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教師黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用

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教師黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用

教師黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用教師黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用教師黨員是學(xué)院工作者中的優(yōu)秀分子,是貫徹落實黨和國家教育方針、政策的中堅力量。黨的十九大報告中指出:“黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責(zé),引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用?!痹谌鎻膰?yán)治黨的時代背景下,黨中央對各級黨組織和全體黨員均提出了新的要求,如何更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,是新時代黨建工作的一項重要任務(wù)。一、存在的問題:1、極個別的教師黨員在思想上不夠上進(jìn),表現(xiàn)在工作怠慢,拖拉,工作動力不足。主要原因:由于自身的要求放松,適宜的工作環(huán)境或者崗位,成為了溫床,以致于個別教師黨員,不能自抑,任意放任自我,導(dǎo)致了此類現(xiàn)象的出現(xiàn)。2、在業(yè)務(wù)上有個別教師黨員的業(yè)務(wù)能力不足,或者能力強(qiáng)的不能夠積極引領(lǐng)其他同學(xué)科教師,攜手發(fā)展提升。主要原因:受到職業(yè)倦怠或者是其他因素的干擾,從業(yè)務(wù)提升與發(fā)展方面上,有個別教師放松了對自己的要求,職業(yè)素養(yǎng)不高。3、有的一般教師覺得個別教師黨員與群眾沒有什么區(qū)別,看不到身上黨員模范帶頭作用,在榮譽(yù)、利益面前缺乏奉獻(xiàn)精神。主要原因:個別教師黨員本身放松了對自己的要求,沒有按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二、立足崗位,發(fā)揮先鋒模范作用按照黨章的要求,結(jié)合教師職業(yè)道德要求,教師黨員應(yīng)從以下方面做起。(一)教師黨員要在堅定理想信念上發(fā)揮先鋒模范作用。堅定的理想信念是對一名教師黨員的基本要求,它是實現(xiàn)中國夢的思想基礎(chǔ),體現(xiàn)了高職院校思想育人的導(dǎo)向。思想是行動的先導(dǎo),有什么樣的思想就會有什么樣的行動。教師黨員只有樹立了正確的思想觀念,堅定理想信念不動搖,才能把這種觀念傳遞給每一位學(xué)生,讓每一名學(xué)生堅定理想信念,樹立遠(yuǎn)大理想,立志報效祖國。(二)教師黨員在提高學(xué)識素養(yǎng)上發(fā)揮先鋒模范作用。教書育人是教師的天職,在知識大爆炸的時代,要給學(xué)生一碗水,教師自身要有一潭水,這就要求每位教師都要具備扎實的專業(yè)知識和淵博的學(xué)識素養(yǎng),對于教師黨員來說更是如此。沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,先鋒模范作用也就顯現(xiàn)不出來,要在一個教師群體中起到先鋒模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點,工作效果比別人做得好一點,貢獻(xiàn)也就會多一點、大一點。因此,教師黨員要堅持不斷學(xué)習(xí),廣泛積累,努力提高自己的專業(yè)水平和人生經(jīng)驗,從而更好地傳授給學(xué)生知識,傳教于學(xué)生做人,才能贏得學(xué)生的尊重,培養(yǎng)出更好的學(xué)生。(三)要在發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神上發(fā)揮先鋒模范作用。要樹立正確的價值觀、榮譽(yù)觀,要淡泊個人名利,擺正義和利的關(guān)系,調(diào)整好個人心態(tài),以最佳的精神面貌投入到工作當(dāng)中。要讓群眾看得到,心里服。雖然我們平時做的都是一件件具體的工作,沒有轟轟烈烈的過程,也沒有顯赫的結(jié)果,但是一滴水能見太陽,我們要通過所做的事,通過我們的一言一行、一個微笑或一個眼神,讓群眾、讓家長和學(xué)生都感受到我們的真誠。我們講奉獻(xiàn),是為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地為社會和他人做一些事。平時工作中誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。此時就要求我們世俗的觀念少一點,理想的情懷多一點。有時黨員和群眾的差別也許就是那么一點,你比別人多一份信仰,多一份為理想奮斗的實際行動,多一分付出,多一分奉獻(xiàn)。如果我們做到了這一點,那么我們就能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。(四)教師黨員在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上發(fā)揮先鋒模范作用。要增強(qiáng)工作的自覺性和主動性。作為一名教師黨員要識大勢,明方向,要有義不容辭、責(zé)無旁貸的意識,積極擔(dān)負(fù)起本崗位的責(zé)任,努力做好分內(nèi)的事。要努力提高工作能力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能做的事做起,把干好本職工作,讓學(xué)生家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心。學(xué)院要發(fā)展就要靠發(fā)揚(yáng)集體主義精神、團(tuán)隊協(xié)作精神。教師黨員要發(fā)揮自身的帶動作用,在工作中不但要積極宣傳學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨,還要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度;也要充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽從群眾建議和要求,改進(jìn)工作方法,帶動周圍教師,形成和諧工作環(huán)境,提升整體工作效率。(五)教師黨員要在服務(wù)意識上發(fā)揮先鋒模范作用。為學(xué)院的教育教學(xué)工作,為廣大的教師學(xué)生做好服務(wù)是最本質(zhì)的要求。在平時的工作中我們要時刻把服務(wù)學(xué)校和學(xué)生放在心上,要密切與群眾的聯(lián)系,主動提供服務(wù);要實心實意為教師和學(xué)生辦實事,特別當(dāng)我們身邊的老師和學(xué)生遇到困難或需幫助時,能誠心誠意地給與幫助。在工作中,不僅僅要在思想上牢固樹立服務(wù)意識,而且還要努力提高服務(wù)本領(lǐng),特別是為學(xué)生、教師、家長服務(wù)的本領(lǐng)。因此我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的理論和業(yè)務(wù)技能,掌握分析問題、處理問題、解決問題的能力,才能更好做好服務(wù)。

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