2019-2020年高考生物二輪復習 專題能力提升練7 遺傳的分子基礎.doc

《2019-2020年高考生物二輪復習 專題能力提升練7 遺傳的分子基礎.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年高考生物二輪復習 專題能力提升練7 遺傳的分子基礎.doc（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考生物二輪復習 專題能力提升練7 遺傳的分子基礎 一、單項選擇題(共10個小題，每小題5分，共50分) 1.(xx南昌一模)S型肺炎雙球菌菌株是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體，而R型菌株卻無致病性。下列有關敘述正確的是(　　) A.肺炎雙球菌利用人體細胞的核糖體合成蛋白質(zhì) B.S型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同是由于遺傳物質(zhì)有差異的緣故 C.加熱殺死的S型菌與R型菌混合使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌屬于基因突變 D.高溫處理過的S型菌蛋白質(zhì)因變性而不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應 【解析】選B。肺炎雙球菌含有核糖體，其利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì)，A項錯；S型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同是由于遺傳物質(zhì)有差異的緣故，B項正確；加熱殺死的S型菌與R型菌混合使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌屬于基因重組，C項錯；高溫處理過的S型菌蛋白質(zhì)雖變性，但能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應，D項錯。 【易錯提醒】本題易錯選A項。錯因在于受噬菌體寄生在細菌體內(nèi)的影響，認為肺炎雙球菌也寄生在人體或小鼠細胞內(nèi)。其實肺炎雙球菌屬于胞外寄生，而病毒屬于胞內(nèi)寄生。 2.用32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，侵染一段時間后攪拌、離心得到上清液和沉淀物，檢測上清液中放射性32P約占初始標記噬菌體放射性的30%。在侵染時間內(nèi)，被侵染細菌的存活率接近100%。下列相關敘述錯誤的是(　　) A.離心后大腸桿菌主要分布在沉淀物中 B.沉淀物的放射性主要來自噬菌體的DNA C.上清液放射性主要來自噬菌體蛋白質(zhì)外殼 D.噬菌體遺傳特性的傳遞過程中起作用的是DNA 【解析】選C。32P標記在噬菌體的DNA上；上清液中會出現(xiàn)放射性可能的原因是培養(yǎng)時間過短，部分噬菌體的DNA還沒有注入大腸桿菌內(nèi)。 3.(xx合肥二模)如圖為某動物細胞核基因表達的過程，據(jù)圖分析下列說法正確的是(　　) A.a過程發(fā)生在細胞核中，表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄，DNA聚合酶參與該過程 B.①②⑤中均含有五碳糖，物質(zhì)⑥的密碼子決定其攜帶氨基酸的種類 C.①中核苷酸的數(shù)量是②中核苷酸數(shù)量的兩倍 D.密碼子的簡并性在一定程度上保證了翻譯的速度 【解析】選D。轉(zhuǎn)錄過程中需要RNA聚合酶，A項錯；物質(zhì)⑥是tRNA，上面攜帶有反密碼子，B項錯；①中核苷酸的數(shù)量大于②中核苷酸數(shù)量的兩倍，C項錯；密碼子的簡并性保證同一種氨基酸可以由多種或者一種tRNA攜帶，在一定程度上保證了翻譯的速度，D項正確。 4.下列是某同學關于真核生物基因的敘述： ①攜帶遺傳信息　②能轉(zhuǎn)運氨基酸?、勰芘c核糖體結(jié)合　④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA?、菝咳齻€相鄰的堿基組成一個反密碼子?、蘅赡馨l(fā)生堿基對的增添、缺失或替換 其中正確的是(　　) A.①③⑤　　 B.①④⑥　　 C.②③⑥　　 D.②④⑤ 【解題指導】解答本題應明確以下兩點： (1)題干關鍵詞：“真核生物基因”。 (2)關鍵知識：DNA分子的復制、轉(zhuǎn)錄，基因突變。 【解析】選B。本題主要考查基因的相關知識?；蚴侵赣羞z傳效應的DNA片段。①DNA能攜帶遺傳信息；②轉(zhuǎn)運氨基酸的是tRNA，不是DNA；③能與核糖體結(jié)合的是mRNA，不是DNA；④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA的是DNA；⑤反密碼子是tRNA上的3個堿基；⑥堿基對的增添、缺失或替換導致基因突變。根據(jù)以上分析，故B項正確。 5.(xx重慶高考)結(jié)合下圖分析，下列敘述錯誤的是(　　) A.生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中 B.