美術教案－繪畫的構圖

美術教案繪畫的構圖出自：九年義務教育三年制初級中學美術試用課本教學參考用書（上冊）用線條表現(xiàn)物體的結構 初一美術（第六、七、周） 課時：2 課時教學目的：通過用線條表現(xiàn)物體的結構，進一步學習以線造型的作畫方法 ，加強對形體結構的理解，培養(yǎng)形體結構的觀察能力。作業(yè)要求：用線條正確表現(xiàn)物體的結構。教學重點：1、 觀察、分析、概括物體的形體2、 用線條正確地表現(xiàn)物體的形體結構。 教學難點：如何用線條來正確表現(xiàn)物體的形體結構。教學過程（）： 第一節(jié)一、組織教學： （1分鐘）按中學美術常規(guī)進行。 二、引入新課： （2分鐘）總結上一節(jié)課-用線生動地描繪物象，并展示優(yōu)秀學生作品。三、講授新知識： （15分鐘）1、 分析物體的結構，樹立形體結構的觀念。（1） 體的形成：演示。（2） 體的構成結構 ：分析幾何形體的長、寬、高。（3） 如何將復雜的物體用幾何形體加以概括。2、 講解和演示用線條表現(xiàn)物體結構的方法。四、學生實踐，教師視導： （22分鐘）1、作業(yè)要求：（1） 臨摹課本第二頁學生的作品。（2） 學習作品中用線表現(xiàn)結構的方法和步驟。3、 輔導要點：（1） 引導學生深入地分析所臨摹作品。（2） 要求學生按方法步驟臨摹。（3） 引導學生注意各部分的比例關系。五、課堂小結： （5分鐘）肯定學生的學習積極性，通過臨摹掌握了一些表現(xiàn)方法，為下一節(jié)課的學習做了準備。 第二節(jié)一、組織教學： （1分鐘）二、引入新課： （2分鐘）上一節(jié)課通過臨摹，學習了用線表現(xiàn)物體的形體結構。這一節(jié)課進行實物寫生。三、講授新課： （15分鐘）寫生一組靜物，用線表現(xiàn)物體的形體演示寫生的方法和步驟：1、 用輔助線定出物體的大體輪廓，找出對應的中軸線。2、 勾出物體結構的輪廓線，比較各部份比例關系。3、 從形體結構出發(fā)，進一步畫出具體形象結構特征。4、 用肯定的線條深入描繪。四、學生實踐，教師巡視指導。 （20分鐘）第 3 頁 共 3 頁