主題班會《學習雷鋒》

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1、主題班會?學習雷鋒? 　　主題班會?學習雷鋒?　　一、活動目標：　　1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚"雷鋒精神";?！　?、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建"優(yōu)良班風、和諧校園";。　　3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民效勞的奉獻精神?！　《?、活動準備：　　1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事?！　?、準備幾那么?雷鋒日記?和?學習雷鋒好典范?這首歌?！　∪?、活動過程：　　1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。　　2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。　　?雷鋒的生平

2、?　　雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民效勞。為此，他屢次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中?！　?、讀幾篇有先進代表性的?雷鋒日記?。　　雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆

3、珍貴的精神財富。比方：雷鋒說："人的生命是有限的，可是，為人民效勞是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞之中去。";這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和鼓勵人們前進的珍貴的精神財富?！　?、講一講有關雷鋒的真實故事，聽后簡單概括。　　?助人為樂的雷鋒?故事　　一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客　　很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，　　擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：";同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！"

4、;"我不累。";雷鋒叔叔是永遠不知道累的?！　?、思考：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？　　提示：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民效勞的好戰(zhàn)士?！　?、播放錄音，讓學生聽歌曲?學習雷鋒好典范?，要求學生學會唱這首歌。　　?學習雷鋒好典范?歌詞　　學習雷鋒好典范忠于革命忠于黨　　愛憎清楚不忘本立場堅決斗志強　　學習雷鋒好典范艱苦樸素永不忘　　愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒　　學習雷鋒好典范毛主席的教導記心上　　全心全意為人民共產主義品德多高尚　　學習雷鋒好典范毛澤東思想來武裝保衛(wèi)祖國握緊槍好好學習天天向上　　7、說說身邊助人為樂、拾金不昧具有雷鋒精神的人和事。　　五、活動總結：　　由班主任老師總結歸納這次學雷鋒活動?！　⊥ㄟ^"學雷鋒活動";，讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學習的楷模和好典范，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把"雷鋒精神";認真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。