核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì) C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎 D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈 【解析】選D。本題考查遺傳的物質(zhì)基礎和遺傳信息的表達。A項，生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，即遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中，故該敘述正確。B項，因為密碼子的簡并性，轉(zhuǎn)錄形成的mRNA堿基序列不同，最終翻譯出的蛋白質(zhì)可能相同，故該敘述正確。C項，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，即生物的表現(xiàn)型是通過蛋白質(zhì)體現(xiàn)的，故該敘述正確。D項，遺傳信息是由堿基序列決定的，DNA上基因兩條鏈的堿基互補配對，含遺傳信息不同，故該敘述錯誤。 【加固訓練】(xx石嘴山一模)下列關于生物體內(nèi)胰島素基因表達過程的敘述，錯誤的是(　　) A.胰島素基因僅在胰島B細胞中表達 B.轉(zhuǎn)錄和翻譯分別在細胞核、細胞質(zhì)中進行 C.翻譯過程需要DNA和多種RNA共同參與 D.與翻譯相比，轉(zhuǎn)錄時特有的堿基配對方式是T-A 【解析】選C。翻譯過程中需要mRNA提供模板，tRNA負責搬運氨基酸。翻譯發(fā)生在核糖體中，核糖體的化學組成為rRNA和蛋白質(zhì)。 6.(xx江蘇高考)下圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖，下列敘述正確的是(　　) A.圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNA B.甲硫氨酸處于圖中?的位置 C.密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上 D.mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類 【解析】選A。本題主要考查翻譯過程。圖中結(jié)構(gòu)包括核糖體、mRNA、tRNA，核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，故A項正確。?是起始甲硫氨酸后相鄰位置的氨基酸，故B項錯誤。tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上有反密碼子，密碼子位于mRNA上，故C項錯誤。由于密碼子的簡并性，mRNA上堿基改變，肽鏈中氨基酸的種類不一定改變，故D項錯誤。 【加固訓練】(xx青島一模)下圖是真核細胞中三種生命活動的示意圖，關于下圖的敘述不正確的是(　　) A.①②③過程都有堿基互補配對 B.①②③過程都有酶參與催化 C.只有②過程一定發(fā)生在細胞質(zhì)中 D.②過程核糖體的移動方向是由右到左 【解析】選D。從圖示可知，①為DNA復制過程，②為翻譯過程，③為轉(zhuǎn)錄過程。DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都遵循堿基互補配對原則，A項正確。DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都需要酶參與催化，B項正確。DNA復制、轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核內(nèi)，翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)中，C項正確。根據(jù)②中肽鏈長短，可判斷最右端的核糖體最先和mRNA結(jié)合，核糖體的移動方向是由左到右，D項錯誤。 7.(xx福州二模)人類的X基因前段存在CGG重復序列。科學家對CGG重復次數(shù)、X基因表達和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關系進行調(diào)查研究，統(tǒng)計結(jié)果如下(注：密碼子GCC—丙氨酸)： CGG重復次數(shù)(n) n<50 n≈150 n≈260 n≈500 X基因的mRNA (分子數(shù)/細胞) 50 50 50 50 X基因編碼的蛋白 質(zhì)(分子數(shù)/細胞) 1 000 400 120 0 癥狀表現(xiàn) 無癥狀 輕度 中度 重度 下列分析不合理的是(　　) A.CGG重復次數(shù)不影響X基因的轉(zhuǎn)錄，但影響蛋白質(zhì)的合成 B.CGG重復次數(shù)與該遺傳病是否發(fā)病及癥狀表現(xiàn)有關 C.CGG重復次數(shù)可能影響mRNA與核糖體的結(jié)合 D.遺傳病癥狀的輕重與蛋白質(zhì)中丙氨酸的多少有關 【解析】選D。從表格中可以看出，CGG的重復次數(shù)不影響轉(zhuǎn)錄過程，因為轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA數(shù)量相同。但CGG的重復次數(shù)影響翻譯過程，因為編碼的蛋白質(zhì)數(shù)量不同，CGG的重復次數(shù)越多，產(chǎn)生的蛋白質(zhì)數(shù)量越少，可能的原因是CGG的重復影響了mRNA與核糖體的結(jié)合。