死亡或事物腐朽即將滅亡。薄,迫近、靠近。(注意:形容事物接近衰亡或人到老年。)綺麗:鮮艷美麗,多用來(lái)形容風(fēng)景。衰減:減弱,減退。二、重要作家作品識(shí)記1. 雨果,法國(guó)作家,19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)的代表作家,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。代表作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)巴黎圣母院悲慘世界九三年和短篇小說(shuō)“諾曼底”號(hào)遇難記。2. 余秋雨,中國(guó)著名文化學(xué)者,理論家、文化史學(xué)家、散文家。我們學(xué)過(guò)的信客選自他的散文集秋雨散文。3. 葉圣陶,原名葉紹鈞,字圣陶。江蘇蘇州人。作家、教育家、編輯家。代表作品有稻草人旅行家古代英雄的石像等。蘇州園林入選人教版教材。

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