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2019-2020年高考政治二輪復(fù)習 專題7 民族精神與先進文化教案 .doc

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2019-2020年高考政治二輪復(fù)習 專題7 民族精神與先進文化教案 .doc

2019-2020年高考政治二輪復(fù)習 專題7 民族精神與先進文化教案【考點透視】重點內(nèi)容1、民族精神是什么:基本內(nèi)涵:一個核心(愛國主義)、四個方面(團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息)為什么:作用:中華民族精神,始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂。必要性:弘揚和培育中華民族精神是文化建設(shè)的重要任務(wù),是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求;是不斷增強我國國際競爭力的要求;是堅持社會主義道路的需要;大力弘揚和培育民族精神,就是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發(fā)展強基固本。怎么樣:最重要的是發(fā)揮主心骨作用。中國特色社會理論體系是馬克思主義中國化的最新成果,是我們的主心骨。必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。必須正確對待外來思想文化。借鑒世界各國優(yōu)秀文明成果,又要警惕西化與分化圖謀。與時代精神相結(jié)合。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。肩負起為中華民族強基固本的文化使命,成為民族精神的傳播者弘揚者建設(shè)者。2、思想道修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)區(qū)別:方式不同:思想道修養(yǎng)強調(diào)自省、自律;科學(xué)文化修養(yǎng)強調(diào)自我教育、自我提高。內(nèi)容不同:思想道修養(yǎng)旨在提高思想道德認識,養(yǎng)成良好行為習慣,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高理想??茖W(xué)文化修養(yǎng)旨在學(xué)習自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識。聯(lián)系:良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能促進思想道德修養(yǎng)。加強思想道德修養(yǎng)能促進科學(xué)文化修養(yǎng)。科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義,使自己的思想道德境界不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高。二者是統(tǒng)一,我們要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),追求更高的思想道德目標。難點內(nèi)容1、正確理解中華文化、民族文化和民族精神的關(guān)系類型中華文化民族文化民族精神區(qū)別中華民族所創(chuàng)造的區(qū)別于其他民族而獨具特色的文化形式,表現(xiàn)為中華民族所具有的共同的價值觀念、思維方式、心理狀態(tài)、精神面貌等思想文化方面的特征。就是民族這一共同體在歷史和現(xiàn)今所共同創(chuàng)造的能夠代表其共同特點的文明成果的總和。是一個民族在長期共同生活和社會實踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的結(jié)晶。聯(lián)系中華各民族文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性;各民族的文化相互交融、相互促進,共同熔鑄了燦爛的中華文化。中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量。中華民族精神滲透在民族文化的各個方面,貫穿整個民族歷史發(fā)展的全過程,集中體現(xiàn)了一個民族獨有的精神特質(zhì),是一個民族與其他民族相區(qū)別的重要特征,對一個民族的生存和發(fā)展具有巨大的作用。中華文化與中華民族精神的關(guān)系是民族文化與民族精神關(guān)系的一個具體體現(xiàn)。2、加強思想道德建設(shè)原因地位:思想道德建設(shè),是發(fā)展中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向,是文化建設(shè)的靈魂。在發(fā)展中國特色社會主義文化的系統(tǒng)工程中,必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個中心環(huán)節(jié)。必要性:道德本身所具有的時代性特征,要求我們不斷加強思想道德建設(shè)。實現(xiàn)發(fā)展當代中國先進文化的根本目標和社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),需要不斷加強思想道德建設(shè)。重要性:思想道德建設(shè)的加強有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。思想道德建設(shè)支配和規(guī)范著人們的思想和行為,是推動社會發(fā)展的精神動力和我們黨執(zhí)政興國的有力武器。易混點1、只有漢字和史學(xué)典籍能夠證明中華文化的源遠流長。