[牛津中小學英語網]Unit 1 Asia 知識點歸納匯總講解

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1、9B Unit 1 Asia 知識點歸納匯總講解 Comic 1. Wow, the Great Wall is amazing, isnt it? 哇，長城真是令人驚嘆，不是嗎？ （1）此句是一個反意疑問句。反意疑問句的幾個特殊形式： ① 不定代詞everyone，someone，somebody，everybody等作陳述句的主語時，附加問句的主語在正式語體中用he，在非正式語體中用they。例： Someone went home, didn’t he/they? 有人回家了，不是嗎？ ② this，that，something，everything，anything，no

2、thing以及動詞不定式（短語）、現(xiàn)在分詞（短語）等作陳述句的主語時，附加問句的主語常用it。例： This isn’t a good book, is it? 這不是一本好書，是嗎？ Everything is ready, isn’t it? 一切都準備好了，不是嗎？ ③ 當陳述句中出現(xiàn)had better時，附加問句用 hadn’t。例： You’d better ask the policeman, hadn’t you? 你最好問問警察，好不好？ ④ 當陳述句中帶有never，hardly，few，little，nothing，nobody，none等這類否定詞時，附加問句

3、要用肯定形式。例： They’ve never been there before, have they? 他們以前從未去過那里，是嗎？ ⑤ 當陳述部分為祈使句時，附加問句一般用“will you?”。例： Open the window, will you? 把窗戶打開，好嗎？ ⑥ 以Let’s（包括聽話人在內）開頭的祈使句，附加問句常用“shall we?”；但以Let us（不包括聽話人在內）開頭的祈使句，附加問句常用“will you?”。例： Let’s meet outside the school gate, shall we? 咱們在學校大門外見面，好嗎？ Let

4、us go swimming, will you? 讓我們去游泳，好嗎？ ⑦ There be句型中的附加問句用“be there/be not there?”。例： There is little milk in the glass, is there? 玻璃杯里幾乎沒有牛奶，是嗎？ ⑧ 當陳述句部分是“I think/believe... + that從句”時，附加問句的主語和謂語應與從句的人稱、數和時態(tài)保持一致。例： I think she is right, isn’t she? 我認為她是對的，不是嗎？ （2）amazing是形容詞，意為“令人驚訝的”，含主動意味。如果有些

5、事情發(fā)生得出乎意料，難以置信，也可以用amazing來形容。 It’s just an amazing journey. 這是一個奇妙的旅程。 【注意】 ① amazed adj. (某人）感到驚奇的，含被動意味。重用詞組：be amazed by/at 意為“對……感到驚奇”。 ② amazing修飾物，而amazed與人連用。例： We are all amazed at the amazing views here. 我們都對這里令人驚奇的風景感到驚訝。 【拓展】 ① amaze vt. 使驚得；使驚訝。例： He amazed everyone by passing h

6、is driving test. 他通過了駕駛考試使每個人都驚訝。 ② amazement n. 驚奇；驚愕；驚訝。例： She looked at him in amazement. 她驚愕地望著他。 2. Its tiring to climb the steps and my feet hurt. 爬臺階太累了，我的腳疼。 （1）tiring是形容詞，意為“使人疲勞的；累人的”。例： It’s very tiring work. 這是很累人的工作。 【辨析】tiring，tired tiring 意為“使人疲勞的”，表示主動意義，一般用來修飾事物，表示事物的性質或特征。

7、 tired 意為“感到疲勞的”，表示被動意義，主語一般是表示人的名詞或代詞，常構成系表結構。 類似的形容詞有：amazing/amazed；exciting/excited；boring/bored；interesting/interested。 【拓展】 ① tire vt. 使……疲倦，使……厭煩；vi. 疲勞，厭倦。例： He felt he would never tire of listening to her stories. 他覺得他永遠也不會厭倦聽她的故事。 ② tireless adj. 不知疲倦的，不疲勞的 tireless work孜孜不倦的工作 【固

8、定搭配】 be tired with… 因……而疲勞 be tired of... 對……感到厭煩 （2）hurt（hurt,hurt,hurting,hurts） ① vt.使受傷，損害。例： Shehurtherselfwhenshefelldown.她跌倒時傷了自己。 Shehurtmyfeelings.她傷害了我的感情。 ② vi.感到疼。例： Myleghurts.我的腿很疼。 ③ n. 痛苦。例： Theexperienceleftmewithafeelingofdeephurt.這段經歷給我心靈留下了嚴重的創(chuàng)傷。 3. Im taking a rest.

