八年級語文下冊 第1單元 2《我的母親》教學(xué)課件 （新版）新人教版.ppt

有人曾這樣詮釋 “mother”,M （many）媽媽給了我很多很多 O （old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭 T （tears）您為我流過不少淚 H （heart）您有一顆慈祥溫暖的心 E （eyes）您注視我的目光總是充滿著愛. R （right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情.,我的母親 胡適,胡適(1891-1962)，原名胡洪骍（xn），字希疆，后改名胡適，字適之，安徽績溪人?，F(xiàn)代詩人、學(xué)者。,走進作者,翳(y)：眼睛角膜病變后留下的疤痕。 責(zé)罰：處罰。 管束：加以約束，使不越軌。 氣量：指才識和品德的高低；指能容納不同 意見的度量。 廣漠：廣大空曠。 寬?。簩捜蒺埶?。 質(zhì)問：責(zé)問。 文縐縐（zhu）：形容人談吐、舉止文雅的 樣子。,理解字詞,誦讀,整體感知文章,1.用一句話概括文章的內(nèi)容。 2.文章表達了作者怎樣的感情？,此文是作者中年時對自己人生歷程的回顧， 回憶了自己童年至少年時代在母親的嚴(yán)格要求和深情關(guān)愛下成長的幾件事。,文章表達了對母親的深切懷念和敬愛之情。,1.用一句話概括母親的形 象特點,思考,她是我的慈母兼任嚴(yán)父,A.叫我早起，聆聽教誨?！按摺比ド蠈W(xué),慈祥,嚴(yán)格,寬容善良,容忍溫和,正直剛烈,B.我說了不該說的話，她重重責(zé)罰我,C.新年之際，債主來要債，她從不罵一聲，臉上從不露出一點怒色,D.受了兩個嫂子的氣，她只忍耐著，忍到不可再忍時，悲哭一場，以解心中之苦,E.聽了五叔的牢騷話，當(dāng)面質(zhì)問，不受一點人格上的侮辱,2.課文寫了母親哪幾件事?體現(xiàn)了母親怎樣的品格?,本文是中年胡適對自己人生經(jīng)歷的一段回顧,除了主體部分寫母親外,課文的其余部分還提及到了什么?,母親與家人的相處,童年的性格特征和童年往事,課文標(biāo)題是“我的母親”，而開頭3段只有一句話提到母親，其內(nèi)容好像與母親無關(guān)，這是為什么？,作者是把母親作為人生成長道路上的第一位“恩師”來寫，所以開頭寫了童年的經(jīng)歷。這樣寫，也是為下文寫母親做鋪墊。,童年的性格特征和童年往事:,作者主要寫母親是他的恩師，為什么除了寫母親怎樣訓(xùn)導(dǎo)之外，還用更多的筆墨寫他與家人相處的情形？,思考：,寫她以身示范對我的耳濡目染潛移默化的教育和影響,即“身教”。,母親與家人的相處:,課文研讀,九年的讀書生活,母親是,母親對“我”做人的教育,對“我”的管教,諄諄教誨，嚴(yán)格督學(xué),嚴(yán)厲責(zé)罰，正確教導(dǎo),處理家庭的 難事和矛盾,寬容、善良、 容忍、溫和,正直剛烈,慈母給“我”的極大影響,學(xué)得了好脾氣、待人接物的和氣、能寬恕人、體諒人；學(xué)習(xí)勤奮、守時。,我 的 母 親,當(dāng)人格受到侮辱,慈母,嚴(yán)師,恩師,（14）,（512）,（13）,人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是“媽媽”。 紀(jì)伯倫 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。 但丁,詩文中的“母親”,游子吟 孟郊 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉。,