2019-2020年高考物理專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 專(zhuān)題十一 磁 場(chǎng) 新人教版.doc

《2019-2020年高考物理專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 專(zhuān)題十一 磁 場(chǎng) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考物理專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 專(zhuān)題十一 磁 場(chǎng) 新人教版.doc（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考物理專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 專(zhuān)題十一 磁 場(chǎng) 新人教版 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)： 本章在介紹了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)的基礎(chǔ)上，主要討論了磁場(chǎng)的描述方法（定義了磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁通量等概念，引入了磁感線這個(gè)工具）和磁場(chǎng)產(chǎn)生的作用（對(duì)電流的安培力作用，對(duì)通電線圈 的磁力矩作用和對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的洛侖茲力作用）及相關(guān)問(wèn)題。其中磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁通量是電磁學(xué) 的基本概念，應(yīng)認(rèn)真理解；載流導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的平衡、加速運(yùn)動(dòng)，帶電粒子在洛侖茲力作用 下的圓周運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容應(yīng)熟練掌握；常見(jiàn)磁體周?chē)鸥芯€的空間分布觀念的建立，常是解決有 關(guān)問(wèn)題的關(guān)鍵，應(yīng)注意這方面的訓(xùn)練。 單元切塊： 按照考綱的要求，本章內(nèi)容可以分成三部分，即：基本概念 安培力；洛倫茲力 帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)；帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)。其中重點(diǎn)是對(duì)安培力、洛倫茲力的理解、熟練解決通電直導(dǎo)線在復(fù)合場(chǎng)中的平衡和運(yùn)動(dòng)問(wèn)題、帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題。難點(diǎn)是帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題。 知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)提示 1.通過(guò)有關(guān)磁場(chǎng)知識(shí)的歸納，使學(xué)生對(duì)磁場(chǎng)有較全面的認(rèn)識(shí)，并在此基礎(chǔ)上理解磁現(xiàn)象電本質(zhì)； 2.介紹磁性材料及其運(yùn)用，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)聯(lián)系實(shí)際的能力； 3.磁感應(yīng)強(qiáng)度B的引入，體會(huì)科學(xué)探究方法；通過(guò)安培力的知識(shí)，理解電流表的工作原理；通過(guò)安培力的公式F＝IlBsinθ的分析推理，開(kāi)闊學(xué)生思路，培養(yǎng)學(xué)生思維能力；通過(guò)安培力 在電流表中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力； 4.通過(guò)洛侖茲力的引入，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力； 5.通過(guò)帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)及回旋加速器的介紹，調(diào)動(dòng)學(xué)生思考的積極性及思維習(xí)慣的培養(yǎng)，并開(kāi)闊思路。 基本概念 安培力 教學(xué)目標(biāo)： 1．掌握電流的磁場(chǎng)、安培定則；了解磁性材料，分子電流假說(shuō) 2．掌握磁感應(yīng)強(qiáng)度，磁感線，知道地磁場(chǎng)的特點(diǎn) 3．掌握磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用，安培力，左手定則 4．