《第五章熟悉而陌生的力》基礎整理練習題
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1、 《第五章 熟悉而陌生的力》基礎練習題 一、選擇題 1.下述幾個力中,最接近1N的是( ) A、托起2個雞蛋所用的力B、提起20個雞蛋所用的力 C、抱起一只小牛所用的力D、抓起一只雞所用的力 2.用手推開一扇窗,以下說法中正確的是( ) A、只要用力大,向什么方向推,效果都一樣B、只要用力大,推什么地方,效果都一樣 C、只要用力相同,其作用效果與推的方向、位置均無關 、以上說法都不對 3.在畫力的示意圖時,力的作用點一定要畫在( ) A、施力物體上B、受力物體上C、施力或受力物體都行D、以上說法都不對 4.放在水平桌面上的茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支
2、持力,這兩個力相同的是 A、作用點 B、力的大小 C、力的方向 D、力的大小和作用點( ) 5.用力拉彈簧,彈簧就伸長;用力壓彈簧,彈簧就縮短,這個現(xiàn)象說明力產(chǎn)生效果( ) A、跟力的作用點有關 B、跟力的大小有關C、跟力的方向有關D、跟力的大小方向和作用點有關 6下列事例中,不是應用彈力工作的是( ) A、撐桿跳高 B、跳遠 C、玩具彈簧槍射擊子彈 D、守門員用力撲住射向球門的足球 7下列說法中正確的是( ) A、彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越長 B、彈簧測力計的刻度可以用cm、mm等做單位 C、彈簧測力計不能測量各種
3、力 D、能發(fā)生形變的彈簧只有拉伸時才能產(chǎn)生彈力 8.下列關于彈簧測力計的說法中錯誤的是( ) A、彈簧測力計的刻度是均勻的 B、彈簧測力計在任何情況下都可以拿來使用 C、使用彈簧測力計前應輕輕地拉掛鉤,以防卡住 D、使用彈簧測力計時,掛鉤不能與外殼相碰 9.小明有自制橡皮筋測力計時發(fā)現(xiàn)測力計的刻度是不均勻的,這是因為( ) A、橡皮筋拉長時直徑變小 B、橡皮筋的彈性不均勻 C、橡皮筋的彈性太小 D、橡皮筋形變不均勻 10在使用彈簧測力計測力時,發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線以上,用這個測力計測出一個力是4N,則該力的大小實際是( ) A、大于4N B、
4、等于4N C、小于4N D、無法確定用繩子系住水桶,, 11. 用繩子系住水桶,,手握住繩子從井中提水,手受到豎直向下的拉力,此拉力的施力物體是 ………………………………………………………………………………………( ) A. 地球 B. 水桶 C. 繩子 D. 手 12. 以下給出的各種現(xiàn)象中,物體運動狀態(tài)不發(fā)生變化的是………………………( ) A. 在彎路上的汽車勻速轉(zhuǎn)彎 B. 熟透了的蘋果從樹上掉下來 C. 人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動 D. 小孩沿滑梯勻速下滑 13. 當一個人提起一個物體后,人對物體施加了一個拉力,物體也對人施加了一個拉力,則這兩個拉力
5、的三要素是 …………………………………………………………………( ) A. 都相同 B. 作用點相同 C. 大小相同 D. 大小、作用點相同 14 下述作用力中,最接近1N的是…………………………………………………..( ) A. 螞蟻的拉力B. 提起一只雞的力 C. 托起兩只雞蛋所用的力 D. 馬拉車時用的力 15 .對于力的示意圖…………………………………………………………………….( ) A. 只能表示力的方向 B. 只能表示力的大小 C. 只能表示力的作用點 D. 可以表示力的大小、方向和作用點 16.使用彈簧測力計時,下列說法中錯誤的是……………………………………
