2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考成功方案訓(xùn)練第3步 第1章 走近細胞 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考成功方案訓(xùn)練第3步 第1章 走近細胞 新人教版必修1 一、選擇題 1.(xx北京高考)從生命活動的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為( ) A.原子、分子、細胞器、細胞 B.細胞、組織、器官、系統(tǒng) C.元素、無機物、有機物、細胞 D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) 解析:選B 生命系統(tǒng)的最小結(jié)構(gòu)層次是細胞,排除A、C兩項;因題中問的是“人體的結(jié)構(gòu)層次”,故應(yīng)在小于個體水平的層次范圍,排除D項。 2.下列關(guān)于HIV、幽門螺桿菌、人體腫瘤細胞的敘述,正確的是( ) A.都含有DNA B.都具有增殖能力 C.都屬于原核生物 D.都含有核糖體 解析:選B HIV是病毒,無細胞結(jié)構(gòu),其遺傳物質(zhì)為RNA。 3.(原創(chuàng)題) xx年,埃博拉病毒又肆虐非洲,其形態(tài)如圖所示。下列有關(guān)病毒的敘述正確的是( ) A.埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是核糖核酸 B.埃博拉病毒屬于原核細胞構(gòu)成的生物 C.要培養(yǎng)埃博拉病毒,培養(yǎng)基中必須含有碳源和氮源 D.一旦離開活細胞,埃博拉病毒就不再表現(xiàn)出生命活動 解析:選D 4.細胞學(xué)說的建立過程是一個科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是( ) A.英國科學(xué)家虎克最終建立了細胞學(xué)說 B.德國科學(xué)家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者 C.德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞” D.細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性 解析:選C 虎克用顯微鏡第一次觀察到并命名了“細胞”,細胞學(xué)說的主要創(chuàng)立者是德國的施萊登和施旺,德國科學(xué)家魏爾肖提出了“細胞經(jīng)過分裂產(chǎn)生新細胞”,“所有的細胞都來源于先前的細胞”。細胞學(xué)說只揭示了生物的統(tǒng)一性。 5.(xx濰坊模擬)螺旋藻屬于藍藻,其營養(yǎng)成分和生理活性物質(zhì)最豐富、最全面、最均衡,被譽為“生命營養(yǎng)庫”。下列關(guān)于螺旋藻的敘述錯誤的是( ) A.沒有以核膜為界限的細胞核 B.不進行有絲分裂、減數(shù)分裂 C.細胞中沒有核糖體 D.遺傳物質(zhì)是DNA 解析:選C 藍藻屬于原核生物,只有核糖體一種細胞器,無核膜包被的細胞核,核區(qū)內(nèi)的環(huán)狀DNA分子起遺傳物質(zhì)的作用。 6.(xx鄭州模擬)據(jù)報道,美國佛羅里達州墨西哥灣沿岸的溫暖海水中生活著一種致命的細菌,美疾病控制中心稱,這種名為創(chuàng)傷弧菌的細菌可通過人體表面?zhèn)诨蛘呤怯斡菊咄萄屎KM入人體內(nèi)繁殖作亂。下列相關(guān)描述正確的是( ) A.創(chuàng)傷弧菌細胞內(nèi)的DNA呈環(huán)狀,而人體核DNA呈鏈狀且與蛋白質(zhì)纏繞在一起 B.人體被創(chuàng)傷弧菌感染后,創(chuàng)傷弧菌與人之間的種間關(guān)系為寄生,此時該菌屬于分解者 C.創(chuàng)傷弧菌能通過表面?zhèn)谶M入人體內(nèi)繁殖,可見皮膚在特異性免疫中發(fā)揮重要作用 D.創(chuàng)傷弧菌生活在溫暖的海水中,這可能是長期自然選擇的結(jié)果,與變異無關(guān) 解析:選A 寄生在人體內(nèi)的創(chuàng)傷弧菌應(yīng)屬于消費者;皮膚屬于人體的第一道防線,其阻止病菌入侵屬于非特異性免疫;創(chuàng)傷弧菌生活在溫暖的海水中,這是生物進化的結(jié)果,生物的進化與自然選擇和變異都有著密切的聯(lián)系。 7.①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個步驟。右圖為用顯微鏡觀察的兩個視野,其中標注黑色的細胞為主要觀察對象。由視野甲到視野乙時,操作過程正確的是( ) ①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋?、谵D(zhuǎn)動細準焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器?、菀苿硬F? A.①②③④ B.⑤④③② C.③①⑤④ D.④⑤②③ 解析:選B 分析兩圖可知,由視野甲轉(zhuǎn)到視野乙,即物鏡從低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡,具體操作是:先將要觀察的細胞移至視野的中央,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡,調(diào)節(jié)光圈和反光鏡使視野明亮,再調(diào)節(jié)細準焦螺旋使圖像清晰即可觀察。 8.生命活動離不開細胞,這是因為( ) A.細胞中含有多種多樣的細胞器 B.酶只有在細胞內(nèi)才能發(fā)揮催化作用 C.細菌只有寄生在宿主細胞內(nèi)才能完成生命活動 D.所有生物只有依賴細胞才能完成生殖和發(fā)育 解析:選D 生命活動離不開細胞與細胞中含有多種多樣的細胞器沒有必然聯(lián)系;酶可以在細胞外發(fā)揮催化作用,比如消化酶;細菌可以在培養(yǎng)基上完成生命活動。 9.觀察細胞結(jié)構(gòu)時,下列說法正確的是( ) A.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細準焦螺旋 B.用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細胞,可以觀察到核糖體,以及突觸小體等結(jié)構(gòu) C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上 D.制作口腔上皮細胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1~2滴清水,然后再蓋載玻片 解析:選C 換高倍鏡后視野變暗,可調(diào)節(jié)光圈;核糖體屬于亞顯微結(jié)構(gòu),在光學(xué)顯微鏡下觀察不到;異物只可能在物鏡、目鏡或裝片上,移動裝片和物鏡,異物不動,則異物在目鏡上。 