《【人教版】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):第4單元課題3水的組成(共30張PPT)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《【人教版】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):第4單元課題3水的組成(共30張PPT)(30頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一 、 水 是 由 什 么 組 成 的1. 水的電解實(shí)驗(yàn)儀器、裝置實(shí)驗(yàn)演示(動(dòng)畫(huà))實(shí)驗(yàn)演示(動(dòng)畫(huà)) 一 、 水 是 由 什 么 組 成 的 ?正極管氣體氧氣氧氣能使帶火星木條復(fù)燃5ml體積負(fù)極管氣體氫氣氫氣能點(diǎn)燃,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰10ml體積水通電H 2O 2 水分子分解(圖解)O HHO HH水 分 子 水分子分解(圖解)O HHO HH水 分 子 氫 分 子 氧 分 子重播2H 2O 2H 2 O 2 +氧原子氫原子+氧原子氫原子+ 氧分子氧原子 氧原子 +氫分子分離分離重新組合氫原子氫原子 第 三 單 元 課 題 1 水 的 組 成假 設(shè) 與 結(jié) 論水是由氧元素和氫元素組成的設(shè) 計(jì) 并 驗(yàn)
2、 證 實(shí) 驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)3-1電解水的實(shí)驗(yàn)通電后,兩根電極上都出現(xiàn) ,氣泡一段時(shí)間后正負(fù)兩極試管內(nèi)收集的氣體體積比為 ;V正 V負(fù) =1 2正極產(chǎn)生的氣體 , 負(fù)極產(chǎn)生的氣體 。帶火星木條復(fù)燃 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰(帶黃色)問(wèn)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有一種新的氣體,你能描述它的性質(zhì)嗎?物性:無(wú)色、無(wú)臭、難溶于水的氣體,密度比空氣的小。化性:可燃性。(故點(diǎn)燃時(shí)要驗(yàn)純) 氫氣的驗(yàn)純方法管口朝下,用拇指堵住試管口移近酒精燈火焰,移開(kāi)拇指,如聽(tīng)到很小的聲音,則表示氫氣已純,如發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氫氣不純。 氣體檢驗(yàn) 氫氣純度的檢驗(yàn)方法 第 三 單 元 課 題 1 水 的 組 成 討論:1、在水的電解實(shí)驗(yàn)里,有
3、新物質(zhì)生成嗎?水發(fā)生 2、在上述這個(gè)變化的前后,參與反應(yīng)的元素種什么變化?類(lèi)有無(wú)變化?在水的電解實(shí)驗(yàn)里, 有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成,化學(xué)變化在上述這個(gè)變化的前后, 參與反應(yīng)的元素種類(lèi)沒(méi)有變化問(wèn):到目前為止,你在初中化學(xué)課本中學(xué)習(xí)了哪些物質(zhì)?能寫(xiě)出這些物質(zhì)的符號(hào)嗎? CO2 O2 N2 空氣 S SO2 P P2O5 C Fe Fe3O4 過(guò)氧化氫溶液 MnO2 KClO3 KMnO4 KCl H2O H2 1、在這些物質(zhì)中,有兩種物質(zhì)與眾不同,你能找出來(lái)嗎?它有什么特點(diǎn)?第 三 單 元 課 題 1 水 的 組 成 由不同種物質(zhì)組成的元素種類(lèi)的多少一種元素、多種元素3、有下劃線(xiàn)的這些物質(zhì)有許多共同