()辨析:漢字和史學(xué)典籍是中華文化源遠流長的重要見證,但是除此之外,比如風俗習慣、文化遺產(chǎn)等同樣可以見證中華文化的這一基本特征。2、中華文化呈現(xiàn)出多種民族文化的豐富多彩,民族文化是完全不同的。()辨析:中華民族是多民族的共同體,中華文化也呈現(xiàn)多種民族文化的豐富多彩,但不等于民族之間文化無共性。中華各民族的文化,既有自己的民族特征,又有中華文化的共性;他們都是中華文化的瑰寶,都是中華民族的驕傲。3、弘揚和培育民族精神會導(dǎo)致狹隘的民族主義()辨析:中國共產(chǎn)黨具有開放的心態(tài)和博大的胸懷,歷來反對狹隘的民族主義,既堅持中華民族的整體利益和民族文化,同時也主張尊重其他民族的利益和文化,學(xué)習其他民族的優(yōu)秀文化成果,同世界上各民族共同進步和發(fā)展。【仿真演練】1.(xx高考廣東卷)當前,在大力弘揚中華文化過程中,廣東省重點打造“嶺南文化、活力商都、黃金海岸、美食天堂”四大品牌。這表明 A. 地域文化具有各自的特色 B.地域文化都是在本地域獨立形成的C.地域文化之間沒有共性D.中華文化在性質(zhì)上是全國地域文化的總和【解析】A 我國不同區(qū)域的文化,長期相互交流、相互借鑒、相互吸收,既漸趨融合,又保持著各自特色。故A正確,B, C錯、,D混淆了中華文化與地域文化在整體與部分,共性與個性方面的關(guān)系2、(xx年高考江蘇卷)我國各少數(shù)民族在長期的發(fā)展過程中形成了獨具特色的優(yōu)秀文化成果,如藏族的格薩爾王傳、蒙古族的江格爾和柯爾克孜族的瑪納斯等一直流傳至今,這些文化成果都是中華文化的瑰寶。這表明中華文化是共性與個性的統(tǒng)一 中華文化具有兼收并蓄的特點各民族文化的差異逐步消失 中華文化源遠流長,博大精深A(yù) B. C. D. 【解析】C 本題考查中華文化的特征。違背文化多樣性原則,排除含的選項。3.(xx高考全國新課標卷)近年來,我國開展道德模范評選活動,樹立來自基層、來自群眾的道德楷模,推動了社會主義思想道德建設(shè)。我國重視思想道德建設(shè)是因為它是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)能提供精神動力和正確價值觀,決定社會發(fā)展進程和方向體現(xiàn)了先進文化性質(zhì)和前進方向,有利于培育“四有”新人為我國經(jīng)濟社會發(fā)展提供了智力支持A B C D【解析】B 依據(jù)教材知識,正確。道德建設(shè)能夠提供精神動力,但做出正確的價值判斷和價值選擇,則需要加強自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),故說法欠妥;為我國經(jīng)濟社會發(fā)展提供了智力支持的是教育科學(xué)文化,不合題意?!敬鸢浮緽2、(xx高考福建卷)圖的寓意啟示我們,思想道德建設(shè)必須 A重視家庭美德建設(shè)B加強社會公德建設(shè) C營造良好的生活環(huán)境D提高公民科學(xué)文化紊質(zhì)【解析】B 本題涉及思想道德建設(shè)與科學(xué)文化修養(yǎng)之間的關(guān)系。解答本題,看清楚提示語“樓里樓外”是解答好本題的關(guān)鍵。無論是樓里還是樓外,都是垃圾滿天飛,暴露了人們社會公德的缺失。A與題意無關(guān);CD不準確。5. (xx高考北京卷)一個民族在災(zāi)難中失去的,必將以民族的進步獲得補償。中華民族歷來具有在艱難困苦中不屈不撓、團結(jié)奮戰(zhàn)的光榮傳統(tǒng)。不論多大的災(zāi)難,都壓不彎她挺拔的脊梁。xx年抗洪搶險,幾十萬官兵和百萬民眾同洪水展開殊死搏斗,形成了偉大的抗洪精神。xx年“非典”疫情蔓延,黨和政府帶領(lǐng)全國人民群防群控、共克時艱。xx年冰雪“封凍”半個中國,全國人民用愛心將冰雪融化。汶川、玉樹特大地震撕裂了大地,全國人民心手相連,奮力救災(zāi),形成了“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。災(zāi)難考驗了中華民族,也冶煉了中華民族?!叭魏卫щy都難不倒英雄的中國人民”。(3)運用文化生活中的相關(guān)知識,指出上述材料體現(xiàn)了什么精神,并說明這種精神在中國人民戰(zhàn)勝災(zāi)難的過程中所起的作用。(8分)【答案】中華民族精神是團結(jié)中華各族人民的精神紐帶,是中華民族戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的精神支撐和精神動力;能夠轉(zhuǎn)化為激勵中國人民戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的強大力量;在戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的每一次過程中,中華民族精神都得到了豐富和發(fā)展,成為任何困難都難不倒中國人民的不竭力量源泉?!灸M演練】一、選擇題:在每題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題意的。1新華網(wǎng)西寧2010年2月16日電青海省xx年將建設(shè)少數(shù)民族古籍保護中心,以搶救和保護少數(shù)民族古籍,繼承弘揚少數(shù)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。下列對我國民族文化認識正確的有()是中華文化的瑰寶,中華民族的驕傲各民族傳統(tǒng)文化相互融合,形成推動當代中國發(fā)展的時代精神各民族對中華文化都有認同感、歸屬感各民族文化既有中華文化的共性,又有各自的民族特性A BC D2中國有修史的傳統(tǒng),“國有史,方有志,家有譜”。繼承這一傳統(tǒng),有利于中華文化A薪火相傳,延綿不絕 B獨樹一幟,獨領(lǐng)風騷C全面繼承,開拓創(chuàng)新 D面向世界,博采眾長32010年6月29日,中國海軍第七批護艦編隊起航,赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航任務(wù)。