《【金版教程】2014屆高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第8章 第2講 兩直線的位置關(guān)系課件 理 新人教A版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【金版教程】2014屆高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第8章 第2講 兩直線的位置關(guān)系課件 理 新人教A版(56頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2講 兩直線的位置關(guān)系 不同尋常的一本書,不可不讀喲! 1.能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直2. 能用解方程組的方法求兩條相交直線的交點坐標3. 掌握兩點間的距離公式、點到直線的距離公式,會求兩條平行直線間的距離. 3點必須注意1. 在判斷兩條直線的位置關(guān)系時,首先應(yīng)分析直線的斜率是否存在兩條直線都有斜率,可根據(jù)判定定理判斷,若直線無斜率時,要單獨考慮2. 求點到直線的距離時,若給出的直線不是一般式,則應(yīng)先化為一般式3. 求兩平行線之間的距離時,應(yīng)先將方程化為一般式且x,y的系數(shù)對應(yīng)相同. 課前自主導(dǎo)學(xué) 1. 兩條直線的位置關(guān)系(1)兩條直線平行對于兩條不重合的直線l1、l2,其
2、斜率分別為k1、k2,則有l(wèi)1 l2 _,特別地,當(dāng)直線l1、l2的斜率都不存在時,l1與l2的關(guān)系為_ (2)兩條直線垂直如果兩條直線l1、l2的斜率存在,設(shè)為k1、k2,則l1 l2 _.如果l1、l2中有一條直線的斜率不存在,另一條直線的斜率為0時,l1與l2的關(guān)系為_ 兩條不重合直線的斜率相等是這兩條直線平行的什么條件?兩條直線的斜率之積為1是這兩條直線垂直的什么條件? (1)已知兩條直線l1:x2y10,l2:xmy0,若l1 l2,則實數(shù)m_.(2)過點A(2,6),且垂直于直線xy20的直線方程為_ 2三種距離公式(1)平面上的兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2)間的距離公
3、式|P1P2|_.特別地,原點O(0,0)與任一點P(x,y)的距離|OP|_.(2)點P(x0,y0)到直線l:AxByC0的距離d_.(3)兩條平行線AxByC10與AxByC20間的距離為d_. 在應(yīng)用點到直線的距離公式與平行線之間的距離公式時應(yīng)注意什么問題? (1)兩條平行直線5x12y20與5x12y240之間的距離等于_(2)與直線3x4y5平行,并且距離等于3的直線方程是_. 核心要點研究 例12012浙江高考設(shè)a R,則“a1”是“直線l1:ax2y10與直線l2:x(a1)y40平行”的()A. 充分不必要條件B. 必要不充分條件C. 充分必要條件D. 既不充分也不必要條件審
4、題視點由兩直線的平行關(guān)系確定參數(shù)a的值,分清條件和結(jié)論,找出推出關(guān)系即可 法二:把命題“a1”看作集合M1,把命題“直線l1:ax2y10與直線l2:x(a1)y40平行”看作集合N1,2,易知M N,所以條件是結(jié)論的充分不必要條件,答案為A.答案A 奇思妙想:本例中的直線l2變?yōu)閤2y40,其余條件不變,哪個選項正確呢?解:若a1,則直線l1:ax2y10與l2:x2y40平行;若直線l1:ax2y10與l2:x2y40平行,則2a20即a1.“a1”是“l(fā)1:ax2y10與l2:x2y40平行”的充要條件 (1)充分掌握兩直線平行與垂直的條件是解決本題的關(guān)鍵,對于斜率都存在且不重合的兩條直