10.組成生物體的細胞既具有多樣性,又具有統(tǒng)一性。下列關(guān)于細胞共性的描述中正確的是( ) A.組成細胞的生物大分子是相同的 B.細胞都能進行分裂和分化 C.原核細胞和真核細胞都具有核糖體 D.進行光合作用的細胞都具有葉綠體 解析:選C 不同細胞內(nèi)DNA分子和蛋白質(zhì)分子不一定相同。成熟的細胞不再進行分裂和分化。藍藻能進行光合作用但無葉綠體。原核和真核細胞都具有核糖體。 11.(xx三明檢測)下列有關(guān)原核細胞與真核細胞的敘述中,錯誤的是( ) A.藍藻和水綿細胞中都含有核糖體 B.它們都有染色體 C.最大的區(qū)別是原核細胞沒有由核膜包圍的細胞核 D.原核細胞細胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細胞相似 解析:選B 藍藻細胞是原核細胞,而水綿細胞是真核細胞,在這兩類細胞中共有的細胞器是核糖體。原核細胞中沒有染色體,只有裸露的DNA分子,而真核細胞中含有染色體。原核細胞與真核細胞最大的區(qū)別是原核細胞沒有由核膜包圍的細胞核。原核細胞細胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細胞相似,均主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成。 12.關(guān)于大腸桿菌和酵母菌的比較,正確的是( ) A.都能進行有氧呼吸,場所都一樣 B.發(fā)生翻譯的場所相同 C.都不含染色體 D.所含核酸種類不同 解析:選B 原核細胞和真核細胞所共有的細胞器是核糖體,核糖體是基因表達過程中進行翻譯的唯一場所。酵母菌含有染色體。 二、非選擇題 13.細胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,而自然界中生物種類繁多,就所學(xué)生物知識回答以下問題: (1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是__________。 ①大腸桿菌?、诎l(fā)菜?、鬯{藻 ④酵母菌 ⑤霉菌?、轍IV?、咚d?、郤ARS病原體?、峒毦? (2)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗,獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“”表示“無”): 核膜 光合作用(能否) 核糖體 細胞壁 甲 √ √ √ √ 乙 √ √ 丙 √ √ √ 甲________,乙________,丙________。 A.洋蔥 B.兔子 C.蘑菇 D.藍藻 ②大腸桿菌的細胞結(jié)構(gòu)(下左圖)和洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)(下右圖)在光學(xué)顯微鏡下比較,最主要的區(qū)別是__________________________________________________________,這說明細胞的________性。 解析:(1)①大腸桿菌、②發(fā)菜、③藍藻、⑨細菌均屬于原核生物,④酵母菌、⑤霉菌、⑦水綿屬于真核生物,真核生物和原核生物具有細胞結(jié)構(gòu),而⑥HIV、⑧SARS病原體是病毒,無細胞結(jié)構(gòu)。 (2)洋蔥是植物,其細胞含有細胞壁、核膜、核糖體,能進行光合作用;兔子是動物,其細胞含有核膜、核糖體,不能進行光合作用;蘑菇是真菌,其細胞含有細胞壁、核膜、核糖體,不能進行光合作用;藍藻是原核生物,其細胞含有細胞壁、核糖體,能進行光合作用,但無核膜。大腸桿菌是細菌,其細胞含有細胞壁、核糖體,無核膜,在有無核膜為界限的細胞核這一方面與植物細胞相比充分顯示細胞間的差異性。 答案:(1)①②③④⑤⑦⑨ (2)①A B D?、诖竽c桿菌無以核膜為界限的細胞核,洋蔥表皮細胞有以核膜為界限的細胞核 差異 14.(xx漳州模擬)生物學(xué)實驗中常用普通顯微鏡,試回答: (1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的( ) A.體積 B.表面積 C.像的面積 D.長度或?qū)挾? (2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10、物鏡為10時,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40時,則在視野中可看到細胞( ) A.2個 B.4個 C.16個 D.32個 (3)下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(D中細胞取自豬的血液),請據(jù)圖回答: ①科學(xué)家依據(jù)____________________將細胞分為原核細胞和真核細胞,屬于原核細胞的是________(填標號)。 ②圖中能進行光合作用的是________(填標號),A、B所示細胞都有的細胞器是________。 ③提取細胞膜時通常選用D圖中的________細胞,原因是______________________ ________________________________________________________________________。 ④B、E兩類生物主要區(qū)別是:B類生物一般含________,能進行光合作用,故其代謝類型是________型。 解析:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是指長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù),而不是面積或體積的放大倍數(shù)。(2)當(dāng)由“目鏡為10,物鏡為10”換成“目鏡為10,物鏡為40”時,放大倍數(shù)增大4倍,視野直徑應(yīng)縮小4倍。故只能看到這行細胞的數(shù)目為81/4=2個。顯微鏡的放大倍數(shù)越高,看到的細胞數(shù)目就減少。(3)圖A、C、D真核細胞;B、E有細胞結(jié)構(gòu),但無核膜包被的細胞核,應(yīng)為原核單細胞生物,B為藍藻,E為細菌。 答案:(1)D (2)A (3)①有無以核膜為界限的細胞核 B、E?、贐、C 核糖體?、奂t 哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器 ④光合色素 自養(yǎng)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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