9、我要休息一下。 此處是用現(xiàn)在進行時表示即將進行的動作，即說話之前已經計劃好的事情。英語中，一些表示位 置移動的動詞（如：go，come，leave，stay，arrive，fly，start，begin，plan，move，walk，ride，drive，take等）通常用現(xiàn)在進行時來表示已經計劃好的、將要發(fā)生或即將發(fā)生的動作。例： The Blacks are leaving for Beijing. 布萊克一家要動身去北京。 I hear you are driving to Suzhou for your holiday. 我聽說你要駕車去蘇州度假。 4. Theres stil

10、l a long way to go. 仍然有很長的一段路要走。 （1）still adv. 仍然，仍舊，還是。例： There’s still time to change your mind. 還有時間改變你的想法。 （2）still adj. 靜止的，平靜的，寂靜的。例： Keep still while I comb your hair. 我給你梳頭時你不要動。 （3）still v. 靜止，平靜，安靜。例： The wind stilled. 風停了。 【固定搭配】still less更不必說；still more還有(更多)。例： I cant speak Engl

11、ish, still less Japanese. 我不會說英語，更別說日語了。 There was still more bad news to come. 隨后還傳來了更多的壞消息。 【注意】still用于肯定句中；yet用于否定句和疑問句中。 He is still a child. 他還是個孩子。 He is not yet an adult. 他尚未成年。 5. Wed better keep moving. 我們最好繼續(xù)前進。 （1）had better意為“最好”，常用來表示對別人的建議、勸告或表達一種愿望。had better后接動詞原形，其否定式為had bett

12、er not do sth.，意為“最好不要做某事”。had better可與前面的代詞縮寫為’d better。例： You’d better go to school at once. 你最好立即去上學。 （2）keep doing sth.意為“繼續(xù)做某事，一直做某事”，相當于 keep on doing sth.。例： He kept (on) coughing last night. 他昨晚一直在咳嗽。 【固定搭配】 keep busy 保持忙碌 keep healthy/fit 保持健康 keep together 待在一起 keep safe 保證安全 kee

13、p up with 跟上…… keep off 使……避開，不接近 keep out (of) 關在外面，不讓……進入 keep sb. from doing sth. 阻止某人做某事 keep sb. /sth. doing sth. 使某人/某物一直做某事 keep sb. /sth. done 使某人/某事被…… keep sb. /sth. + adj. 保持某人/某物…… 6. Wake me up on your way back. 在你返回的路上把我叫醒。 wake up意為“叫醒，喚醒，醒來”，是“動詞+副詞”型短語，當賓語是名詞時，賓語放在up前后均可；但當賓

14、語是副詞時，賓語只能放在wake和up 之間。例： Please wake Tom up at 7 o’clock = Please wake up Tom at 7 o’clock. 請在7點鐘叫醒湯姆。 Your dad is sleeping. Don’t wake him up. 你的爸爸在睡覺，別叫醒他。 【拓展】常見的含up的短語有： pick up 檢起 give up 放棄 put up 舉起，搭建 eat up 吃完，吃光 look up 向上看，查閱 move up 向上移動 open up 開啟，打開 set up 建立，設立 wash up

15、 （飯后）洗餐具 clean up 清理 pull up 拔出 Welcome to the unit 1. I’m planning to travel around China. 我正在計劃游遍中國。 plan是及物動詞，意為“計劃”。plan to do sth. 意為“計劃做某事”，動詞不定式to do sth.作動詞 plan的賓語。例： Where do you plan to spend this weekend? 你打算在哪里度過這個周末？ 【拓展】 （1）plan n. 計劃，打算。常用結構：make a plan制訂計劃。例： We should ma