了解磁電式電表的工作原理 5．能夠分析計(jì)算通電直導(dǎo)線在復(fù)合場(chǎng)中的平衡和運(yùn)動(dòng)問(wèn)題。 教學(xué)重點(diǎn)：磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用，安培力 教學(xué)難點(diǎn)：通電直導(dǎo)線在復(fù)合場(chǎng)中的平衡和運(yùn)動(dòng)問(wèn)題 教學(xué)方法：講練結(jié)合，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) 教學(xué)過(guò)程： 一、基本概念 1.磁場(chǎng)的產(chǎn)生 ⑴磁極周?chē)写艌?chǎng)。 ⑵電流周?chē)写艌?chǎng)（奧斯特）。 安培提出分子電流假說(shuō)（又叫磁性起源假說(shuō)），認(rèn)為磁極的磁場(chǎng)和電流的磁場(chǎng)都是由電荷的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。（但這并不等于說(shuō)所有磁場(chǎng)都是由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的，因?yàn)辂溈怂鬼f發(fā)現(xiàn)變化的電場(chǎng)也能產(chǎn)生磁場(chǎng)。） ⑶變化的電場(chǎng)在周?chē)臻g產(chǎn)生磁場(chǎng)。 2.磁場(chǎng)的基本性質(zhì) 磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁極和電流有磁場(chǎng)力的作用（對(duì)磁極一定有力的作用；對(duì)電流只是可能有力的作用，當(dāng)電流和磁感線平行時(shí)不受磁場(chǎng)力作用）。這一點(diǎn)應(yīng)該跟電場(chǎng)的基本性質(zhì)相比較。 3.磁場(chǎng)力的方向的判定 磁極和電流之間的相互作用力（包括磁極與磁極、電流與電流、磁極與電流），都是運(yùn)動(dòng)電荷之間通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的相互作用。因此在分析磁極和電流間的各種相互作用力的方向時(shí)，不要再沿用初中學(xué)過(guò)的“同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引”的結(jié)論（該結(jié)論只有在一個(gè)磁體在另一個(gè)磁體外部時(shí)才正確），而應(yīng)該用更加普遍適用的：“同向電流互相吸引，反向電流互相排斥”，或用左手定則判定。 4.磁感線 ⑴用來(lái)形象地描述磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向和強(qiáng)弱的曲線。磁感線上每一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，也就是在該點(diǎn)小磁針靜止時(shí)N極的指向。磁感線的疏密表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。 ⑵磁感線是封閉曲線（和靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線不同）。 ⑶要熟記常見(jiàn)的幾種磁場(chǎng)的磁感線： 地球磁場(chǎng) 通電直導(dǎo)線周?chē)艌?chǎng) 通電環(huán)行導(dǎo)線周?chē)艌?chǎng) ⑷安培定則（右手螺旋定則）：對(duì)直導(dǎo)線，四指指磁感線方向；對(duì)環(huán)行電流，大拇指指中心軸線上的磁感線方向；對(duì)長(zhǎng)直螺線管大拇指指螺線管內(nèi)部的磁感線方向。 5.磁感應(yīng)強(qiáng)度 （條件是勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，或ΔL很小，并且L⊥B ）。 磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量。單位是特斯拉，符號(hào)為T(mén)，1T=1N/（A?m）=1kg/（A?s2） 6.磁通量 如果在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一個(gè)與磁場(chǎng)方向垂直的平面，其面積為S，則定義B與S的乘積為穿過(guò)這個(gè)面的磁通量，用Φ表示。Φ是標(biāo)量，但是有方向（進(jìn)該面或出該面）。單位為韋伯，符號(hào)為Wb。1Wb=1T?m2=1V?s=1kg?m2/（A?s2）。 可以認(rèn)為穿過(guò)某個(gè)面的磁感線條數(shù)就是磁通量。 在勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感線垂直于平面的情況下，B=Φ/S，所以磁感應(yīng)強(qiáng)度又叫磁通密度。在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)B與S的夾角為α?xí)r，有Φ=BSsinα。 