護航行動是維護國家利益、保護遠海運輸線安全,維護世界和平和地區(qū)穩(wěn)定的重大軍事任務(wù),意義重大,影響深遠。這表明中國人民具有()A偉大的民族凝聚力B愛好和平的民族精神C反對霸權(quán)的斗爭精神D勤勞自強的高尚品格4文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃提出要“不斷適應(yīng)城鄉(xiāng)居民消費結(jié)構(gòu)新變化和審美新需求,創(chuàng)新文化產(chǎn)品和服務(wù),擴大文化消費”。這一舉措有利于突顯民族精神在文化建設(shè)中的核心地位 加強社會主義精神文明建設(shè) 中國文化引領(lǐng)世界文化潮流 滿足人民群眾文化生活的需要A B C D5時下唱紅歌成為最時尚的文化現(xiàn)象。老中青三代同唱紅歌的場面,飄蕩在大街小巷的歌聲,電視臺紅歌會的超高收視率,都表達著我們內(nèi)心深處對一種信念的堅守。唱紅歌有利于A大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)B正確處理指導(dǎo)思想一元化與文化多樣性的關(guān)系C使思想道德建設(shè)成為文化建設(shè)的靈魂D確保文化市場和大眾傳媒的健康發(fā)展6全球首部動畫片孔子,通過青少年喜聞樂見的動漫形式,講述孔子從一個貧賤少年成長為萬世師表的勵志故事,再現(xiàn)2500多年前孔子的成長歷程以及儒家文化的形成淵源。動畫片孔子這一創(chuàng)意有利于發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化改造傳統(tǒng)文化,推動社會變革青少年樹立崇高理想,追求更高道德目標推動文化內(nèi)容形式、傳播手段的創(chuàng)新A B C D72009年9月28日大型音樂舞蹈史詩復(fù)興之路,以磅礴氣勢和精美藝術(shù)將一個多世紀中國人民的革命史、創(chuàng)業(yè)史、奮斗史濃縮在表演中,全面展現(xiàn)了中華民族在苦難中崛起、在拼搏中前進的光輝歷程。這一史詩的演出旨在A弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神B展示中華文化的源遠流長和博大精深C使人們深切感受到傳統(tǒng)文化的多彩魅力D促進民族文化的繼承、發(fā)展與創(chuàng)新8中國結(jié),全稱為中國傳統(tǒng)裝飾結(jié),是中華民族流行千載的手工編織藝術(shù)品。其始于上古,興于唐宋,盛于明清,漫長的文化沉淀使得中國結(jié)滲透著中華民族特有的、純粹的文化精髓,有著豐富的文化底蘊,近年來在華人圈里廣為流行。這說明()中華文化薪火相傳,一脈相承中華文化源遠流長中華文化已被世界各民族所接受中華文化具有民族性A BC D92009年11月29日,全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會在長沙召開,會議強調(diào)要著力建立健全有利于未成年人思想道德建設(shè)的長效機制。加強未成年人思想道德建設(shè)有利于提高思想道德修養(yǎng)樹立社會主義榮辱觀追求更高的思想道德目標全面繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化A B C D10科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是內(nèi)在統(tǒng)一的。下列名言能正確反映這一關(guān)系的是A天行健,君子以自強不息 B才者,德之資也;德者,才之帥也C忠怒待人,養(yǎng)德遠害D富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈二、非選擇題11材料一xx年中國(湖南)紅色旅游文化節(jié)于2010年7月8日在郴州宜章舉行,湖南聯(lián)手湖北、廣東,利用武廣高鐵的便捷優(yōu)勢,聯(lián)手助推紅色旅游。運用愛國主義基地帶動的紅色旅游,有助于進一步弘揚民族精神,增強民族自尊心、自信心和自豪感。材料二樹無根不活,人無根不離。只有把民族精神融入到自己的血液中,我們才能與中華民族同呼吸、共命運。為把弘揚和培育民族精神引向深入,在做好經(jīng)常性宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,國家決定從xx年開始,每年9月為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。運用所學(xué)知識問答下列問題。(1)為什么要弘揚和培育民族精神?(6分)(2)結(jié)合材料回答,如何弘揚和培育民族精神?(8分)12隨著對外開放的不斷擴大,互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體以及網(wǎng)吧和各類文化娛樂場所的快速發(fā)展,農(nóng)村文化生活迅速豐富發(fā)展起來。同時,農(nóng)村中也還存在不少問題。近年來,一些農(nóng)村地區(qū)封建迷信出現(xiàn)大回潮,朝山進香、修墳建廟、看相算命等活動泛濫;“宅大進財,路寬出官”等風水觀念在農(nóng)村還大有市場,因此很多人為了討個好風水就設(shè)法外遷,選新址建新房,對耕地保護帶來壓力;同時,含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信及邪教色彩的落后腐朽文化和有害信息乘隙傳播蔓延,嚴重阻礙了農(nóng)村文化建設(shè)的順利進行。材料反映了農(nóng)村文化生活中的什么問題? 假設(shè)你是上述農(nóng)村地區(qū)的一員,請從個人角度談?wù)勅绾谓鉀Q材料中農(nóng)村文化生活中存在的問題。.精品資料。歡迎使用。.精品資料。歡迎使用。

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