《人教版初中歷史導(dǎo)學(xué)案《對(duì)外友好往來(lái)》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版初中歷史導(dǎo)學(xué)案《對(duì)外友好往來(lái)》（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課 對(duì)外友好往來(lái)
備課時(shí)間： 授課時(shí)間：
【教學(xué)目標(biāo)】
１.掌握唐文化對(duì)日本、新羅的影響、玄奘西游、對(duì)外交往的主要國(guó)家
２.通過(guò)探究對(duì)外交往活躍的原因，培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)問(wèn)題的能力
3. 通過(guò)探究對(duì)外交往活躍的原因，使學(xué)生認(rèn)識(shí)唐朝的強(qiáng)盛，樹立民族自豪感
【教學(xué)重點(diǎn)】唐朝與日本、天竺的交往
【教學(xué)難點(diǎn)】唐朝對(duì)外交往活躍的原因
【教法學(xué)法】學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、閱讀、自學(xué)、啟發(fā)、探究。
【知識(shí)鏈接】
唐人街--這個(gè)詞我想大家都不陌生，在當(dāng)今的許多國(guó)家，如美國(guó)、英國(guó)、新加坡、古巴等國(guó)，都有華人聚集的地方，這些地方被稱為“唐人街”。它們?yōu)槭裁幢环Q為“
2、唐人街”？和唐朝有什么關(guān)系嗎？今天我們就一起走進(jìn)唐朝和各國(guó)交往的歷史，去尋找這些問(wèn)題的答案。
【教學(xué)過(guò)程】
一、自主學(xué)習(xí)
（一）閱讀教材28頁(yè)，回答問(wèn)題
1、交往范圍：與_____以至_____、_____的一些國(guó)家，都有往來(lái)。
2、對(duì)外交往的影響：____在世界上享有很高聲望，各國(guó)稱中國(guó)人為“_____”。
（二）閱讀教材29頁(yè)-30頁(yè)，第一標(biāo)題“遣唐使和鑒真東渡”回答問(wèn)題
1、遣唐使的時(shí)間：唐朝從______開始。
2、目的：使團(tuán)成員的素質(zhì)很高，以便更好地__________。
3、遣唐使的影響和作用：①日本遣唐使以唐朝制度為模式，進(jìn)行_____改革。②他們參照漢字創(chuàng)制了
3、_______。
4、鑒真東渡的時(shí)間：________時(shí)。
5、鑒真東渡的貢獻(xiàn)：①傳播唐朝的文化。②精心設(shè)計(jì)的__________，被日本視為藝術(shù)明珠。
（三）閱讀教材31頁(yè)，第二標(biāo)題“唐與新羅的關(guān)系”回答問(wèn)題：
1、派遣_____、_________到唐朝學(xué)習(xí)中國(guó)文化。
2、新羅_________居唐朝進(jìn)口______。
3、仿唐制建立了政治制度，采用_______選拔官吏，引入了中國(guó)的_______、_______、______、_______等科技成就。
4、_________音樂(lè)傳入中國(guó)。
（四）閱讀教材31頁(yè)，第三標(biāo)題“玄奘西游”回答問(wèn)題：
1、時(shí)間： _____
4、__。
2、出發(fā)及到達(dá)地點(diǎn)：_______—— _______（_______）
3、貢獻(xiàn)：①攜帶大量_____回到_____。②寫成《____________》。
4、意義：《__________》成為研究_____、_______以及我國(guó) 歷史和 _______的重要典籍。
二、合作探究
1、看30頁(yè)動(dòng)腦筋：上面兩幅圖中的日本錢幣與唐朝的錢幣，有什么相同之處？你還能舉出日本受中國(guó)文化的影響的一些事例嗎？
2、天竺戒日王對(duì)玄奘說(shuō)：“弟子聞彼國(guó)有《親王破陣樂(lè)》歌舞之曲，未知秦王是何人？復(fù)有何功德，致此稱揚(yáng)？”你知道秦王是誰(shuí)嗎？
【達(dá)
5、標(biāo)檢測(cè)】
1.唐朝時(shí)我國(guó)與各國(guó)的友好往來(lái)出現(xiàn)了前所未有的盛況，其原因是（ ）
①中國(guó)對(duì)外交通比過(guò)去發(fā)達(dá)②中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化處于世界領(lǐng)先地位
③唐朝統(tǒng)治者推行開明的對(duì)外政策?、芴瞥虮冗^(guò)去擴(kuò)大
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
2.居唐朝進(jìn)口之首的是哪一國(guó)的物產(chǎn)？?。ā 。?
A、天竺 B、日本 C、新羅 D、波斯
3.下列內(nèi)容中，是鑒真和玄奘的共同之處的是?。ā 。?
①都是唐朝僧人②都有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神
③都為完成自己的使命歷盡艱辛?、芏荚谔瞥瘜?duì)外交往中有重大貢獻(xiàn)
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②④
6、
4.唐朝時(shí)天竺佛學(xué)最高的學(xué)府是（ ）
A、那爛陀寺 B、唐招提寺 C、大昭寺 D、千尋塔
5.“玄奘西游”和“鑒真東渡”備受后人稱頌，其最根本的原因是?。? ）
A、不畏艱難的精神 B、有高深的佛教學(xué)識(shí)
C、研究和弘揚(yáng)佛學(xué)的執(zhí)著追求 D、促進(jìn)中外文化交流
6.下列內(nèi)容是唐朝與國(guó)外友好交往的史實(shí)，出現(xiàn)在唐玄宗時(shí)期的是 ( )
A.鑒真東渡日本 B.日本第一批遣唐使到中國(guó)
C.高僧玄奘西游天竺取經(jīng) D.玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安
7.識(shí)圖題
看圖請(qǐng)回答問(wèn)題：
1、 圖一中的人物是誰(shuí)？他生活在哪一個(gè)朝代？
2、 該人物在日本主要傳播了那些知識(shí)？
3、圖二的人物是誰(shuí)？它是我國(guó)哪個(gè)朝代的著名高 僧？
3、 設(shè)想一下他在回國(guó)時(shí)，背負(fù)的主要是哪類書籍？
4、 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勊餍械闹饕饬x。
唐和新羅
【板書設(shè)計(jì)】
唐朝對(duì)外友好往來(lái)
玄奘西游
鑒真東渡
人教版初中歷史導(dǎo)學(xué)案《對(duì)外友好往來(lái)》