二、安培力 （磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力） 1.安培力方向的判定 （1）用左手定則。 （2）用“同性相斥，異性相吸”（只適用于磁鐵之間或磁體位于螺線管外部時(shí)）。 （3）用“同向電流相吸，反向電流相斥”（反映了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)）?？梢园褩l形磁鐵等效為長(zhǎng)直螺線管（不要把長(zhǎng)直螺線管等效為條形磁鐵）。 【例1】磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力大小為F＝BIL（注意：L為有效長(zhǎng)度，電流與磁場(chǎng)方向應(yīng)　　　　　　?。瓼的方向可用　　　　　定則來(lái)判定． 試判斷下列通電導(dǎo)線的受力方向． B I 　　　　　　　　　．?。。。? B 　　　　　　　　?。。。。? 　　　　　　　　?。。。。? 　　　　　　　　?。。。。? 試分別判斷下列導(dǎo)線的電流方向或磁場(chǎng)方向或受力方向． B F B F S N I 【例2】如圖所示，可以自由移動(dòng)的豎直導(dǎo)線中通有向下的電流，不計(jì)通電導(dǎo)線的重力，僅在磁場(chǎng)力作用下，導(dǎo)線將如何移動(dòng)？ S N 【例3】 條形磁鐵放在粗糙水平面上，正中的正上方有一導(dǎo)線，通有圖示方向的電流后，磁鐵對(duì)水平面的壓力將會(huì)＿＿＿（增大、減小還是不變？）。水平面對(duì)磁鐵的摩擦力大小為＿＿＿。 【例4】 如圖在條形磁鐵N極附近懸掛一個(gè)線圈，當(dāng)線圈中通有逆時(shí)針?lè)较虻碾娏鲿r(shí)，線圈將向哪個(gè)方向偏轉(zhuǎn)？ i 【例5】 電視機(jī)顯象管的偏轉(zhuǎn)線圈示意圖如右，即時(shí)電流方向如圖所示。該時(shí)刻由里向外射出的電子流將向哪個(gè)方向偏轉(zhuǎn)？ 2.安培力大小的計(jì)算 α α F=BLIsinα（α為B、L間的夾角）高中只要求會(huì)計(jì)算α=0（不受安培力）和α=90兩種情況。 B h s 【例6】 如圖所示，光滑導(dǎo)軌與水平面成α角，導(dǎo)軌寬L。勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。金屬桿長(zhǎng)也為L(zhǎng) ，質(zhì)量為m，水平放在導(dǎo)軌上。當(dāng)回路總電流為I1時(shí)，金屬桿正好能靜止。求：⑴B至少多大？這時(shí)B的方向如何？⑵若保持B的大小不變而將B的方向改為豎直向上，應(yīng)把回路總電流I2調(diào)到多大才能使金屬桿保持靜止？ 【例7】如圖所示，質(zhì)量為m的銅棒搭在U形導(dǎo)線框右端，棒長(zhǎng)和框?qū)捑鶠長(zhǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向豎直向下。電鍵閉合后，在磁場(chǎng)力作用下銅棒被平拋出去，下落h后的水平位移為s。求閉合電鍵后通過(guò)銅棒的電荷量Q。 θ O M N a b R 【例8】如圖所示，半徑為R、單位長(zhǎng)度電阻為的均勻?qū)w環(huán)固定在水平面上，圓環(huán)中心為O，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于水平面方向向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。平行于直徑MON的導(dǎo)體桿，沿垂直于桿的方向向右運(yùn)動(dòng)。桿的電阻可以忽略不計(jì)，桿于圓環(huán)接觸良好。某時(shí)刻，桿的位置如圖，∠aOb=2θ，速度為v，求此時(shí)刻作用在桿上的安培力的大小。 【例9】如圖所示，兩根平行金屬導(dǎo)軌間的距離為0.4 m，導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為37，磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面斜向上，兩根電阻均為1Ω、重均為0.1 N的金屬桿ab、cd水平地放在導(dǎo)軌上，桿與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3，導(dǎo)軌的電阻可以忽略.為使ab桿能靜止在導(dǎo)軌上，必須使cd桿以多大的速率沿斜面向上運(yùn)動(dòng)? A a b A C D S 【例10】如圖所示是一個(gè)可以用來(lái)測(cè)量磁感應(yīng)強(qiáng)度的裝置：一長(zhǎng)方體絕緣容器內(nèi)部高為L(zhǎng)，厚為d，左右兩管等高處裝有兩根完全相同的開(kāi)口向上的管子a、b，上、下兩側(cè)裝有電極C（正極）和D（負(fù)極）并經(jīng)開(kāi)關(guān)S與電源連接，容器中注滿(mǎn)能導(dǎo)電的液體，液體的密度為ρ；將容器置于一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，豎直管子a、b中的液面高度相同，開(kāi)關(guān)S閉合后，a、b管中液面將出現(xiàn)高度差。