16、ke a plan for our study. 我們應該為學習制訂一個計劃。 （2）常接動詞不定式作賓語的動詞還有：ask，like，love，want，decide，hope，wish，need，help，remember，forget，try，expect，begin，agree，offer，refuse，would like等。例： I don’t like to be late for school. 我不喜歡上學遲到。 We all want to have a try. 我們都想試一試。 2. Since you are in Beijing now, why dont

17、you start from here? 既然你現(xiàn)在在北京，為什么不從這里開始呢？ （1）since是連詞，意為“由于，既然”，相當于 because或now that，用來引導原因狀語從句，說明原因。例： Since you are so sure of it，he’ll believe you. 既然你對此這么有把握，他會相信你的。 【拓展】 since conj. 自從，自從……以來，用來引導時間狀語或狀語從句。例： I have been here since three o’clock this afternoon. 從今天下午3點起，我一直待在這兒。 【辨析】becau

18、se，since，as，for because 因為 引起主句結果的直接原 因，一般位于主句之后，常用于回答why引起的 問句。 since 既然 表示已經知曉、無需加以說明的原因或事實，也可以表示自然結果，常置于句首。 as 由于，鑒于 主從并重，從句說明原因，主句說明結果。 for 因為 用作并列連詞，不表示直 接原因，表明附加或推斷的理由，常置于主句之后。 例：He was late for school because he got up late. 因為他起床晚了，所以他上學遲到了。 Since you ask, I will tell you. 既然你問

19、了，我就告訴你吧。 As everybody is here, we can set off. 由于人到齊了，我們可以出發(fā)了。 I must go now, for my sister is waiting for me. 我現(xiàn)在得走了，我姐姐在等我呢。 （2）Why don’t you...?意為“你為什么不……呢?”，常用來提出建議，后接動詞原形，相當于“Why not…?”。 Why don’t you/ Why not go fishing with me this weekend? 這個周末你為什么不和我一起去釣魚呢？ 【拓展】英語中表示建議或征詢對方意見的方法有多種，現(xiàn)歸納

20、如下： ① 當主語是第一人稱I或we時，我們可以用 “Shall I/ we+ 動詞原形？”來提出建議或征求對方意見，意為“我（們）……好嗎? ”。例： Shall we go to the zoo to see the pandas? 我們去動物園看熊貓好嗎？ Shall he carry the box for you? 讓他替你拿這只箱子，好嗎？ ② 用“Let’s+動詞原形”來提出自己的建議，意 為“讓咱/我們做……吧!”，或用“Let’s+動詞原形，OK/ all right/ right/ shall we?”來征求對方的意見和看法，意為“咱們做……，好/行嗎? ”。例：

21、 Let’s make it half past seven. 咱們定在七點半吧。 Let’s meet outside the school gate, OK? 我們在校門外集合，好嗎？ ③ 用“What/How abont +名詞、代詞或動詞-ing形式? ”來提出建議、征求對方意見、詢問對方的看法等，意為“……怎么樣? ”。例： What/How about playing football after school? 放學后踢足球怎么樣？ ④ 用“What do you think of...?”或“How do you like…?”來詢問別人的意見，意為“你認為……怎么樣?

22、 ”。例： What do you think of the people here? 你覺得這兒的人怎么樣？ ⑤ 用“Would you like+名詞或動詞不定式?”來征求對方的意見，意為“你想要……嗎? ”。例： Would you like to come over to my home for Mid-Autumn Festival? 中秋節(jié)你來我家好嗎？ ⑥ 用“Will/Would you please +動詞原形？”來提出看法，意為“請你……好嗎?”。例： Would you please open the window? 請你把窗戶打開好嗎？ ⑦ “Help yo

