人教部編版初中歷史八年級(jí)上冊(cè)第6課 戊戌變法課件

上傳人:xinsh****encai 文檔編號(hào):27535769 上傳時(shí)間:2021-08-18 格式:PPT 頁數(shù):17 大?。?.12MB
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1、 戊戌變法 大大刺激了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心瓜分之禍迫在眉睫 一、公車上書 資產(chǎn)階級(jí)維新派代表人物 公車上書 v “ 若 不 及 時(shí) 圖 治 , 數(shù) 年 之 后 , 四 鄰 交 逼 ,不 能 立 國(guó) 。 ” “ 萬 國(guó) 報(bào) 館 議 論 沸 騰 , 咸 以 為中 國(guó) 為 言 , 若 箭 在 弦 , 省 括 即 發(fā) 瓜 分 豆剖 , 漸 露 機(jī) 芽 , 恐 懼 國(guó) 惶 , 不 知 死所 。 ” “ 亂 機(jī) 遍 伏 , 即 無 強(qiáng) 敵 之 逼 , 揭 竿 斬木 , 也 可 憂 危 。 ” 康 有 為 上 清 帝 第 五 書 維新派與頑固派的爭(zhēng)論:旁白:有一天,康有為被請(qǐng)到總理衙門問話。出席問話的有總理衙

2、門大臣李鴻章、翁同龢、軍機(jī)大臣榮祿等?!皢栐挕币婚_始,榮祿就氣勢(shì)洶洶地教訓(xùn)康有為說榮祿:你老是變法呀,變法呀,可你知不知道,祖宗之法是不能變的!康有為:祖宗之法是用來治理祖宗的領(lǐng)土的。今天祖宗的領(lǐng)土都保不住了,祖宗那套法還有什么用呢?就拿總理衙門來說,祖宗的法理并沒有,是最近這些年要跟洋人打交道,才新設(shè)立的。時(shí)代變了,祖宗之法也非變不可!旁白:榮祿被駁斥得啞口無言,拂袖而去。 廣開言路,準(zhǔn)許民眾上書言事;精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),裁汰冗員,澄清吏治。保護(hù)工農(nóng)商業(yè),提倡開辦實(shí)業(yè);獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造,發(fā)展科學(xué)技術(shù)。改革科舉制度,廢除八股文;鼓勵(lì)興辦學(xué)堂,創(chuàng)設(shè)京師大學(xué)堂;提倡辦報(bào)、譯書、出國(guó)留學(xué)。整頓陸海軍,裁剪冗兵,采

3、用新法練兵,增強(qiáng)海防實(shí)力。有利于具有維新思想知識(shí)分子參與政權(quán)。有利于中國(guó)資本主義的發(fā)展。有利于西方科學(xué)技術(shù)的傳播。戊 戌 變 法 我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。 譚嗣同絕命詩(shī) 戊戌變法的作用:v戊戌變法是中國(guó)近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng),對(duì)社會(huì)進(jìn)步和思想文化的發(fā)展,起了重要推動(dòng)作用。 小 組 討 論 :戊 戌 變 法 失 敗 的 原 因 有 哪 些 ?掌握實(shí)權(quán)的頑固派勢(shì)力強(qiáng)大,沒有得到人民的支持,缺乏群眾基礎(chǔ) 知 識(shí) 拓 展 :探 討 : 戊 戌 變 法 給 我 們 帶 來 哪 些思 考 ?太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)農(nóng)民不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命洋務(wù)運(yùn)動(dòng)封建地主階級(jí)想通過學(xué)習(xí)西方技術(shù)來擺脫民族危

4、機(jī)是行不通的戊戌變法在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó),資產(chǎn)階級(jí) 改良道路是行不通的 梁?jiǎn)⒊荷倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。 在“六君子”行刑之日,圍觀的市民百姓,指著“六君子”叫罵,亂臣賊子,書生狂徒,割了他們的舌頭,不好好讀圣賢之書,跑出來禍亂人心。一些看熱鬧的等不及了,嚷嚷道,快殺,快殺,別磨磨蹭蹭。行刑前的一段場(chǎng)景 資產(chǎn)階級(jí)維新派:主張效仿西方進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)的改革,政治上實(shí)行君主立憲制。頑固派:以慈禧太后為代表的封建腐朽的貴族官僚,他們愚昧無知,盲目排外,仇視一切外國(guó)事物,幻想恢復(fù)“閉關(guān)鎖國(guó)”的局面。他們掌握了清朝的政權(quán)。

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