若當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，a、b管中液面將出現(xiàn)高度差為h，電路中電流表的讀數(shù)為I，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。 【例10】安培秤如圖所示，它的一臂下面掛有一個(gè)矩形線圈，線圈共有N匝，它的下部懸在均勻磁場(chǎng)B內(nèi)，下邊一段長(zhǎng)為L(zhǎng)，它與B垂直。當(dāng)線圈的導(dǎo)線中通有電流I時(shí)，調(diào)節(jié)砝碼使兩臂達(dá)到平衡；然后使電流反向，這時(shí)需要在一臂上加質(zhì)量為m的砝碼，才能使兩臂再達(dá)到平衡。求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。 三、與地磁場(chǎng)有關(guān)的電磁現(xiàn)象綜合問(wèn)題 1.地磁場(chǎng)中安培力的討論 【例11】已知北京地區(qū)地磁場(chǎng)的水平分量為3.010－5T.若北京市一高層建筑安裝了高100m的金屬桿作為避雷針，在某次雷雨天氣中，某一時(shí)刻的放電電流為105A，此時(shí)金屬桿所受培力的方向和大小如何？磁力矩又是多大？ 2.地磁場(chǎng)中的電磁感應(yīng)現(xiàn)象 【例12】繩系衛(wèi)星是系留在航天器上繞地球飛行的一種新型衛(wèi)星，可以用來(lái)對(duì)地球的大氣層進(jìn)行直接探測(cè)；系繩是由導(dǎo)體材料做成的，又可以進(jìn)行地球空間磁場(chǎng)電離層的探測(cè)；系繩在運(yùn)動(dòng)中又可為衛(wèi)星和牽引它的航天器提供電力. 3.如何測(cè)地磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向 地磁場(chǎng)的磁感線在北半球朝向偏北并傾斜指向地面，在南半球朝向偏北并傾斜指向天空，且磁傾角的大小隨緯度的變化而變化.若測(cè)出地磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的水平分量和豎直分量，即可測(cè)出磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向. 【例13】測(cè)量地磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方法很多，現(xiàn)介紹一種有趣的方法. 如圖所示為北半球一條自西向東的河流，河兩岸沿南北方向的A、B兩點(diǎn)相距為d.若測(cè)出河水流速為v，A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差為U，即能測(cè)出此地的磁感應(yīng)強(qiáng)度的垂直分量B⊥. 因?yàn)楹铀锌傆幸欢康恼?、?fù)離子，在地磁場(chǎng)洛侖茲力的作用下，正離子向A點(diǎn)偏轉(zhuǎn)，正、負(fù)離子向B點(diǎn)偏轉(zhuǎn)，當(dāng)A、B間電勢(shì)差達(dá)到一定值時(shí)，負(fù)離子所受電場(chǎng)力與洛侖茲力平衡，離子不同偏轉(zhuǎn)，即 ＝B⊥qv，故B⊥＝. 如圖所示，在測(cè)過(guò)B⊥的地方將電阻為R、面積為S的矩形線圈的AD邊東西方向放置，線圈從水平轉(zhuǎn)到豎直的過(guò)程中，測(cè)出通過(guò)線圈某一截面的電量Q，穿過(guò)線圈的磁通量先是B⊥從正面穿過(guò)，繼而變?yōu)锽//從反面穿過(guò)，那么電量 Q＝ ∴B//＝ ∴B＝，磁傾角θ＝argtg 四、針對(duì)訓(xùn)練： 1. 下列說(shuō)法中正確的是 A.磁感線可以表示磁場(chǎng)的方向和強(qiáng)弱 B.磁感線從磁體的N極出發(fā)，終止于磁體的S極 C.磁鐵能產(chǎn)生磁場(chǎng)，電流也能產(chǎn)生磁場(chǎng) D.放入通電螺線管內(nèi)的小磁針，根據(jù)異名磁極相吸的原則，小磁針的N極一定指向通電螺線管的S極 2.關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A.由B=可知，B與F成正比，與IL成反比 B.由B=可知，一小段通電導(dǎo)體在某處不受磁場(chǎng)力，說(shuō)明此處一定無(wú)磁場(chǎng) C.通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力越大，說(shuō)明磁場(chǎng)越強(qiáng) D.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是該處電流受力方向 3.一束電子流沿x軸正方向高速運(yùn)動(dòng)，如圖所示，則電子流產(chǎn)生的磁場(chǎng)在z軸上的點(diǎn)P處的方向是 A.沿y軸正方向 B.沿y軸負(fù)方向 C.沿z軸正方向 D.沿z軸負(fù)方向 4.在地球赤道上空有一小磁針處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，突然發(fā)現(xiàn)小磁針N極向東偏轉(zhuǎn)，由此可知 A.一定是小磁針正東方向上有一條形磁鐵的N極靠近小磁針 B.