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中學(xué)2018 2019學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

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中學(xué)2018 2019學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

中學(xué)2018 2019學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃中學(xué)2018/2019學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 在新的學(xué)期里,為了更好地做好學(xué)校管理工作,校領(lǐng)導(dǎo)班子早謀劃、細(xì)思量并匯同各部門,共同擬定如下工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想:以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和國家及省市縣教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞縣教育局的工作部署,以“重質(zhì)量求發(fā)展”為主旋律,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育管理,優(yōu)化作風(fēng)建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)水平,凝心聚力、務(wù)實(shí)奮進(jìn),努力開創(chuàng)學(xué)校教育發(fā)展新局面。二、工作總目標(biāo):本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作,具體著重以下方面:1、德育工作有新特色。在德育內(nèi)容和形式上探索形成系列,并具有時(shí)代氣息、人文氣息,關(guān)注學(xué)生心理健康,為學(xué)生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。2、教學(xué)質(zhì)量有新跨越。堅(jiān)持質(zhì)量是立校之本,抓好分層教學(xué),努力提升各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。合力整合學(xué)校資源,保持教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。3、課堂建設(shè)有新氣象。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,組織“學(xué)友互助式”課堂模式研討,以取得的成功經(jīng)驗(yàn)為依托,提升課堂活力,探尋“高效課堂”模式新的發(fā)展空間,立足實(shí)際,提煉其精髓,高度重視課堂質(zhì)量,以形式豐富的展示課、評(píng)比課、點(diǎn)評(píng)課促進(jìn)課堂質(zhì)量的提升。4、精細(xì)管理有新亮點(diǎn)。創(chuàng)新管理舉措,規(guī)范學(xué)校管理工作細(xì)則,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把各項(xiàng)工作做精致、做到位,促進(jìn)學(xué)校管理水平進(jìn)一步提升。5、行政班子作風(fēng)有新提升。增強(qiáng)隊(duì)伍責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),塑造一支作風(fēng)優(yōu)良、能力過硬、奮發(fā)有為的行政班子隊(duì)伍。6、師資建設(shè)有新起色。樹立“師德就是教育力”的意識(shí),以師德提升人格魅力,在全校教職工中形成“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”的師德風(fēng)尚。7、平安校園有新氛圍。堅(jiān)持“安全無小事”“責(zé)任重于泰山”的思想,落實(shí)安全責(zé)任制,人人爭做平安校園的守護(hù)者,嚴(yán)防安全事故,建設(shè)平安校園,為教育教學(xué)工作正常有序開展保駕護(hù)航。8、服務(wù)工作有新水平。堅(jiān)持“服務(wù)一線、保障一線”的工作宗旨,相關(guān)部門要做好服務(wù)協(xié)調(diào),健全各項(xiàng)制度,開源節(jié)流,規(guī)范過程管理,做好服務(wù)工作,切實(shí)提高師生的滿意度。三、工作措施:(一)德育方面:實(shí)現(xiàn)多元育人,彰顯德育內(nèi)涵1、豐富德育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,重視養(yǎng)成教育與公民意識(shí)教育、生態(tài)文明教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想教育等活動(dòng)相結(jié)合,與心理健康教育、生命教育等相結(jié)合,通過開展豐富的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,讓學(xué)生在潛移默化中接受德育熏陶,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、集體主義觀念、社會(huì)主義信念。充分發(fā)揮升旗儀式、出操、課堂、課間、集會(huì)、值日等德育陣地的作用,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、加強(qiáng)心理教育。扎實(shí)開展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。把學(xué)校心理教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來,提高心理教育的重視程度,落實(shí)心理教育的具體舉措,凸顯心理教育的實(shí)際成效。充分發(fā)揮校咨詢室的功能,人人爭當(dāng)學(xué)生心理咨詢師,推進(jìn)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)心靈純潔、人格健全、品德高尚的人,做一個(gè)有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?、創(chuàng)新德育模式。積極探索適合初中學(xué)校德育的新方法、新思路、新模式,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持育人為先、德育為先、以德育德、以德促學(xué),堅(jiān)持以情育人、以情動(dòng)人,最終達(dá)到“育心”的目的。逐步改變灌輸式的德育方式,凸顯新時(shí)期適合學(xué)生全面、健康、快樂成長的學(xué)校德育特征,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身幸福奠基。4、推進(jìn)家校合作。完善德育體系,引導(dǎo)班主任、學(xué)科教師充分利用各種途徑,加強(qiáng)與家長的溝通與交流,為學(xué)生發(fā)展提供幫助,優(yōu)化家教方法,促進(jìn)孩子健康成長。