4、特點(diǎn),你能把它們找出來(lái)嗎?2、如果把剩下的物質(zhì)分成兩大類(lèi),你準(zhǔn)備怎么分?你分類(lèi)的依據(jù)是什么?只有兩種元素,其中一種是氧元素 概 念 中 包 含 兩 個(gè) 要 素 : 純 凈 物 、 一 種 元 素純凈物根據(jù)組成元素種類(lèi)的多少可分為單質(zhì)和化合物。物 質(zhì)混合物:化合物:?jiǎn)钨|(zhì):純凈物:由一種物質(zhì)組成由多種物質(zhì)混合而成,無(wú)固定組成由不同種元素組成的純凈物如水、二氧化硫等由同種元素組成純凈物,如氧氣、氫氣等物質(zhì)分類(lèi)概 念 中 包 含 兩 個(gè) 要 素 : 純 凈 物 、 不 同 種 元 素 由 兩 種 元 素 組 成 的 化 合 物 , 其 中 一 種元 素 是 氧 元 素 的 叫 做 氧 化 物 。第 三
5、 單 元 課 題 1 水 的 組 成由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣(O)和臭氧(O)由不同元素組成的物質(zhì)也不一定是化合物,如:CO和CO 混合物與純凈物的比較 混合物 純凈物定義由兩種或兩種以上物質(zhì)組成由一種物質(zhì)組成特點(diǎn)沒(méi)有固定的組成和性質(zhì),各成分保持原來(lái)的性質(zhì)具有固定的組成,具有一定的性質(zhì)。實(shí)例空氣、溶液、合金氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、水?lián)系混合物純凈物混合 提純 單質(zhì)與化合物的比較 單 質(zhì) 化 合 物定義由同種元素組成的純凈物由不同種元素組成的純凈物不同點(diǎn)同種元素不同種元素相同點(diǎn)純凈物純凈物實(shí)例O 2、H2、N2、C、S、P、Fe、Al、Mn、He、Ne、Ar、Xe H2O、CO2、
6、Fe3O4、H2S Fe S N2 O2 Mg P CO2 Fe3O4 KMnO4 KCl MnO2 SO2同 種 元 素 組 成 的 純凈 物 不 同 種 元 素 組 成 的 純 凈 物單 質(zhì) 化 合 物 什 么 是 氧 化 物 呢 ?由兩種元素組成,其中一種是氧的化合物叫氧化物。H2O、CO、 CO、SO2、NO2、P2O5、Al2O、CuO、MnO2、Fe3O4 CO2 Fe3O4MnO2 SO2 KMnO4兩 種 元 素 組 成 , 其中 一 種 是 氧 元 素氧 化 物KCl 是 氧 化物 嗎 ?是 氧 化物 嗎 ? 練習(xí):物質(zhì)的初步分類(lèi)物質(zhì)純凈物單質(zhì) 化合物 混和物CO H2O2
7、KMnO4 CO2KClO3 N2N2KClO3 H2O2 CO2KMnO4氧化物CO空氣空氣第 三 單 元 課 題 1 水 的 組 成H2O H2OFe S KClMnO2食鹽水醋酸食鹽水醋酸Fe S MnO2KCl 純 凈 物化 合 物氧 化 物 物質(zhì)的分類(lèi)物質(zhì)混合物:由兩種或者多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)純凈物單質(zhì):由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)化合物:由不同種元素組成的純凈物叫做化合物氧化物 非氧化物(物質(zhì)的種類(lèi)的多少)(元素的種類(lèi)多少)空 氣O2、N2、H2,H2O 1下列對(duì)于水的敘述中,正確的是: A、隨著溫度的升高,水的密度逐漸減小 B、生物體中含量最大的物質(zhì)是水 C、水是由氫原子和氧
8、原子構(gòu)成的一種化合物 D、生活用水不會(huì)造成水源污染2下列說(shuō)法正確的是: A、水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 B、水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 C、水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 D、水是由氫元素和氧元素組成的3能準(zhǔn)確描述水的物理性質(zhì)的是: A、水不能燃燒 B、在101千帕下,水在4時(shí)密度最大 C、水的沸點(diǎn)是100 D、水電解可得到兩種無(wú)色氣體B DB 1電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_和_兩種元素組成的。氫元素氧元素2氫氣是一種_、_、_于水的氣體,密度比空氣_。氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生_火焰。無(wú)色無(wú)臭難溶小淡藍(lán)色3由不同種元素組成的純凈物叫做_。由_種元素組成的_ ,其中一種是_ 的叫做氧
