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2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第十一單元 鹽 化肥檢測試題(新版)新人教版.doc

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2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第十一單元 鹽 化肥檢測試題(新版)新人教版.doc

2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第十一單元 鹽 化肥檢測試題(新版)新人教版1硫代硫酸鈉晶體是一種恒溫保溫瓶的填充物,硫代硫酸鈉(Na2S2O3)屬于( )A氧化物 B酸 C堿 D鹽2生活中處處有化學(xué)。根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識,下列說法不正確的是( )A “請往菜里加點(diǎn)鹽”中的“鹽”特指食鹽NaCl B食品工業(yè)中,發(fā)酵粉的主要成份是小蘇打Na2CO3C體溫表中的水銀不是銀,是金屬汞 D生活中常用的鐵制品都是鐵的合金 3今年春節(jié)前,我省發(fā)生了特大冰雪災(zāi)害,為確保道路暢通,交通部門使用了大量的氯化鈉融雪劑。下列關(guān)于該融雪劑的說法中,不正確的是( ) A氯化鈉能融雪是因?yàn)槠淙芤旱哪厅c(diǎn)比水低B氯化鈉的大量使用會造成地下水污染C使用氯化鈉融雪,會加快鋼鐵橋梁的銹蝕D使用大量氯化鈉融雪,對公路周圍農(nóng)作物的生長無影響4下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是( ) A氯化鈉 食鹽 NaCl2 B碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3C氫氧化鈣 熟石灰 CaO D氫氧化鈉 火堿 NaOH5做饅頭時要在發(fā)酵好的面團(tuán)中加食用堿,以便產(chǎn)生氣體使饅頭疏松多孔,面團(tuán)在發(fā)酵過程中產(chǎn)生的物質(zhì)的酸堿性是( )A酸性 B堿性 C中性 D無法判斷6初中化學(xué)教材中“家庭小實(shí)驗(yàn)”是利用家庭日常生活用品進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)和探究的活動。食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)你能完成的實(shí)驗(yàn)是( )檢驗(yàn)自來水中是否含氯離子 鑒別食鹽和純堿 檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸 除去熱水瓶中的水垢A B C D7只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來,該試劑是( )ACuSO4溶液 BNa2SO4溶液 C酚酞試液 DFe(NO3)3溶液8有X、Y、Z三種金屬,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,把X投入Z(NO3)2溶液中,X表面有Z析出。X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是( )AZ>Y>X BY>X>Z CX>Y>Z DX>Z>Y9下列物質(zhì)可用作復(fù)合肥料的是 ( )ANH4HCO3 BKNO3 CCa3(PO4)2 DK2SO410在氯化銅溶液中加入一定量的鋅和鐵,充分反應(yīng)后得到一些固體。過濾,向固體中加入少量稀鹽酸,有氣體放出,則下列敘述中正確的有( )固體中一定含有鋅 固體中一定沒有銅 固體中一定含有鐵溶質(zhì)中一定含有氯化鋅 溶質(zhì)中一定沒有氯化亞鐵 溶質(zhì)中肯定沒有氯化銅A B C D12能在水中大量共存的一組離子是( )ANH4、Na、C1、SO42 BH、Na、NO3、CO32CK、Ba2、OH、SO42DK、Ag、NO3、C113下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是( ) 選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑操作方法ACO2(HCl)氫氧化鈉溶液氣體通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶BNaCl(Na2CO3)鹽酸加入足量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶CMnO2(NaCl)水加入足量水溶解、過濾、洗滌、干燥DCu(CuO)氧氣通入足量氧氣并加熱14有硫酸銨、硝酸銨、氯化銨、尿素CO(NH2)2四種氮肥,通過如下圖所示步驟進(jìn)行鑒別。下列說法中正確的是( )A通過步驟得到的白色沉淀是BaSO4,通過步驟得到的白色沉淀是AgClB步驟、中所加試劑依次可為NaOH溶液、AgNO3溶液、Ba(NO3)2溶液C物質(zhì)X是氯化銨,物質(zhì)Y是硫酸銨D這四種氮肥氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)槟蛩?gt;硝酸銨>氯化銨>硫酸銨15向H2SO4和CuSO4的混合溶液中,不斷加入NaOH溶液,下列圖像橫坐標(biāo)表示加入NaOH溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)的有關(guān)變化情況,其中正確的是( )A B C D三、填空題16從Ca、Mg、O、H、Cl中的選擇適當(dāng)?shù)脑?,按要求寫出相?yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:(1)一種非金屬單質(zhì) ; (2)一種金屬氧化物 ;(3)一種難溶性的堿 ; (4)一種可溶性的鹽 。17皮蛋是我國傳統(tǒng)風(fēng)味食品,制作皮蛋的方法有多種,一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡,培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。(1)取少量培養(yǎng)液于試管中,滴入無色酚酞溶液后變紅,則培養(yǎng)液的pH 7(填“<”、“>”或“=”)。