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2019-2020年九年級(jí)總復(fù)習(xí) 專題突破:微專題4 動(dòng)態(tài)杠桿.doc

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2019-2020年九年級(jí)總復(fù)習(xí) 專題突破:微專題4 動(dòng)態(tài)杠桿.doc

2019-2020年九年級(jí)總復(fù)習(xí) 專題突破:微專題4 動(dòng)態(tài)杠桿 一、最小力問題此類問題中“阻力阻力臂”為一定值,要使動(dòng)力最小,必須使動(dòng)力臂最大,要使動(dòng)力臂最大需要做到:在杠桿上找一點(diǎn)(動(dòng)力作用點(diǎn)),使這點(diǎn)到支點(diǎn)的距離最遠(yuǎn);動(dòng)力方向應(yīng)該是過該點(diǎn)且與該連線垂直的方向?!纠?】(xx,衢州)如圖所示,杠桿OAB能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在A點(diǎn)掛一重物G,為保持杠桿在水平位置平衡,在B點(diǎn)分別作用的四個(gè)力中最小的是( )AF1 BF2 CF3 DF4【解析】由圖可知,動(dòng)力F3與OB垂直,則動(dòng)力F3對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂就是OB,它是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂。由杠桿平衡條件F1L1F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情況下,動(dòng)力臂越長(zhǎng)則動(dòng)力越小。因?yàn)镕3對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂最長(zhǎng),所以F3最小。故選C?!敬鸢浮緾【對(duì)應(yīng)練習(xí)】1(xx,襄陽)如圖所示是安裝在小區(qū)進(jìn)出口的欄桿(粗細(xì)均勻的直桿)示意圖,當(dāng)在A處施加一個(gè)力F時(shí),可將欄桿壓到如圖所示位置,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此時(shí)最小壓力F的示意圖和重力G的力臂。解:2(xx,山西)為使輕質(zhì)杠桿AB在如圖所示位置靜止,請(qǐng)你在杠桿上畫出所施加最小動(dòng)力F1的示意圖,并作出阻力F2的力臂。解:3(xx,黃岡)如圖所示是液壓起重車的示意圖。使用時(shí)液壓桿將起重臂頂起,可將重物吊起并安放到需要的地方。請(qǐng)?jiān)趫D中分別畫出:(1)重物對(duì)起重臂的作用力的示意圖及該力的力臂;(2)液壓桿對(duì)起重臂最小作用力的示意圖。解:二、力或力臂變化問題利用杠桿平衡條件F1l1F2l2和控制變量法,抓住不變量,分析變量之間的關(guān)系?!纠?】(xx,濟(jì)寧改編)小夢(mèng)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),先在杠桿兩端掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖所示,若仍然使杠桿保持平衡,拉力的變化情況是( )A變小 B變大C不變 D無法確定【解析】利用杠桿平衡條件F1l1F2l2,本例題中鉤碼的重力(F2)和力臂(l2)不變,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜,動(dòng)力臂(l1)減小,所以動(dòng)力(F1)增大?!敬鸢浮緽【對(duì)應(yīng)練習(xí)】4(xx,煙臺(tái))如圖所示,一根質(zhì)地均勻的木桿可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),在木桿的右端施加一個(gè)始終垂直于桿的作用力F,使桿從OA位置勻速轉(zhuǎn)到OB位置的過程中,力F的大小將( C )A一直變大 B一直變小C先變大,后變小 D先變小,后變大5(xx,常州)如圖所示,杠桿始終處于水平平衡狀態(tài),改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使其從。此過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將( D )A逐漸變大 B逐漸變小C先變大后變小 D先變小后變大6(xx,泰安)如圖為吊車從圖示位置向上起吊貨物的工作示意圖,利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),伸縮撐桿為圓弧狀,伸縮時(shí)伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直。