23、urself/ yourselves to十食物或飲料”意為“請隨便吃/喝……”，這是就餐時主人向客人提出建議的常用語。例： Help yourselves to some dumplings, children. 孩子們，請隨便吃些餃子。 ⑧ 用“You’d better (not) +動詞原形”來提出委婉的建議，意為“你最好（不要）做……”。例： You’d better take a bus. 你最好乘公共汽車去。 ⑨ 用“Don’t+動詞原形”來表示語氣強烈的看法，意為“不要做……”。例： Don’t feed the animals in the zoo. 在動物園里不要喂

24、那些動物。 3. Thank you for your suggestions. 感謝你的建議。 suggestion作名詞，意為“建議，意見”，是可數名詞。例： Daniel came out with a most useful suggestion. 丹尼爾提出了一個非常有用的建議。 【拓展】 suggest vt. 建議，提議。常用結構：suggest sth. to sb. 向某人建議某事；suggest (sb.’s) doing sth.意為“建議（某人)做某事”。例： I suggested going there by bike. 我建議騎車去那兒。 He sug

25、gested a visit to his farm to us. 他建議我們去他的農場參觀。 【辨析】suggestion，advice，advise suggestion和advice都是名詞，但前者是可數名詞，而advice是不可數名詞，a suggestion相當于a piece of advice, some suggestions相當于some advice。advise是動詞，意為“建議，向……提出建議”，advise sb. to do sth.意為“建議某人做某事”。例： The doctor advised my father to stop smoking. 醫(yī)生建

26、議我父親戒煙。 I shall act as you advise. 我將按你的建議去做。 Reading 1. In the middle of the ancient city of Beijing is the Palace Museum, also called the Forbidden City. 在北京古城的中部是故宮博物院，也叫紫禁城。 middle是名詞，意為“中間，中央”。in the middle of意為“在……中間”，既可用于空間，也可用于時間或活動等。例： At the age of 18 he graduated from middle school

27、. 他18歲時中學畢業(yè)。 A dog is lying in the middle of the road. 一條狗正躺在路中間。 【辨析】middle，centre middle 指長形物的中央、道路兩側的中間 或某期間，表示的位置沒有centre 精確，只與介詞in連用。 centre 指圓、球或城市的中心，只用于空間，可與介詞in或at連用。 2. The emperors of the Ming and Qing dynasties used to live there. 明朝和清朝的皇帝們過去居住在那里。 used to do sth.意為“過去常常做某事”，通常指過

28、去的習慣動作。例： My grandparents used to walk after supper. 我的爺爺奶奶過去經常在晚飯后散步。 【辨析】used to do sth.，be used to do sth.，be used to doing sth. used to do sth. 意為“過去常常做某事”，指過去經常做而現(xiàn)在不做了，是一般過去時。 be used to do sth. 意為“被用來做某事”，相當于 be used for doing sth.，是被動結構。 be used to doing sth. 意為“習慣于做某事”，可用于任何時態(tài)，其中的to

29、是介詞，后接名詞或動 詞-ing形式。 例： I used to get up late, but now I’m used to getting up early every day. 我過去常常晚起，但現(xiàn)在我習慣 于每天早起。 Computers can be used to play games. = Computers can be used for playing games. 電腦可以用來玩游戲。 3. It was turned into a museum in 1925. 在1925年，它被改造成了博物館。 turn... into… 相當于change... in

30、to...，意為“把……變成……”。例： Ice can be turned/ changed into water. 冰可以變成水。 【拓展】含turn的短語還有： turn on 打開 turn off 關掉 turn up 開大 turn down 把……關小 turn to轉到，把……轉向（to是介詞，后接名詞、代詞或動詞-ing 形式等） turn left/ right 向左/右轉 turn over 翻轉 turn around 轉向，轉過去 turn in 上交 take one’s turn 輪流 by turns 輪流地。 4. With won

31、derful buildings and art treasures inside, it is well worth a visit. 它里面有令人驚嘆的建筑和藝術珍品，很值得參觀。 worth是形容詞，意為“有……價值，值……錢”，其后可接名詞，但在接動詞時，應用該動詞 的-ing形式或該動詞不定式的被動形式，即be worth doing sth.或 be worth to be done，意為“…… 值得做”。例： If you answer the question correctly, it’s worth two points. 答對了這道題可以得2分。 The mobi