從表格中無法得出丙氨酸的數(shù)量與遺傳病癥狀輕重的關系。 8.關于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，下列敘述正確的是(　　) A.一個含n個堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個 B.細菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率 C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上 D.在細胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化 【解題指導】(1)隱含信息：DNA分子由具有遺傳效應的基因和無遺傳效應的片段組成。 (2)關鍵知識：轉(zhuǎn)錄的概念和轉(zhuǎn)錄的特點。 【解析】選D。本題考查DNA復制、基因轉(zhuǎn)錄的相關知識。不具有遺傳效應的DNA片段不發(fā)生轉(zhuǎn)錄，不會形成mRNA，所以mRNA分子的堿基數(shù)小于n/2個，故A錯誤；轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程，故B錯誤；RNA聚合酶的結(jié)合位點也在DNA上，故C錯誤；在細胞周期中，由于基因的選擇性表達，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化，故D正確。 9.將牛催乳素基因用32P標記后導入小鼠乳腺細胞，選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞進行體外培養(yǎng)。下列敘述錯誤的是(　　) A.小鼠乳腺細胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸 B.該基因轉(zhuǎn)錄時，遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNA C.連續(xù)分裂n次后，子細胞中32P標記的細胞占1/2n+1 D.該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等 【解題指導】解答本題應明確： (1)關鍵詞句：僅有一條染色體上整合有單個目的基因。 (2)DNA的復制為半保留復制。 【解析】選C。本題考查核酸的種類及組成、基因的表達、有絲分裂及DNA復制。A項中，細胞中核酸有DNA和RNA兩種，含有A、G、C、T、U 5種堿基，4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸共8種核苷酸，故A項正確；B項中，轉(zhuǎn)錄時只以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則合成mRNA，故B項正確；C項中，細胞分裂n次獲得2n個子細胞，含32P的母鏈只有2條，因此只有2個子細胞含有32P，其所占比例是1/2n-1，故C項錯誤；D項中，某種氨基酸的密碼子可能有多個，因此翻譯時同一氨基酸可能由不同tRNA來轉(zhuǎn)運，故D項正確。 10.B基因在人肝臟細胞中的表達產(chǎn)物是含100個氨基酸的B-100蛋白，而在小腸細胞中的表達產(chǎn)物是由前48個氨基酸構(gòu)成的B-48蛋白。研究發(fā)現(xiàn)，小腸細胞中B基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA靠近中間位置某一CAA密碼子上的C被編輯成了U。以下判斷錯誤的是(　　) A.小腸細胞中編輯后的mRNA第49位密碼子是終止密碼UAA B.B-100蛋白前48個氨基酸序列與B-48蛋白相同 C.B-100蛋白和B-48蛋白的空間結(jié)構(gòu)不同 D.肝臟和小腸細胞中的B基因結(jié)構(gòu)有差異 【解析】選D。小腸細胞中B基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA靠近中間位置某一CAA密碼子上的C被編輯成了U，導致形成B-48蛋白，第49位密碼子是終止密碼UAA，A項正確。B-100蛋白前48個氨基酸序列與B-48蛋白相同，B項正確。B-100蛋白和B-48蛋白由于氨基酸數(shù)量不同，空間結(jié)構(gòu)也不同，C項正確；同一個體不同的體細胞都來源于同一個受精卵的有絲分裂，DNA都相同，所以肝臟和小腸細胞中B基因結(jié)構(gòu)沒有差異，D項錯誤。 二、非選擇題(共2個小題，共50分) 11.(26分)(xx衡水二模)圖一為兩種病毒(核酸不同)的物質(zhì)組成；圖二為某一卵原細胞及其細胞內(nèi)一對同源染色體中的兩個DNA分子，其放射性標記如圖中所示。請據(jù)圖回答： (1)圖一a中A、B共有的元素是　　　　，e和f體內(nèi)的④總共有　　　　種。 (2)圖一中基因與d的關系可概括為基因指導蛋白質(zhì)的合成，其核心過程包括　　　　，主要場所分別為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)赫爾希和蔡斯用實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)時用了圖一中哪種病毒？　　　　　　　　　　　　　。