6、…( ) A. 所測量的力不能超過量程 B. 使用前輕輕拉動掛鉤來回運動幾次 C. 使用前應校零D. 使用時彈簧測力計必須豎直拉著 17. 測一個約6N的力,應選用最恰當?shù)膹椈蓽y力計是……………………………..( ) A. 量程10N,分度值0.2N B. 量程5N,分度值0.1N C. 量程15N,分度值0.5N D. 以上三個彈簧測力計都可以用 18. 從運動員手中推出的鉛球,在空中飛行過程中,如不計空氣阻力,鉛球?qū)ⅰ?( ) A. 只受到手的推力 B. 受到重力和推力 C. 只受到重力 D. 沒有受到任何力的作用 19.重490N的物體可能是…………………………
7、…………………………………..( ) A. 一只兔子B. 一個學生 C. 一只大象D. 一艘輪船 20.假如地球失去引力,下列設想不正確的是 …………………………………….( ) A. 物體將沒有質(zhì)量 B. 人跳起后,將不再落回地面 C. 即使杯口向下,杯中水也不會自動流出 D. 各種球類活動將無法進行 21.g=9.8N/kg的正確理解是 ……………………………………………………..( ) A. 質(zhì)量是1kg的物體所受的力是9.8N B. 1Kg=9.8N C. 在地球上,質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N D. 以上說法都可以 22 .某同學在用已校
8、零的彈簧稱測量一物體的重力時,誤將物體掛在了拉環(huán)上,當物體靜止時,彈簧稱的示數(shù)是5.0N,則該物體的重………………………………………( ) A. 一定等于5.0NB. 一定大于5.0N C. 一定小于5.0N D. 一定不小于5.0N 23. 使用彈簧測力計時,下列說法中錯誤的是( ) A. 所測量的力不能超過量程 B. 使用前輕輕拉動掛鉤來回運動幾次 C. 使用前應校零 D. 使用時彈簧測力計必須豎直拉著 24. 關于重力,下列說法中正確的是……………………………………………( ) A. 靜止在斜面上的物體,受到的重力方向與斜面垂直
9、B. 沿斜面下滑的物體,受到的重力方向平行于斜面向下 C. 豎直上升的氫氣球不受重力 D. 以上說法都不對 25. 坐在船上的人用漿向后劃水時,船就會前進,使船前進的力是( ) A. 人手作用于船漿上的力 B. 水作用于漿上的力 C. 水作用于船體的力 D. 漿作用于水上的力 14、重約600N的物體可能是下列中的哪一個?( ) A、一只雞 B、一頭耕牛 C、一頭大象 D、一個成年人 15、以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象:①用力揉面團,面團形狀發(fā)生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力握小球,球
10、變癟了;④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這此現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是( ?。? A、②④ B、①② C、①②④ D、③④ 16、在湖水中劃船時,使船前進的動力是( ?。? A、水對船槳的的作用力 B、水直接對船的推力 C、人對船槳的作用力 D、船受到的重力 17、踢出去的足球,在空中運動時,若不計空氣阻力,則足球的受力情況是( )。 A、只受踢力 B、只受重力 C、既受踢力,也受重力 D、以上都錯 18、下列摩擦屬于有害摩擦的是( ) A、自行車剎車橡皮與鋼圈之間的摩擦 B、單杠運動員上杠時,手與單杠的摩擦