32、le is worth buying/ to be bought. 這部手機值得買。 【拓展】 （1）worth是表語形容詞，不可以放在名詞前作定語。表示“很值得……”應用副詞well修飾worth，不可用too，very，quite等副詞修飾。例： The coat is well worth buying. 這件外套很值得買。 （2）be worth后的動詞-ing形式表示的動作常帶有含蓄性和泛指性，其前一般不用形容詞性物主代詞。例： 這本書值得一看。 [誤] The book is worth our reading. [正] The book is worth rea

33、ding. （2）be worth后的動詞如果是不及物動詞，其后應加上適當的介詞。例： His speech is well worth listening to. 他的演講很值得一聽。 5. Many tourists like to gather there early in the morning to watch the raising of the national flag. 許多游客喜歡在清晨聚 集在那里看升國旗。 （1）tourist是可數名詞，意為“旅游者，觀光者”。例： Suzhou is full of tourists all the year round.

34、蘇州全年滿是觀光者。 【拓展】tour n. 旅行，觀光，參觀；v. 旅行，觀光，參觀；tourer n. 游客，游覽車。 【辨析】trip，travel，journey，tour trip 常指短距離的旅游或往返的旅行。 travel 常用于口語中，指到遠方去的或長期的旅行。 journey 常指遠距離的陸地旅游，較為正式。 tour 指“周游”途中在許多地方做短暫性 停留的觀光旅游。 例：I made many new friends during the trip. 這次旅行中我結交了許多新朋友。 Do you still remember the travel

35、in Australia? 你還記得澳大利亞之旅嗎？ They decided to make a journey to the northwest of China. 他們決定到中國西北地區(qū)去旅游。 Do you have a morning tour? 你們有上午的觀光游嗎？ （2）句中動詞不定式短語 to watch the raising of the national flag 作目的狀語。例： The teacher spoke loudly enough to make the students hear what he said. 老師說話聲音足夠大，以 使學生們聽到他

36、的話。 （3）raising是名詞，意為“升髙”。例： He is watching the raising of the balloon. 他正在觀看氣球的升高。 【拓展】 ① raise vt. 籌集，招募，相當于collect。常用結構：raise… for...意為“為……籌集……”。例： We are raising books and clothes for the students in poor areas. 我們正在為貧困地區(qū)的學生籌集書籍和衣物。 I will raise enough money for my holiday. 我將籌夠錢去度假。 ② r

37、aise vt. & vi. 舉起，抬起，提高；養(yǎng)育，種植。例： If you have any question, raise your hand, please. 如果你有問題，請舉手。 Do you know how people in the south raise rice? 你知道南方人如何種植水稻嗎？ 【辨析】raise，rise raise 是及物動詞，意為“舉起，升高，提高”，主要指借助外力在原有基礎上的升高。 rise 是不及物動詞，意為“升起，上漲”，主要指憑借自身力量由低到高移動，常用來表示一些自然現(xiàn)象和價格等的上漲。 6. Another famous

38、 attraction is the Great Wall. 另一個著名景點是長城。 attraction是名詞，意為“吸引，吸引力，吸引人的事物”。例： My favourite attraction is Lijiang River. 我最喜歡的名勝是漓江。 【拓展】 （1）attract v. 吸引（某人的注意力、興趣、情感等），引起（興趣、關注等），使喜愛，后面的賓語可以是人，也可以是物；如果與介詞to連用，則表示“把……吸引到……”。例： The teacher attracts his students because of his excellent teaching.

