2019-2020年八年級物理下冊 力學(xué)復(fù)習(xí)題新人教版.doc

2019-2020年八年級物理下冊 力學(xué)復(fù)習(xí)題新人教版力的作用是相互的，甲對乙施加一個力，同時乙也對甲施加一個力小明想：這兩個力之間存在什么樣的關(guān)系呢?為了探究相互作用的兩個力之間的關(guān)系，他設(shè)計以下實驗：把兩個彈簧秤A和B連在一起(如圖所示)，用手拉彈簧秤A，此時，彈簧秤A對彈簧秤B有一個拉力F，大小從B彈簧秤秤可以讀出，同時B彈簧秤對A彈簧秤也有一個拉力F，大小從A彈簧可以讀出改變手拉彈簧秤的力的大小，此時兩彈簧秤的示數(shù)也隨著改變，小明讀出一組數(shù)據(jù)如下表：(1)根據(jù)小明的實驗。你可以得出結(jié)論：兩物體之間相互作用的兩個力大小_，方向_，并且在一條直線上(2)以卵擊石，石頭沒有損傷而雞蛋卻破了這一現(xiàn)象中，石頭對雞蛋的作用力大小_ (選填“大于”“小于”或“等于”)雞蛋對石頭作用力的大小公路上一輛高速行駛的小汽車突然撞到石墩上，汽車車頭被撞癟了，汽車也停下來了，這種現(xiàn)象說明力可以_，還可以_體育課上，只見小華同學(xué)將鉛球沿斜向上的方向推了出去，鉛球在空中運動了一段美妙的弧線后落到地面將地面砸了一個坑請問答下列問題： (1)出手時，鉛球運動狀態(tài)的變化情況是由_變?yōu)開；鉛球運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因是_ (2)球落地時能將地面砸一個坑，這說明力可以_26、若甲、乙兩物體相互吸引，則 ( )A彼此所受的力大小是相同的B 彼此所受力的情況是一樣的C甲、乙兩物體受力的示意圖是一樣的D盡管甲、乙兩物體的作用是相互的，但它們所受力的示意圖是不同的30、用沿斜面向上10N的力拉木塊，請畫出這個拉力的示意圖31、一人用20N的力沿水平方向向右拉箱子A,畫出這個力的示意圖；并畫出地面對箱子的支持力。32、在圖11中作出小球所受繩子拉力的示意圖。