11、 C、汽車行駛時與空氣之間的摩擦 D、人走路時,鞋子與地面之間的摩擦 19、下列物體中沒有彈力存在的是( )。 A、沒有發(fā)生形變的彈簧 B、擰緊的鐘表發(fā)條 C、豎直懸掛著鉤碼的彈簧 D、拉開的弓 20、假如沒有重力下列現(xiàn)象不會出現(xiàn)的是( ?。? A、人輕輕地蹬地就會離開地球 B、灰塵揚起后不會落到地面 C、月亮照樣繞地球轉(zhuǎn)動 D、人可以很容易地提起質(zhì)量很大的物體 21、體操運動員在上單杠之前,總是要在手上抹些鎂粉,而在杠上做回動作時,手握杠又不能太緊,他這樣做的目的是( ?。? A、兩者都是減小摩擦 B、兩者都是增大摩擦
12、 C、前者是減小摩擦,后者是增大摩擦 D、前者是增大摩擦,后者是減小摩擦 22、下列使用彈簧測力計的說法中錯誤的是( ?。? A、使用前指針應校零 B、物體對彈簧測力計的拉力不能超過量程 C、彈簧測力計使用時只能豎直放置 D、記錄數(shù)據(jù)時,應同時寫上力的單位 23、下列關于力的敘述正確的是( ?。? A、一個物體就能產(chǎn)生力的作用 B、任何一個物體,它一定既是受力物體,也是施力物體 C、彼此不直接接觸的物體之間不可能有力的作用 D、彼此直接接觸的物體之間不可能有力的作用 24、在足球場上,優(yōu)秀運動員的腳踢在球的恰當?shù)奈恢?,球會劃過一道弧線飛轉(zhuǎn)過守門員而使
13、球進入球門,這就是所謂的“香蕉球”。這里的:“恰當?shù)奈恢谩?,從力的三要素分析是指力的? )。 A、大小 B、方向 C、作用點 D、以上都是 25、下列哪個力不屬于彈力?( ?。? A、地面對人的支持力 B、重力 C、人對車的推力 D、繩子對物體的拉力 26、用來測量力的工具是( ?。? A、桿秤 B、彈簧測力計 C、臺秤 D、天平 27、用40N的力沿水平方向拉車,車重200N,若車在水平面做勻速運動,車受到的摩擦力為( ?。? A、240N B、200N C、40N D、160N 28、歡歡用力提起一桶水,他對水桶
14、施加了一個拉力,此時水桶對歡歡的手也施加了一個拉力,這兩個力的( ?。? A、大小相同 B、方向相同 C、大小和作用點相同 D、三要素相同 2、運動員踢出在水平草地上滾動的足球,說法正確的是( ) A. 足球只受重力和支持力的作用 B. 足球受到踢力作用 C. 足球受到沿運動方向的動力 D. 足球受到地面對他的阻力 3、由于地球是球型的,在我們“腳下”的正對面阿根廷處,阿根廷人觀察重力的方向是( ) A. 豎直向下 B.豎直向上 C. 垂直向下 D.斜向上 4、甲乙兩同學沿相反方向拉彈簧測力計各用2N 的拉
15、力,測力計的示數(shù)是 A. 40N B. 2N C. 1N D. 0N 5、某人在湖中劃船時,使船前進的動力是( ) A. 槳對水的力 B. 水對槳的力 C. 人對水的力 D. 人直接對船的力 6、下列情況下,物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是( ) A. 勻速直線運動的汽車 B. 正在拐彎的汽車 C. 加速下落的傘兵 D.投出的籃球 7、運載火箭在發(fā)射過程中,若不計空氣阻力,則下列說法正確的是( ) A. 點火前火箭豎直立在發(fā)射平臺上,只受重力作用 B. 點火后火箭升空時
16、,受到重力和向上的推力作用 C. 點火后火箭升空時,只受重力作用 D. 點火后火箭升空時,只受到向上的推力作用 8、在粗糙的水平面上做勻速直線運動的物體,他受到的力有 ( ) A. 重力、支持力、拉力 B. 重力、 壓力、摩擦力 C. 重力、支持力、摩擦力 D. 重力、支持力、拉力、摩擦力 9、關于力的說法中,正確的是 ( ) A.只有互相接觸的物體才有力的作用 B.有些力是物體本身具有的,沒有施力物體. C.不存在只給別的物體施力,而自己不受
17、力的物體 D.較大的力對物體的作用效果一定較大 10、一個成熟的蘋果,由于受到地球的吸引落到地面,在此過程中蘋果 A.一定不吸引地球 B.一定吸引地球 ( ) C、不定吸引地球 D、以上說法都不對 11、跳高運動員騰空時,如果忽略空氣阻力,運動員受力情況是( ) A.只受重力 B.不受力 C.只受上升力 D.受重力和上升的力 14、比較10kg和98N,下列說法正確的是 ( ) A.10kg=98N B.10kg>98N
