2019年高考數(shù)學專題復習 專題10 計數(shù)原理、概率與統(tǒng)計 第75練 離散型隨機變量及其概率分布練習 理.doc

2019年高考數(shù)學專題復習 專題10 計數(shù)原理、概率與統(tǒng)計 第75練 離散型隨機變量及其概率分布練習 理訓練目標理解離散型隨機變量的意義，會求離散型隨機變量的概率分布訓練題型(1)求離散型隨機變量的概率分布；(2)利用概率分布性質(zhì)求參數(shù)解題策略(1)正確確定隨機變量的取值；(2)弄清事件的概率模型，求出隨機變量對應的概率；(3)列出概率分布.4(xx合肥模擬)隨機變量X的概率分布規(guī)律為P(Xn)(n1,2,3,4)，其中a是常數(shù)，則P的值為_5設隨機變量的概率分布為Pak(k1,2,3,4,5)，則P_.6(xx南京模擬)隨機變量的取值為0,1,2.若P(0)，E()1，則V()_.7(xx無錫模擬)已知拋物線yax2bxc(a0)的對稱軸在y軸的左側(cè)，其中a，b，c3，2，1,0,1,2,3，在這些拋物線中，記隨機變量|ab|的取值，則的均值E()為_8若XB(n，p)，且E(X)6，V(X)3，則P(X1)的值為_9設非零常數(shù)d是等差數(shù)列x1，x2，x19的公差，隨機變量等可能地取值x1，x2，x19，則方差V()_.10(xx長沙模擬)一盒中有12個乒乓球，其中9個新的，3個舊的，從盒中任取3個球來用，用完后裝回盒中，此時盒中舊球個數(shù)X是一個隨機變量，其概率分布為P(Xk)，則P(X5)的值為_11某大學志愿者協(xié)會有6名男同學，4名女同學，現(xiàn)從這10名同學中隨機選取3名同學，到希望小學進行支教活動(每位同學被選到的可能性相同)，則選出的3名同學中女同學的人數(shù)X的概率分布為_12若一批產(chǎn)品共10件，其中7件正品，3件次品，每次從這批產(chǎn)品中任取一件然后放回，則直至取到正品時所需次數(shù)X的概率分布為P(Xk)_.13均勻小正方體的六個面中，三個面上標有數(shù)字0，兩個面上標有數(shù)字1，一個面上標有數(shù)字2，將這個小正方體拋擲兩次，則向上的數(shù)字之積的均值是_14一袋中裝有分別標記著數(shù)字1,2,3的3個小球，每次從袋中取出一個小球(每只小球被取到的可能性相同)現(xiàn)連續(xù)取3次球，若每次取出一個球后放回袋中，記3次取出的球中標號最小的數(shù)字與最大的數(shù)字分別為X，Y，設YX，則E()_.答案精析1.2.3.94.5.解析由已知，隨機變量的概率分布為1Pa2a3a4a5a由概率分布的性質(zhì)可得a2a3a4a5a1，a，P.6.解析設P(1)a，P(2)b，則解得所以V()01.7.解析拋物線的對稱軸在y軸的左側(cè)，0，即0，也就是a，b必須同號，的概率分布為012PE()012.83210解析E(X)np6，V(X)np(1p)3，p，n12，則P(X1)C()113210.930d2解析E()x10，V()(928212021292)30d2.10.解析從盒子中任取3個球來用，用完后裝回盒中，此時盒中舊球個數(shù)X5，即舊球的個數(shù)增加了2個，取出的3個球必為1個舊球，2個新球，故P(X5).11.X0123P解析隨機變量X的所有可能取值為0,1,2,3，P(Xk)(k0,1,2,3)，所以隨機變量X的概率分布是X0123P12.()k1，k1,2,3，解析由于每次取出的產(chǎn)品仍放回，每次取到正品的概率完全相同，所以X的可能取值是1,2，k，相應的取值概率為P(X1)，P(X2)，P(X3)，P(Xk)()k1(k1,2,3，)13.解析記向上的數(shù)字之積為，則的所有可能取值為0,1,2,4.因為P(0)，P(1)，P(2)，P(4)，所以E()0124.14.解析YX0,1,2，連續(xù)取3次球，它的取法有111,112,121,211,113,131,311,122,212,221,133,313,331,123,132,213,231,312,321,222,223,232,322,233,323,332,333，其中YX0有3種，YX1有12種，YX2有12種，因此它們的概率分別為，故E()012.