39、 這位老師吸引他的學生是因為他 出色的教學。 （2）attractive adj. 有吸引力的，吸引人的，有魅力的，引人注目的。例： She is a very attractive lady. 她是一位非常有魅力的女士。 7. It is one of the wonders of the world. 它是世界奇觀之一。 （1）one of...意為“……中的一個，……之一”，其中的one可指人，也可指物，介詞of后接復數名詞或代詞；當名詞前有形容詞修飾時，常用形容詞的最高級形式。該短語作主語時，謂語動詞應用單數形式。例： Sun Yue is one of the best b

40、asketball players in China. 在中國孫悅是最好的籃球運動員之一。 One of them is for you, David. 大衛(wèi)，它們中的一個是給你的。 （2）wonder是可數名詞，意為“奇跡”。例： the Seven Wonders of the World 世界七大奇跡 【拓展】 ① wonder n. 驚奇，驚嘆，驚異，是不可數名詞。例： The whole film is full of wonder. 整部電影充滿了驚奇。 ② wonder v. 想知道，覺得奇怪，其后可接賓語從句，相當于want to know；也可接介詞at/ab

41、out構成wonder at/about，意為“對……感到驚訝”。例： I wonder ( = want to know) how you knew the answer. 我想知道你是怎樣知道答案的。 Sometimes I wonder at/about Daniel’s behaviour. 有時，我對丹尼爾的行為感到驚訝。 ③ wonderful adj. 極好的，美妙的。例： What a wonderful present! 多好的禮物啊！ ④ wonderfully adv. 極好地，精彩地。例： The young trees grow wonderfully.

42、這些小樹長得極好。 8. It lies on the two sides of Lijiang River. 它位于漓江的兩岸。 lie是動詞，意為“位于”，相當于be或stand，其 過去式是lay，過去分詞是lain。例： Japan lies to the east of China. 日本位于中國東面。 【拓展】 （1）lie vi. 認躺，平臥，其現(xiàn)在分詞形式是 lying，過去式是lay，過去分詞是lain。常用結構：lie on... 意為“躺在……上面”。例： He often lies on bed to read. 他經常躺在床上看書。 （2）lie vt.

43、 & vi. 說謊，撒說，其過去式和過去分詞都是lied；lie作名詞，意為“謊言，謊話”，tell a lie 意為“說謊”。例： Lies can’t cover the facts. 謊言掩蓋不了事實。 （3）lay vt. 放；產（卵），下（蛋）。例： The hen lays an egg every day. 這只母雞每天產一只蛋。 9. Many visitors come and visit Guilin because of its fantastic landscape. 許多參觀者來到桂林是因為它的奇異景色。 because of是介詞短語，意為“由于，因為”，

44、后接名詞、代詞或動詞-ing形式，引導原因狀語，可置于句首或句末。例： I can’t go to school because of sickness. 我因病不能上學。 【拓展】because是連詞，意為“因為”，常引導原因狀語從句，用來回答why的提問，或解釋原因。例： He didn’t go to school today because he was ill. = He didnt go to school today because of his illness. 他今天因為生病沒有去上學。 10. …some hang down, and others point u

45、pwards. ……，有的向下懸垂，還有一些向上伸展。 （1）hang是動詞，意為“垂下，懸掛”。例： My mother hung the washing on the line to dry. 我的母親把洗好的衣服掛在繩子上晾干。 【拓展】hang vt. & vi. 上吊，絞死。例： He hanged himself two hours after arriving at a mental hospital. 他到達精神病院兩小時后上吊自 殺了。 （2）point是不及物動詞，意為“指，指向”。例： I asked him where the post office was

46、 and he pointed across the street. 我問他郵局在哪里，他指向 大街的對面。 It’s rude to point at others with your fingers. 用手指指著別人是不禮貌的。 【固定搭配】 point at 指著（近處） point to 指向（遠處） point out 指出，指明 【拓展】point n. 點，小數點，要點，尖端，（體育 比賽中的）得分，是可數名詞；pointed adj.尖的，尖銳的，明確的；pointedly adv. 尖銳地，明確地。例： Our team scored six points in

47、 the game. 在比賽中我們隊獲得了 6分。 He said, pointedly, your idea was not right. 他尖銳地說出你的想法是不對的。 11. I hope you can visit my city one day! 我希望有一天你能參觀我的城市！ 句中one day意為“有一天，有朝一日”，指將來的某一天。one day也可以用來表示過去的“某一天”，一般用于講故事或敘述過去的事情，且放在句子開頭。例： You will understand what I said one day. 總有一天你會明白我所說的話的。 One day, a bo

48、y got lost on his way home. 有一天，一個男孩在回家的路上迷路了。 12. Guilin is in eastern China. 桂林在中國東部。 eastern是形容詞，意為“東部的，東方的”。例： Shanghai is an eastern city in China. 上海是中國的一個東方之城。 【拓展】表示方位的名詞和形容詞對應如下： east n. 東方 eastern adj. 東方的，東部的 west n. 西方 western adj. 西方的，西部的 south n. 南方 southern adj.