18、 C.10kg<98N D.無法比較 12、下列實驗中,為了減小摩擦的是 ( ) A.要把擰得很緊的瓶蓋扭開,在手和瓶蓋間墊一塊毛巾 B.手表上用于調(diào)節(jié)指針的旋鈕刻有凹凸不平的花紋 C.為了把玻璃擦得干凈些,要用更大一點的力壓抹布 D.移動較重的貨箱時,在貨箱下面墊上幾根圓木 13、采取下列哪項措施可以增大摩擦 ( ) A.使犁的表面保持光滑 B.向機器軸承里注入潤滑油 C.收緊機器的傳動帶 D.把
19、滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦 14、雪橇在水平拉力作用下沿水平雪地滑行時,要減小摩擦力,下列措施可行的是 ( ) A.多裝一些貨物 B.少裝一些貨物 C.增大拉力 D.減小拉力 15、下列措施中不屬于增大摩擦的是 ( ) A.在雪地上灑些爐灰渣 B.在鞋底上做些花紋 C.給旅行箱裝上輪子 D.自行車把套上有些花紋 二、填空題 1、貝貝用繩拴住水桶從井中提水,水桶受
20、到一個向上的拉力,它的施力物體是 ?。皇质艿揭粋€向下的拉力,它的施力物體是 。
2、在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要是改變了跳板的 ,后者主要改變了運動員的 。
3、如下圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生形變,如果F1 =F3=F4 21、 ,m是指 。g= ,它表示的意義是 。
5、觀察下面的三幅圖,可得出的結(jié)論是: 。
6、一根彈簧不掛重物長8cm,掛0.98N重的鉤碼長11cm,掛2.94N的鉤碼的彈簧長 cm,此時彈簧伸長了 cm。(在彈簧彈性限度內(nèi))
7、晶晶帶著25Kg的一筐水果去福利院看望老人,這筐蘋果的重力是 N,重力的施力物體是 。(g取10N/Kg)
8、物體在月球表面受到的引力約等于在地球表面受到的引力的1/6。在地球上質(zhì) 22、量為60Kg的人,在月球上他的體重為 N,質(zhì)量是 Kg。
9、一個物體在另一個物體表面上發(fā)生相對滑動時,在兩個物體接觸面之間產(chǎn)生一種
阻礙相對滑動的力叫 ,它的方向跟物體 的方向相反
10、用鉛筆寫字時,鉛筆與紙面間的摩擦是 摩擦;自行車剎車車皮和鋼圈間的摩擦是 摩擦;火車車輪和軌道間的摩擦是 摩擦;某同學用力推講臺,講臺未 動,這時講臺與地面的摩擦是 摩擦。
11、 建筑工人在砌墻時常常利用懸掛重物的細線來檢驗墻是否豎直,這是利用了重力方向總是 23、 。
12、為了測定木塊與桌面之間的滑動摩擦力,如圖
所示要求手拉彈簧測力計的方向必須與桌面 ,
并且使木塊做 運動此彈簧測力計
的量程為 N,分度值為 N。此過程中彈簧測力計的示數(shù)為 N,則木塊受到的滑動摩擦力大小為 N。
13、甲、乙兩個物體的質(zhì)量之比是1∶3,則它們受到的得重力之比是_______,這是因為物體受到的重力跟__________成正比。
14、雜技演員沿硬桿勻速向上爬升,演員受到豎直向上的作用力為 ,受到豎直向下的作用力為 。
15、運動員向斜上方推出的鉛球,主要是 24、受_____ ___的作用,使鉛球不能做直線運動.
16、如圖所示表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體 ,圖(b)主要表示力能使物體 。
18、力的作用效果是能夠改變物體的__________和_______________.
19、射出去的箭最終會落地,這是因為箭受到了__________力的作用,該力的施力物體是_________ .