舉辦各年級(jí)家長會(huì),各年級(jí)成立家長委員會(huì),積極爭取家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持,暢通家校溝通交流的平臺(tái),營造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的合力育人環(huán)境。(二)教學(xué)工作:聚焦課堂教學(xué),抓實(shí)過程監(jiān)控教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展,作為提升教育形象的一項(xiàng)根本性的工程來抓。具體著重以下方面:1、加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)工作的過程管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量、要效益,為此,要特別注重抓好“備課、上課、作業(yè)批改、考試、輔導(dǎo)、學(xué)困生轉(zhuǎn)化”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí)”。為此,教導(dǎo)處要加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督,肯定成績,指出問題,提出改進(jìn)措施;強(qiáng)化聽課、評(píng)課;強(qiáng)化課堂巡查。2、重視常態(tài)下的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,牢固樹立質(zhì)量立校意識(shí)。強(qiáng)化教學(xué)效果考核,組織好質(zhì)量檢測、單元檢測和期中考試,考試之后要通報(bào)考試成績,搞好質(zhì)量分析,考試成績與教師績效工資、考核等掛鉤。全體教師注意鉆研教材,探討教法,研究題型,合理運(yùn)用學(xué)習(xí)資料,改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,明確改進(jìn)教學(xué)的方向和方法。本學(xué)期經(jīng)研究決定,七、八年級(jí)實(shí)施學(xué)科競賽活動(dòng),努力培養(yǎng)優(yōu)生、帶動(dòng)中等生,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),關(guān)注每個(gè)學(xué)生。增強(qiáng)全體教師的質(zhì)量意識(shí),形成全面的質(zhì)量觀:優(yōu)秀率、合格率、人均分都得到提高,讓各類學(xué)生在原來的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上有所上升、進(jìn)步,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,挖掘?qū)W困生的學(xué)習(xí)潛能,使人人獲得關(guān)愛,人人獲得尊重,人人獲得快樂,人人獲得成功,人人健康成長。4、是認(rèn)真抓好基礎(chǔ)年級(jí)工作,樹立“三年一盤棋”的思想。強(qiáng)化過程管理和階段性目標(biāo)的達(dá)成,積極進(jìn)行教改探索,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練,確保七八年級(jí)高質(zhì)量完成學(xué)年度目標(biāo)任務(wù)。5、重視畢業(yè)班工作。全力支持九年級(jí)的各項(xiàng)工作,提高九年級(jí)教師工作的積極性和創(chuàng)造性。適時(shí)召開九年級(jí)研討會(huì),分析和研究九年級(jí)的現(xiàn)狀,確定今年中考的目標(biāo),找出最優(yōu)的教學(xué)“藥方”。強(qiáng)化九年級(jí)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處,補(bǔ)到點(diǎn)子上,既定人、定標(biāo),又要定時(shí)反饋、定期考核。后期要分析研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制訂合理的畢業(yè)班復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓好考試工作,及時(shí)分析,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,力爭畢業(yè)班工作再上臺(tái)階。6、重視體藝衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)等工作。規(guī)范體育課堂教學(xué),提高體育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化課間操、集會(huì)紀(jì)律,抓好課間操的入場,做到快、靜、齊,認(rèn)真組織安排好課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上努力打造學(xué)校特色。畢業(yè)班要以體育考試為契機(jī),重視課間的跑操,不能流于形式。重視理化生實(shí)驗(yàn)開設(shè),開課率達(dá)100%,不斷提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能。畢業(yè)班的九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)考試要早動(dòng)手、早準(zhǔn)備、再強(qiáng)化。音樂、美術(shù)課要實(shí)開實(shí)上,不能被其他課擠占。此外,要加強(qiáng)加強(qiáng)青春期教育和心理疏導(dǎo)工作,使學(xué)生以健康的心態(tài)投入在學(xué)習(xí)上。(三)教研工作:堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,提升辦學(xué)水平1、教研組常規(guī)教研活動(dòng)務(wù)求落到實(shí)處。教研活動(dòng)要注重實(shí)效,杜絕走過場的形式主義,教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動(dòng),認(rèn)真組織和實(shí)施好每一次教研活動(dòng)。教導(dǎo)處將加大常規(guī)教研活動(dòng)檢查的力度。2、合理安排好“示范課、匯報(bào)課、競賽課”,盡量發(fā)揮好這些課的促進(jìn)作用。學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭上好一堂示范課。3、組織好校本培訓(xùn)和教師的培訓(xùn)工作。繼續(xù)做好“青藍(lán)工程”工作,推進(jìn)班主任的傳幫帶工作。4、積極參與結(jié)對(duì)活動(dòng),為教師搭建專業(yè)成長平臺(tái),走出去向兄弟學(xué)校教師學(xué)習(xí),汲取兄弟學(xué)校教師成功經(jīng)驗(yàn),不斷提高我校教師專業(yè)水平,培養(yǎng)各學(xué)科優(yōu)秀教師隊(duì)伍,為不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量增加動(dòng)力。(四)安全工作:常抓不懈,警鐘長鳴1、積極開展“校園安全教育”。教育學(xué)生拒絕誘惑(尤其網(wǎng)絡(luò)和手機(jī))、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害。