下列說法正確的是( B )A勻速緩慢頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿的支持力大小保持不變B勻速緩慢頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿的支持力漸漸變小C勻速緩慢頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿的支持力漸漸變大D吊臂是一個(gè)省力杠桿三、再平衡問題杠桿再平衡的問題,實(shí)際上就是判斷杠桿在發(fā)生變化前后,力和力臂的乘積是否相等,乘積大的一端下降,乘積小的一端上升?!纠?】(xx,涼山)如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動(dòng)相同的距離,下列判斷正確的是( )A杠桿仍能平衡B杠桿不能平衡,左端下沉C杠桿不能平衡,右端下沉D無法判斷【解析】如圖所示,開始杠桿處于平衡狀態(tài),根據(jù)杠桿的平衡條件有:GAOAGBOB,OA<OB,GA>GB。設(shè)A、B同時(shí)向支點(diǎn)O移動(dòng)了相同的距離L,則GA(OAL)GAOAGAL,GB(OBL)GBOBGBL,由GA>GB可知GAL>GBL,GAOAGAL<GBOBGBL,即GA(OAL)<GB(OBL),故杠桿不平衡,右端下沉?!敬鸢浮緾【對(duì)應(yīng)練習(xí)】7(xx,杭州)汽車超載是當(dāng)前發(fā)生交通事故的重要根源。為了加強(qiáng)監(jiān)控,各地均設(shè)置超載監(jiān)測(cè)站。如圖所示,已知某汽車的自重為2 t,其載重量為10 t?,F(xiàn)讓該汽車前輪開上電子地磅秤,其讀數(shù)為5 t,后輪開上電子地磅秤,讀數(shù)為6 t,且前后輪與地面的接觸面積相等。問:(1)該汽車的前后輪對(duì)地面的壓強(qiáng)是否相同?為什么?(2)該汽車是否超載,通過分析計(jì)算說明理由。解:(1)前輪對(duì)地面的壓強(qiáng)小于后輪對(duì)地面的壓強(qiáng),理由:前后輪對(duì)地面的受力面積相同,前輪對(duì)地面的壓力小于后輪對(duì)地面的壓力(2)以汽車前輪為支點(diǎn)建立杠桿模型,示意圖如圖甲,根據(jù)杠桿平衡條件得:F后LGL1,以汽車后輪為支點(diǎn)建立杠桿模型,示意圖如圖乙,根據(jù)杠桿平衡條件得:F前LGL2,解得:GF前F后(5000 kg6000 kg)10 N/kg<(xx kg10000 kg)10 N/kg,所以,該汽車不超載。8郝強(qiáng)同學(xué)對(duì)建筑工地上的長(zhǎng)臂吊車(如圖甲)有些疑惑:不吊物體它能平衡,吊重物也能平衡,重物沿臂移動(dòng)仍能平衡!后來他通過設(shè)計(jì)“移動(dòng)支點(diǎn)式杠桿”模型(如圖乙)弄懂了類似問題:密度及粗細(xì)都均勻的直棒AB1.8 m,放在一個(gè)寬度為40 cm的凳子上,當(dāng)在棒的A點(diǎn)固定一個(gè)鉛塊(忽略大小)m鉛2 kg時(shí),棒剛好繞O1點(diǎn)有轉(zhuǎn)動(dòng)的趨勢(shì)(AO130 cm)。(1)求棒的質(zhì)量m棒;(2)當(dāng)在P處掛一重物時(shí)(PB10 cm),棒剛好繞O2點(diǎn)有轉(zhuǎn)動(dòng)的趨勢(shì)。求重物質(zhì)量m物及此時(shí)棒對(duì)O2點(diǎn)的壓力F(g取10 N/kg);(3)當(dāng)懸線帶著重物緩慢向A端移動(dòng)時(shí),可以認(rèn)為凳面上只有某點(diǎn)E(即新支點(diǎn))對(duì)棒有支持力?;卮穑弘S著重物左移,E點(diǎn)將“左移”或“右移”還是“不動(dòng)”?棒對(duì)E點(diǎn)的壓力FE是“變大”或“變小”還是“不變”?(不必說明理由)解:(1)如圖所示,設(shè)棒的重心為O,O1O60cm,AO130 cm,以O(shè)1為轉(zhuǎn)軸,由平衡方程:m鉛gAO1m棒gO1O,m棒m鉛1 kg(2)以O(shè)2為轉(zhuǎn)軸,由平衡方程:m鉛gAO2m棒gO2Om物gO2P得m物1.2 kg,F(xiàn)(m鉛m棒m物)g42 N(3)重物左移,E左移FE不變(鉛塊、棒和物的總重心左移;豎直方向:壓力等于鉛塊、棒、物重力之和)

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