49、南方的，南部的 north n. 北方 northern adj. 北方的，北部的 例：Hainan lies in southern China. 海南位于中國南部。 13. Guilin is famous for its beautiful landscape. 桂林以其美麗的景色而著稱。 be famous for意為“因/以……而著名”，相當于 be well-known for。例： Suzhou is famous for its silk. 蘇州以它的絲綢而聞名。 【辨析】be famous for，be famous as，be famous to b

50、e famous for 意為“以/因……著名/出名/聞名”， for表示人或物之所以聞名的原因， 其后常接表示特點、特長的名詞。 be famous as 意為“以……（身份）而著名”，as 后接表示職業(yè)的名詞。 be famous to 意為“對……來說是著名的”，to 后常接人。 例：Gong Li is famous for her fine acting. 鞏俐以她的精湛演技而著稱。 Qi Baishi was famous as an artist in the world. 齊白石作為畫家而聞名于世。 The pop singer is famous to the

51、 young people. 流行歌手對于那些年輕人來說是著名的。 14. You need to buy a bicycle to ride around the countryside. 你需要買一輛自行車在鄉(xiāng)村周圍騎。 need是實義動詞，意為“需要”，有人稱和時態(tài)的變化，其后可接名詞、代詞、動詞-ing形式或 動詞不定式等。need to do sth.意為“需要做某事”。例： Kate needs some more water. 凱特需要多喝水。 He needs to get a new pair of trousers. 他需要買一條新褲子。 【拓展】 （1）nee

52、d作情態(tài)動詞時，后接動詞原形，主要用于否定句和疑問句中，它沒有人稱和數的變化。例： We needn’t hurry. 我們不必著急。 Need he go so soon? 他需要這么早就走嗎？ （2）need作名詞時，常與介詞of或for連用。例： There is no need to thank me. 沒有必要謝我。 The doctor said our teacher was in great need of a holiday. 醫(yī)生說我們的老師需要休假。 There’s a growing need for new houses in this city. 這個城

53、市的住房需求日益增長。 【辨析】need to do sth，need doing sth need to do sth. 主語是動作的執(zhí)行者，表示主動的動作。 need doing sth. 主語是動作的承受者，表示被動的動作，相當于“need to be + 過去分詞”。 例：Do you need to do your homework? 你需要做作業(yè)嗎？ The bike needs repairing. 這輛自行車需要修理。 Integrated skills 1. It’s in South East Asia. 它在東南亞。 South East Asia

54、“東南亞”。類似的詞語還有：South Asia“南亞”；East Asia“東亞”；West Asia“西亞”，等等。 2. What languages do they speak? 他們講什么語言？ 句中what是疑問形容詞，用來說明名詞，作前置定語，表示“什么”和“怎樣的”的意思。例： What time is it by your watch? 你的表幾點了？ What time do you get up every day? 你每天什么時間起床？ What size do you want? 你要多大尺寸的？ 3. Most people can speak b

55、oth English and Chinese. 大多數人會講英語和漢語。 both… and… 意為“……和……都；兩者都……”,連接主語時，謂語動詞用復數形式。例： Both my dad and my mum are good at English. 我的爸爸和媽媽都擅長英語。 【拓展】 both... and… 的否定形式是neither... nor...，意為“既不……也不……；……和……都不……”。neither… nor… 連接兩個主語時，謂語動詞應遵循“就近原則”。例： Neither you nor he is able to finish the work in half an hour. 你和他都不能在半小時之內完成這項工作。