通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對(duì)師生進(jìn)行防防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。結(jié)合家長會(huì),舉行安全講座,推廣安全知識(shí),宣傳安全常識(shí),將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。2、加強(qiáng)安全法制教育。堅(jiān)持以經(jīng)常性教育和專項(xiàng)教育相結(jié)合,以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合,以面向全體學(xué)生和重點(diǎn)對(duì)象相結(jié)合的原則,加強(qiáng)法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學(xué)校法制副校長的作用,請(qǐng)他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面,充分利用櫥窗、板報(bào)、班會(huì)、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式,宣傳預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰條例等有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的意識(shí)。3、狠抓校風(fēng)校紀(jì)。學(xué)校要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育、校風(fēng)校紀(jì)教育,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好的教育教學(xué)秩序。定期組織行政人員入班對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀表、著裝和管制刀具的檢查。4、加強(qiáng)定點(diǎn)值班工作。本學(xué)期將加大定點(diǎn)值班力度,校長總值班副校長每天輪流督查,各帶班人員輪流值班。各值班人員要以身作則,帶頭值好班,做到定點(diǎn)、定人、定時(shí),防止校園內(nèi)發(fā)生安全事故。5、加強(qiáng)門禁門衛(wèi)工作,強(qiáng)化安保人員工作職責(zé),杜絕不法分子擾亂教學(xué)秩序。(五)總務(wù)工作:抓實(shí)后勤保障,彰顯貼心服務(wù)以學(xué)校的整體工作計(jì)劃為依據(jù),以學(xué)校發(fā)展為中心,以教學(xué)為主體,全心全力配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作1、建立健全全員崗位職責(zé)。嚴(yán)格以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn),每月進(jìn)行一次對(duì)照自查,每學(xué)期組織全體教師員工對(duì)后勤崗位人員進(jìn)行評(píng)議,定期考核、評(píng)定;不斷提高崗位服務(wù)意識(shí),忠于職守,奉獻(xiàn)爭先,搞好本職工作。2、做好財(cái)物的配備和管理工作。做好辦公、班級(jí)物品采購和發(fā)放,各班桌凳的配備,檢查水電供應(yīng)是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修;每學(xué)期對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查和登記;管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的重要位置,杜絕長流水和長明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器??倓?wù)處不定期檢查各辦公室和班級(jí)的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的處理。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。3、是加強(qiáng)教學(xué)硬件建設(shè)。要同縣裝備中心進(jìn)行溝通,從學(xué)校財(cái)力出發(fā),在用好現(xiàn)有教育資源的同時(shí),不斷改善教育教學(xué)條件,加快現(xiàn)代化教育工程建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)手段。4、一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開工作。認(rèn)真做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理、校舍、校產(chǎn)管理工作,開源節(jié)流,保障校舍、校產(chǎn)的安全。(六)其他工作:努力跟進(jìn),不斷完善1、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)委工作。深化團(tuán)委工作和學(xué)校德育、教學(xué)工作的結(jié)合。一是完善團(tuán)委組織管理機(jī)制,開展團(tuán)員志愿者服務(wù)活動(dòng)。二是深化養(yǎng)成教育知識(shí)競賽及禮儀、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生四項(xiàng)自評(píng)、互評(píng)活動(dòng)。三是繼續(xù)進(jìn)行理想信念教育,規(guī)范“國旗下講話”活動(dòng),開展以愛國主義為主題的實(shí)踐教育活動(dòng)。四是強(qiáng)化學(xué)生會(huì)組織建設(shè)工作,做好自主管理工作。2、加強(qiáng)黨建工作。充分發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保障作用,充分發(fā)揮黨員的模范作用;不斷完善黨群聯(lián)系制度,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),吸引青年教師向黨組織靠攏。3、加強(qiáng)宣傳工作,形成良好的輿論環(huán)境。充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,加大正面宣傳和輿論監(jiān)督的工作力度。通過校園廣播、宣傳標(biāo)語等媒體,宣傳上級(jí)的各項(xiàng)政策,宣傳學(xué)校豐富多彩的活動(dòng),積極營造教育的良好輿論環(huán)境。此外,要加強(qiáng)圖書室的規(guī)范化管理。定期對(duì)學(xué)校的圖書室進(jìn)行整理歸檔工作,力爭創(chuàng)建農(nóng)村中學(xué)一流圖書室??傊?,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。新的開始,新的定位,我們要思考并不斷更新我們的工作理念。我們要圍繞和服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新,以海納百川的胸懷和鍥而不舍的精神再續(xù)鎮(zhèn)中發(fā)展新篇章!

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