一定是小磁針正東方向上有一條形磁鐵的S極靠近小磁針 C.可能是小磁針正上方有電子流自南向北水平通過(guò) D.可能是小磁針正上方有電子流自北向南水平通過(guò) 5.兩根長(zhǎng)直通電導(dǎo)線互相平行，電流方向相同.它們的截面處于一個(gè)等邊三角形ABC的A和B處.如圖所示，兩通電導(dǎo)線在C處的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的值都是B，則C處磁場(chǎng)的總磁感應(yīng)強(qiáng)度是 A.2B B.B C.0 D.B 6.磁鐵在高溫下或者受到敲擊時(shí)會(huì)失去磁性，根據(jù)安培的分子電流假說(shuō)，其原因是 A.分子電流消失 B.分子電流的取向變得大致相同 C.分子電流的取向變得雜亂 D.分子電流的強(qiáng)度減弱 7.根據(jù)安培假說(shuō)的思想，認(rèn)為磁場(chǎng)是由于電荷運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的，這種思想對(duì)于地磁場(chǎng)也適用，而目前在地球上并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)相對(duì)于地球定向移動(dòng)的電荷，那么由此判斷，地球應(yīng)該（） A.帶負(fù)電 B.帶正電 C.不帶電 D.無(wú)法確定 8. 關(guān)于垂直于磁場(chǎng)方向的通電直導(dǎo)線所受磁場(chǎng)作用力的方向，正確的說(shuō)法是 A.跟電流方向垂直，跟磁場(chǎng)方向平行 B.跟磁場(chǎng)方向垂直，跟電流方向平行 C.既跟磁場(chǎng)方向垂直，又跟電流方向垂直 D.既不跟磁場(chǎng)方向垂直，又不跟電流方向垂直 9.如圖所示，直導(dǎo)線處于足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，與磁感線成θ=30角，導(dǎo)線中通過(guò)的電流為I，為了增大導(dǎo)線所受的磁場(chǎng)力，可采取下列四種辦法，其中不正確的是 A.增大電流I B.增加直導(dǎo)線的長(zhǎng)度 C.使導(dǎo)線在紙面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)30 D.使導(dǎo)線在紙面內(nèi)逆時(shí)針轉(zhuǎn)60 10.如圖所示，線圈abcd邊長(zhǎng)分別為L(zhǎng)1、L2，通過(guò)的電流為I，當(dāng)線圈繞OO′軸轉(zhuǎn)過(guò)θ角時(shí) A.通過(guò)線圈的磁通量是BL1L2cosθ B.ab邊受安培力大小為BIL1cosθ C.ad邊受的安培力大小為BIL2cosθ D.線圈受的磁力矩為BIL1L2cosθ 11.如圖所示，一金屬直桿MN兩端接有導(dǎo)線，懸掛于線圈上方，MN與線圈軸線均處于豎直平面內(nèi)，為使M N垂直紙面向外運(yùn)動(dòng)，可以 A.將a、c端接在電源正極，b、d端接在電源負(fù)極 B.將b、d端接在電源正極，a、c端接在電源負(fù)極 C.將a、d端接在電源正極，b、c端接在電源負(fù)極 D.將a、c端接在交流電源的一端，b、d接在交流電源的另一端 12.（xx年上海高考試題）如圖所示，兩根平行放置的長(zhǎng)直導(dǎo)線a和b載有大小相同、方向相反的電流，a受到的磁場(chǎng)力大小為F1，當(dāng)加入一與導(dǎo)線所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)后，a受到的磁場(chǎng)力大小變?yōu)镕2，則此時(shí)b受到的磁場(chǎng)力大小變?yōu)? A.F2 B.F1－F2 C.F1＋F2 D.2F1－F2 13.如圖所示，條形磁鐵放在水平桌面上，在其正中央的上方固定一根長(zhǎng)直導(dǎo)線，導(dǎo)線與磁鐵垂直，給導(dǎo)線通以垂直紙面向外的電流，則 A.磁鐵對(duì)桌面壓力減小，不受桌面的摩擦力作用 B.磁鐵對(duì)桌面的壓力減小，受到桌面的摩擦力作用 C.磁鐵對(duì)桌面的壓力增大，不受桌面的摩擦力作用 D.磁鐵對(duì)桌面的壓力增大，受到桌面的摩擦力作用 14.長(zhǎng)為L(zhǎng)，重為G的均勻金屬棒一端用細(xì)線懸掛，一端擱在桌面上與桌面夾角為α，現(xiàn)垂直細(xì)線和棒所在平面加一個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，當(dāng)棒通入如圖所示方向的電流時(shí)，細(xì)線中正好無(wú)拉力.則電流的大小為_(kāi)______ A. 15.電磁炮是一種理想的兵器，它的主要原理如圖所示，1982年澳大利亞國(guó)立大學(xué)制成了能把2.2 g的彈體（包括金屬桿EF的質(zhì)量）加速到10 km/s的電磁炮（常規(guī)炮彈速度大小約為2 km/s），若軌道寬2 m，長(zhǎng)為100 m，通過(guò)的電流為10 A，則軌道間所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為_(kāi)______ T，磁場(chǎng)力的最大功率P=_______ W（軌道摩擦不計(jì)）.