(2)在(1)的試管中滴加過量稀硫酸,紅色褪去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(3)在(2)所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀,該鹽可能是 (填序號)。ABaCl2 BCuSO4 CAgNO3 DKNO318下圖是對生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理。(1)物質(zhì)A是常見的堿,寫出A的化學(xué)式: 。(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(3)說出NaHCO3在醫(yī)療上的一種用途:_。(4)反應(yīng)、能夠進(jìn)行的原因是_。(5)實(shí)驗(yàn)室配制200g 8的NaCl溶液,需要水的質(zhì)量是_g,配制過程中為了加快NaCl的溶解,可以采取的措施是_。19食品腌制中會產(chǎn)生亞硝酸鹽,因亞硝酸鹽易誘發(fā)癌癥而嚴(yán)重影響人們的健康,有人設(shè)想:先向含有亞硝酸鹽(NaNO2為例說明)的腌制食品中加入過量的氯化銨,共熱后生成無毒、無害的氨氣、水、和氯化鈉;然后再持續(xù)加熱,使過量的氯化銨分解為氨氣、氯化氫氣體,經(jīng)過這樣處理的腌制食品就可放心食用。請寫出設(shè)想中兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1) ;(2) 。20已知AG七種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過的化合物,其中F是常用的建筑材料,H為常見的單質(zhì),各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件如下圖所示)。(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:B ,E ,F(xiàn) ,D ,藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)包含 。(2)寫出化學(xué)方程式及其所屬基本反應(yīng)類型: ,屬于 反應(yīng)。 ,屬于 反應(yīng)。 ,屬于 反應(yīng)。(3)反應(yīng)是分解反應(yīng),物質(zhì)A中包含的元素有 。21以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”,它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不符合電解要求,因此必須經(jīng)過精制。以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下:(1)氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途。下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中,不正確的是 。 A能去除油污,可做廚房清潔劑 B易溶于水,溶解時放出大量的熱 C水溶液能使石蕊溶液變紅 D可用作某些氣體的干燥劑(2)操作的名稱是 ,該操作所需的玻璃儀器是 ;操作的名稱是 ,該操作需玻棒不斷攪拌,這是為了防止 。(3)操作間除雜質(zhì)時所加的三種試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均過量),其順序要求是:Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之 (填“前”或“后”)加入。有同學(xué)提出用 溶液代替BaCl2溶液可達(dá)到同樣的目的。(4)電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式是 。(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 。四、計(jì)算題22在一燒杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物,加足量水溶解,制成溶液。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示:(1)當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時,放出氣體的總質(zhì)量為 g。(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時,燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式) 。放出氣體的質(zhì)量/g73g146g滴入稀鹽酸的質(zhì)量/gAB0(3)當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(即A點(diǎn)時),燒杯中為不飽和溶液,試通過計(jì)算求出其中所含溶質(zhì)的質(zhì)量。23、某興趣小組對食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進(jìn)行以下探究。查閱資料名稱食用純堿食用小蘇打主要成分Na2CO3NaHCO3酸堿性水溶液顯堿性水溶液顯堿性熱穩(wěn)定性受熱不分解270時完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水實(shí)驗(yàn)探究(1)探究兩者水溶液酸堿性的差異小明分別向等濃度的兩種溶液中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)兩者都變 色,但食用純堿溶液中顏色更深,由此推測可能 溶液堿性更強(qiáng)。小歡認(rèn)為要比較兩種溶液的堿性強(qiáng)弱,可直接用 進(jìn)行測定。(2)驗(yàn)證兩種粉末的穩(wěn)定性在老師的指導(dǎo)下,該小組按右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,觀察到 (填“甲”或“乙”)燒杯中澄清石灰水變渾濁,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,裝置中棉花的作用是 。

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