2019-2020年八年級數(shù)學上冊課時作業(yè):6.4 數(shù)據(jù)的離散程度.doc
《2019-2020年八年級數(shù)學上冊課時作業(yè):6.4 數(shù)據(jù)的離散程度.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年八年級數(shù)學上冊課時作業(yè):6.4 數(shù)據(jù)的離散程度.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級數(shù)學上冊課時作業(yè):6.4 數(shù)據(jù)的離散程度 一、選擇題 1.下列說法正確的是( ) A.數(shù)據(jù)1,﹣1,3,5的極差是4 B.數(shù)據(jù)1,﹣1,3,5的方差是 C.數(shù)據(jù)1,﹣1,3,5的標準差是5 D.數(shù)據(jù)1,﹣1,3,5的方差是5 2.下列說法錯誤的是( ) A.極差越小越穩(wěn)定 B.方差越小越穩(wěn)定 C.標準差越小越穩(wěn)定 D.以上都不對 3.已知一組數(shù)據(jù)a,b,c,d,e的方差是7,則另一組數(shù)據(jù)a+2,b+2,c+2,d+2,e+2的方差為( ) A.5 B.7 C.10 D.3 二、填空題 4.數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差s2=____________. 5.分別從甲、乙兩廠各抽檢了20只雞腿,結果如圖. 如果只考慮雞腿的質量均勻程度,可以判斷質量 更穩(wěn)定的是____________廠. 6.一同學計算數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差,算到s2=,如果他的 計算沒有錯,可知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)等于____________. 三、解答題 7.某校高中一年級組建籃球隊,對甲、乙兩名備選同學進行定位投籃測試,每次投10個球共投10次, 甲、乙兩名同學測試情況如圖所示.請計算他們每次命中的平均數(shù),眾數(shù),方差并給出你的選擇. 6.3 數(shù)據(jù)的離散程度(2) 一、選擇題 1.甲、乙在相同的條件下各射靶10次,他們的環(huán)數(shù)的方差是,,則射擊穩(wěn)定性是( ) A.甲高 B.乙高 C.兩人一樣多 D.不能確定 2.若一組數(shù)據(jù),,…,的方差是5,則一組新數(shù)據(jù),,…,的方差是( ) A.5 B.10 C.20 D.50 3.數(shù)據(jù)70、71、72、73、74的標準差是為( ) A. B.2 C. D. 二、填空題 4.隨機從甲、乙兩塊試驗田中各抽取100株麥苗測量高度,計算平均數(shù)和方差的結果為:, ,,,則小麥長勢比較整齊的試驗田是____________. 5.樣本數(shù)據(jù)3,6,,4,2的平均數(shù)是3,則這個樣本的方差是____________. 6.若另一組數(shù)據(jù)的標準差是2,則方差是____________. 三、解答題 7.某校初三年級甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽,兩個班能參加比賽的學生每分鐘輸入漢字的個數(shù), 經(jīng)統(tǒng)計的個數(shù),經(jīng)統(tǒng)計和計算后結果如下表:. 有一位同學根據(jù)上面表格得出如下結論: ① 甲、乙兩班學生的平均水平相同; ② 乙班優(yōu)秀人數(shù)比甲班優(yōu)秀人數(shù)多(每分鐘輸入漢字達150個以上為優(yōu)秀); ③ 甲班同學比賽成績的波動比乙班學生比賽成績的波動大. 上述結論正確的是 6.4 數(shù)據(jù)的離散程度(1) 1.D 2.D 3.B 4.2 5.甲 6.3 7.略 6.3 數(shù)據(jù)的離散程度(2) 1.A 2.C 3.A 4.2甲 5.4 6.4 7.①②③- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年八年級數(shù)學上冊課時作業(yè):6.4 數(shù)據(jù)的離散程度 2019 2020 年級 數(shù)學 上冊 課時 作業(yè) 6.4 數(shù)據(jù) 離散 程度
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
相關資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2737082.html