其實驗設計思路是設法將DNA和蛋白質(zhì)分開，單獨、直接地觀察它們各自的作用，為實現(xiàn)該設計思路，他們分別標記了圖一A、B中的　　　　(用圖中數(shù)字表示)部位。 (4)若將圖二細胞放在含有32P的培養(yǎng)液中，讓其只進行減數(shù)分裂。假設該細胞內(nèi)只有這兩個DNA，且每個DNA分子均含有m個堿基，其中細胞內(nèi)堿基T共占15%，則： ①該細胞在形成卵細胞過程中共需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為　　　　　。 ②依照圖二請在下面方框中畫出該卵原細胞產(chǎn)生的卵細胞及其DNA放射性標記情況。 【解析】(1)圖一中A為核苷酸，含有的元素有C、H、O、N、P，B為氨基酸，含有的元素有C、H、O、N、S；兩者共有的元素有C、H、O、N；e為DNA病毒，f為RNA病毒，DNA與RNA共含有5種堿基，分別為A、T、C、G、U。 (2)基因指導蛋白質(zhì)的合成過程即基因表達，該過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段，主要場所分別為細胞核和細胞質(zhì)。 (3)赫爾希和蔡斯用實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)時，用的是噬菌體即DNA病毒，為圖一中的病毒e，利用的是同位素標記法，他們分別標記圖一A中的P和B中的S，即②①部位。 (4)①每個DNA分子均含有m個堿基，細胞內(nèi)堿基T共占15%，則兩個DNA中鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為(50%-15%)2m=70%m，根據(jù)DNA半保留復制的特點，該細胞在形成卵細胞過程中DNA復制一次，所需的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)=0.7m。②DNA的復制為半保留復制，卵細胞中的一個DNA分子可能只含有32P也可能同時含31P和32P。 答案：(1)C、H、O、N　5 (2)轉(zhuǎn)錄和翻譯　細胞核和細胞質(zhì)(核糖體) (3)病毒e?、冖? (4)①0.7m?、谝娤聢D 12.(24分)(xx安陽二模)microRNA(miRNA)是存在于動植物體內(nèi)的大約由22個核苷酸組成的短RNA分子，其雖然在細胞內(nèi)不參與蛋白質(zhì)的編碼，但作為基因調(diào)控因子，卻影響了從發(fā)育到生理機能再到應激反應的大部分生物學過程。最近美國加州大學的一個遺傳研究小組以擬南芥為研究對象，發(fā)現(xiàn)了miRNA對靶基因的抑制位置。下圖為發(fā)生在擬南芥植株體內(nèi)的相應變化，請回答： (1)圖甲中主要在細胞核中進行的過程是　　　　(填序號)。 (2)圖乙對應圖甲中的過程　　　　(填序號)，RNA適于用作DNA的信使，原因是　　　　　　　　　　　　　　。 (3)由miRNA的功能可推測，其調(diào)控基因表達的方式可能是使mRNA水解，導致其　　　　　　　　?。换蛘卟挥绊懓蠷NA的穩(wěn)定性，但可阻止它們翻譯成蛋白質(zhì)，即發(fā)揮翻譯抑制作用。 (4)圖丙所示的DNA若部分堿基發(fā)生了變化，但其編碼的氨基酸可能不變，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (5)若在體外研究miRNA的功能，需先提取擬南芥的DNA，圖丙所示為擬南芥的部分DNA，若對其進行體外擴增技術(shù)(PCR)共得到128個相同的DNA片段，則至少要向試管中加入　　　　個鳥嘌呤脫氧核苷酸。 (6)在細胞分裂間期發(fā)生DNA復制，該過程在分裂期很難進行，原因是　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【解析】(1)①指DNA的復制，②③指DNA轉(zhuǎn)錄成RNA的過程，④表示翻譯，復制和轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核。(2)圖乙是翻譯過程，對應圖甲中的④；RNA可以作為DNA的信使是因為其能攜帶遺傳信息，且能穿過核孔進入細胞質(zhì)。(3)microRNA(miRNA)在細胞內(nèi)不參與蛋白質(zhì)的編碼，但作為基因調(diào)控因子發(fā)揮作用，其調(diào)控基因表達的方式可能是使mRNA水解，導致翻譯過程不能進行；或者不影響靶RNA的穩(wěn)定性，但可阻止其翻譯過程，即發(fā)揮翻譯抑制作用。(4)由于密碼子的簡并性，所以即使DNA的部分堿基發(fā)生了變化，其編碼的氨基酸也可能不變。(5)對DNA進行體外擴增得到128個DNA片段，相當于新形成127個DNA片段需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸為原料，每個DNA片段含有3個鳥嘌呤脫氧核苷酸，因此共需要381個鳥嘌呤脫氧核苷酸。(6)DNA的復制發(fā)生在細胞分裂間期，在分裂期由于染色質(zhì)高度螺旋化，以染色體的形式存在，不利于DNA解旋，因此DNA復制很難在分裂期進行。 答案：(1)①②③　(2)④　能攜帶遺傳信息，且能穿過核孔進入細胞質(zhì)　(3)不能進行翻譯過程 (4)一個氨基酸可能對應多個密碼子(或密碼子的簡并性)　(5)381　(6)染色質(zhì)高度螺旋化，以染色體的形式存在，不利于DNA解旋