20、如圖所示,用彈簧測力計拉一木塊,在水平地面上勻速前進.該彈簧測力計的量程是_______,彈簧測力計刻度盤上的每一小格表示______,該物體受到水平向右的 25、拉力是_________N。
21、汽車在緊急剎車過程中總要滑行一段距離才能停下來.當雨天路面有水時,輪胎與地面間的摩擦變____,在同樣車速條件下,汽車緊急剎車后滑行的距離比路面沒有水時變_____,因此司機駕車要注意“雨天路滑,小心慢行”.
26.彈簧測力計是一種常用的測量_______的大小的工具,它是根據(jù)彈簧在一定的彈性范圍內(nèi)____________________________________的原理制成的。
27.彈簧測力計的正確使用方法是:
(1)測量前要了解彈簧測力計的______________,要明確____________,還必須要_________ 26、。
(2)在實際測量時,要使彈簧測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟___________方向一致。
(3)讀數(shù)時,眼睛觀察指針的視線應與彈簧測力計的刻線______________________。
(4)在記錄結(jié)果時,既要記錄_______________,還要注明_____________________。
28彈簧測力計上最大刻度值就是彈簧測力計的___________,用彈簧測力計所測量力的大小___________超過這個值(選填“能”或“不能”)。
29.觀察圖5-3所示的彈簧測力計,請你回答:
(1)彈簧測力計主要是由__________、___________、_______ 27、____等組成的。
(2)圖中的字母“N”表示_____________。
(3)用這個彈簧測力計測量力時,是否需要校零?___________
(4)如果用這個彈簧測力計去測量10N的力,可能會造成的后果是________。
(5)如果用4.4N的力拉彈簧測力計的掛鉤,在圖中畫出指針的位置。
30.小紅在課外探究彈簧的長度跟拉力的變化關系,利用如圖3-2所示的
裝置記錄了相應實驗數(shù)據(jù)如下:
拉力/N
0
5
10
15
20
25
30
40
指針的位置/cm
2
3
4
5
6
7
7.5
7.5
圖5-4
(1)分析實驗數(shù)據(jù) 28、,寫出你能得到的結(jié)論。
(2)舉出該探究在實際應用中的一個實例。
31.靜止的彈簧測力計受到方向相反,大小都為4N的兩個力F1和F2的作用,那么彈簧測力計的示數(shù)為_______N。
32. 甲、乙兩同學的質(zhì)量之比是10∶9,則他們的體重之比是_____________,若甲同學的體重是490N,則乙同學的體重為_________N。
33.任何力的作用效果都與力的大小、__________和__________有關。________________叫重力,簡稱__________。它的施力物體是____________,重力的 29、方向總是______________,重力的作用點叫______________。水從高處流向低處,這是水受到______________的原故。
三、作圖題
34.作出下列物體受力的示意圖。
斜面上物體受到 磚頭受到的地面 茶杯受到的重力
的支持力 的支持力
35、如圖所示,質(zhì)量為5kg的物體沿斜面下滑,請用力的示意圖畫出物體受到的重力
36、如圖所示,小球被斜掛在豎直墻上,小球處于靜止狀態(tài),畫出小球所受力的示意圖 30、。
四、實驗題
32、在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中:
⑴用彈簧測力計拉著木塊做 運動,這時木板對木塊的摩擦力才等于木塊受到的 。
⑵下表是某同學實驗時,記錄的數(shù)據(jù):
① 分析比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是
。
② 分析比較序號 的實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
③ 在上述實驗中運用的研究物理問題的方法叫“ ”。
33、迎迎在課外探 31、究彈簧的長度跟外力的變化關系,利用如圖實驗裝置,記錄的相應數(shù)據(jù)如下:
① 這項研究在實際中的應用就是 。
② 分析實驗數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論:
。
③ 迎迎作出了如下圖所示的三個圖象,其中正確的是 。(填序號)
A B C
五.計算題
1、妮妮同學的體重為490N,那她的質(zhì)量是多少?
5.一座公路橋頭旁立有一塊如圖所示的標志牌(t表示噸),
用來表示對過橋車輛的限制,現(xiàn)有一輛總重為5104N的卡車,
通過計算回答這輛卡車能不能通過此橋?(用兩種方法計算)
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