5、線l1和l2,l1l2 k1k2,l1l2 k1k21.若有一條直線的斜率不存在,那么另一條直線的斜率是多少一定要特別注意(2)若直線l1和l2有斜截式方程l1:yk1xb1,l2:yk2xb2,則l1l2 k1k21.設(shè)l1:A1xB1yC10,l2:A2xB2yC20,則l 1l2 A1A2B1B20. 變式探究已知兩條直線l1:axby40和l2:(a1)xyb0.求滿足下列條件的a,b的值(1)l1 l2,且l1過點(3,1);(2)l1 l2,且坐標原點到這兩條直線的距離相等解析:(1)由已知可得l2的斜率必存在,k21a.若k20,則1a0,a1.l 1l2,直線l1的斜率k1必不
6、存在,即b0.又l1過(3,1),3ab40,即b3a4(不合題意) 例2已知點P(2,1)(1)求過P點且與原點距離為2的直線l的方程;(2)求過P點且與原點距離最大的直線l的方程,最大距離是多少?審題視點(1)設(shè)直線方程時,注意直線的斜率是否存在;(2)作圖可知所求直線l是過P點且與OP垂直的直線 奇思妙想:是否存在過P點且與原點距離為6的直線?若存在,求出方程;若不存在,請說明理由 求點到直線的距離時,要注意把直線方程化成一般式的形式;求兩條平行線之間的距離時,可先把兩平行線方程中x,y的對應(yīng)項系數(shù)轉(zhuǎn)化成相等的形式,再利用距離公式求解也可轉(zhuǎn)化成點到直線距離求解 變式探究已知A(4,3),
7、B(2,1)和直線l:4x3y20,在坐標平面內(nèi)求一點P,使|PA|PB|,且點P到直線l的距離為2. 例32013南京檢測已知直線l:2x3y10,點A(1,2),求:(1)點A關(guān)于直線l的對稱點A的坐標;(2)直線m:3x2y60關(guān)于直線l的對稱直線m的方程審題視點兩點關(guān)于直線l對稱等價于兩點連線段被直線l垂直平分;直線關(guān)于直線對稱轉(zhuǎn)化為點關(guān)于直線對稱 兩直線l1、l2關(guān)于直線l的對稱問題也可先在所求直線l1上任取一動點P(x,y),P關(guān)于直線l的對稱點設(shè)為Q(x0,y0),則Q在直線l2上,利用PQ被直線l垂直平分,將Q點坐標用P點坐標表示,再利用Q點坐標滿足直線l2的方程求出P點坐標滿
8、足的方程即所求的直線l1的方程,這種方法叫做坐標轉(zhuǎn)移法(或代入法) 變式探究直線x2y30與直線ax4yb0關(guān)于點A(1,0)對稱,則b_.答案:2 課課精彩無限 【選題熱考秀】2013正定模擬已知兩點A(2,3)、B(4,1),直線l:x2y20,在直線l上求一點P.(1)使|PA|PB|最??;(2)使|PA|PB|最大 (2)由兩點式求得直線AB的方程為y1(x4),即xy50.直線AB與l的交點可求得為P(8,3),它使|PA|PB|最大 【備考角度說】No.1角度關(guān)鍵詞:審題視角當(dāng)A、B在直線l的同側(cè),A點關(guān)于l的對稱點A1,直線A1B與l的交點P使|PA|PB|最小直線AB與l的交點
9、P使|PA|PB|最大當(dāng)A、B在直線l的異側(cè),直線AB與l的交點P使|PA|PB|最小A點關(guān)于l的對稱點A1,直線A1B與l的交點P使|PA|PB|最大 No.2角度關(guān)鍵詞:技巧點撥許多問題都隱含著對稱性,要注意深刻挖掘,充分利用對稱變換來解決,如角平分線、線段中垂線、光線反射等,恰當(dāng)?shù)乩闷矫鎺缀蔚闹R對解題能起到事半功倍的效果. 經(jīng)典演練提能 1. 直線x2y10關(guān)于直線x1對稱的直線方程是()A. x2y10 B. 2xy10C. 2xy30D. x2y30答案:D 答案:B 3. 2013臺州模擬已知直線l1:(k3)x(4k)y10與l2:2(k3)x2y30平行,則k的值是()A. 1或3B. 1或5C. 3或5D. 1或2答案:C解析:解法一k3時,l1:y10,l2:2y30顯然平行;k4時,l 1:x10,l2:2x2y30, 4. 2011北京高考已知點A(0,2),B(2,0)若點C在函數(shù)yx2的圖象上,則使得ABC的面積為2的點C的個數(shù)為()A. 4B. 3C. 2D. 1答案:A 5. 2011浙江高考若直線x2y50與直線2xmy60互相垂直,則實數(shù)m_.答案:1