9、化物。由_元素組成的純凈物叫做_?;衔飪苫衔镅踉赝N單質(zhì) 水的組成的探究圖 311 通電1實(shí)驗(yàn)原理:水 氫氣氧氣2實(shí)驗(yàn)裝置(如圖 311) 3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(1)兩電極上有_產(chǎn)生。氣泡(2)試管 1 和 2 內(nèi)液面都_。下降(3)反應(yīng)一段時(shí)間后,與電源負(fù)極相連的試管 2 與電源正極相連的試管 1 內(nèi)氣體體積比約為_(kāi)。2 1實(shí)驗(yàn)透視:復(fù)燃氧氣1將 帶 火 星 的 木 條 伸 入 試 管 1 內(nèi) 。 木 條 _, 說(shuō) 明 試 管1 內(nèi) 的 氣 體 是 _。檢驗(yàn)純度淡藍(lán)色氫氣2 試 管 2 內(nèi) 氣 體 點(diǎn) 燃 前 應(yīng) _ , 燃 燒 時(shí) 產(chǎn) 生_火 焰 , 說(shuō) 明 試 管 2 內(nèi) 的 氣 體 是 _
10、。3 由 (1)(2)得 出 水 是 由 _和 _兩 種 元 素 組 成 的 。 4 電 解 水 的 反 應(yīng) 屬 于 _(填 “ 化 合 ” 或 “ 分 解 ” )反 應(yīng) 。氫元素氧元素分解 典例下列物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)的順序排列的是( )A空氣、氧氣、氮?dú)釨空氣、水、氫氣C自來(lái)水、鐵、二氧化硫D高錳酸鉀、二氧化錳、氧氣思路點(diǎn)撥:混 合 物 含 有 兩 種 或 兩 種 以 上 的 純 凈 物 ; 化 合 物含 有 兩 種 或 兩 種 以 上 元 素 的 純 凈 物 ; 單 質(zhì) 是 只 含 有 一 種 元 素 的純 凈 物 。答案:B 學(xué) 生 練 習(xí)1、下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是
11、( ) A、無(wú)色、無(wú)味 B、能夠燃燒 C、難溶于水 D、密度很小2、在電解水實(shí)驗(yàn)中如果與電源正極相連的試管內(nèi)匯集了2L氣體,那么與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)匯集的 ( ) A、2 L B、 1L C、4 L D、無(wú)法確定3、下列變化屬于化學(xué)變化的是( ) A、 水電解 B、水結(jié)冰 C、 水沸騰 D、水揮發(fā)4、下列物質(zhì)中屬于化合物的是( ) A、空氣 B、氧氣 C、冰 D、鐵粉BC AC 5、水是 ( ) 單質(zhì) 化合物 純凈物 混合物 A、 B、 C、 D、6、關(guān)于水的組成說(shuō)法中正確的是( )A、水是水元素組成 B、 水是由氫氣和氧 氣組成 C、水是由氫元素和氧元素組成 D、 水的組成很復(fù)雜,至今沒(méi)有
12、明確的答案7、鑒別H2、O2、N2、空氣四種氣體最好選用( ) A、觀(guān)察其顏色和狀態(tài) B、嗅其氣味 C、用帶火星木條分別伸入氣體中 D、用燃著的木條分別伸入氣體中B C D 學(xué) 生 練 習(xí) A B 右圖是通電分解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試回答下列問(wèn)題:1、電解水時(shí)常加入少量氫氧化鈉或硫酸,其目的是_。2、根據(jù)圖可知:A試管內(nèi)收集到的氣體是_,B試管內(nèi)收集到氣體是_。3、檢驗(yàn)A試管內(nèi)的氣體的方法是_4、檢驗(yàn)B試管內(nèi)的氣體的方法是_5、通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn),可以得到的結(jié)論是:課堂練習(xí)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性氫氣氧氣用燃著的火焰接近氣體,若氣體能燃燒火焰且呈淡藍(lán)色,說(shuō)明是氫氣。用帶火星的木條接近氣體,木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