《2019-2020年高中化學(xué) 專題2 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 第二單元 化學(xué)反應(yīng)中的熱量 第1課時教學(xué)案 蘇教版必修2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中化學(xué) 專題2 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 第二單元 化學(xué)反應(yīng)中的熱量 第1課時教學(xué)案 蘇教版必修2.doc(13頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中化學(xué) 專題2 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 第二單元 化學(xué)反應(yīng)中的熱量 第1課時教學(xué)案 蘇教版必修2
知識條目
必考要求
加試要求
1.化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的主要形式
a
b
2.吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)
a
a
3.從化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量變化理解反應(yīng)中的熱效應(yīng)
b
b
4.化學(xué)鍵的斷裂和形成與反應(yīng)中能量變化的關(guān)系
b
c
能力要求
1.通過生產(chǎn)、生活中的實(shí)例了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。2.知道吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的涵義和常見的放熱反應(yīng)、吸熱反應(yīng)。3.知道化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因。
1.按照下列各實(shí)驗(yàn)的操作步驟,完成各實(shí)驗(yàn)并將觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論填入表中。
(1)鋁與鹽酸反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
產(chǎn)生大量氣泡、溫度計指示溫度升高
鋁與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為2Al+6H+===2Al3++3H2↑,該反應(yīng)放出熱量
(2)Ba(OH)28H2O與NH4Cl晶體反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①有刺激性氣味氣體產(chǎn)生
②用手摸燒杯底部有冰涼感覺
③用手拿起燒杯,玻璃片粘結(jié)到燒杯的底部
④燒杯內(nèi)反應(yīng)物成糊狀
化學(xué)方程式為Ba(OH)28H2O+2NH4Cl===BaCl2+2NH3↑+10H2O,該反應(yīng)吸收熱量
由上述實(shí)驗(yàn)可知,化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化,有的放出能量,有的吸收能量。化學(xué)反應(yīng)中的能量變化有多種形式,但通常主要表現(xiàn)為熱量的變化?;瘜W(xué)上把有熱量放出的化學(xué)反應(yīng)稱為放熱反應(yīng),把吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)稱為吸熱反應(yīng)。
2.根據(jù)前面的學(xué)習(xí)和生活常識,分析下列反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)?
①H2SO4+2KOH===K2SO4+2H2O
②Mg+2HCl===MgCl2+H2↑
③NH4ClHCl↑+NH3↑
④2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe
⑤2Mg+O22MgO
⑥Ca(OH)2+2NH4Cl===CaCl2+2NH3↑+2H2O
⑦C+CO22CO
⑧C+H2O(g)CO+H2
答案 ③⑥⑦⑧為吸熱反應(yīng);①②④⑤為放熱反應(yīng)。
1.常見的放熱反應(yīng)
(1)所有的燃燒反應(yīng),劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的化學(xué)反應(yīng);
(2)酸堿中和反應(yīng);
(3)大多數(shù)的化合反應(yīng);
(4)鋁熱反應(yīng);
(5)活潑金屬與酸或H2O的反應(yīng)。
2.常見的吸熱反應(yīng)
(1)消石灰與氯化銨固體的反應(yīng);
(2)大多數(shù)的分解反應(yīng);
(3)碳與水蒸氣的反應(yīng);
(4)以C、H2、CO為還原劑的氧化還原反應(yīng)。
1.下列對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識中錯誤的是( )
A.會引起化學(xué)鍵的變化
B.會產(chǎn)生新的物質(zhì)
C.必然引起物質(zhì)狀態(tài)的變化
D.必然伴隨著能量的變化
答案 C
解析 化學(xué)反應(yīng)不一定引起物質(zhì)狀態(tài)的變化,如氣相反應(yīng):氮?dú)馀c氫氣化合生成氨氣無狀態(tài)變化。
2.下列變化中屬于吸熱反應(yīng)的是( )
①液態(tài)水汽化?、趯⒛懙\加熱變?yōu)榘咨勰、劭列遭c固體溶于水?、苈人徕浄纸庵蒲鯕狻、萆腋磻?yīng)生成熟石灰?、薷杀A
A.①④B.②④C.③⑤D.④⑥
答案 B
解析 ①③⑥不是化學(xué)反應(yīng),②④是吸熱反應(yīng),⑤是放熱反應(yīng)。
二、化學(xué)反應(yīng)中能量變化
1.從化學(xué)鍵角度分析化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
(1)請根據(jù)下列信息分析氫氣燃燒生成水蒸氣時,為什么會發(fā)生能量變化?
答案 從給出的信息可知,在化學(xué)反應(yīng)過程中,反應(yīng)物分子中舊鍵斷裂需吸收能量,生成物分子中新鍵形成放出能量。斷裂1molH2和molO2中的化學(xué)鍵吸收的能量總和為436kJ+249kJ=685kJ,而形成1molH2O的共價鍵釋放930kJ能量,放出的能量大于吸收的能量,故該反應(yīng)要放出能量。
(2)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化可以用下圖形象地表示出來:
①若E1>E2,反應(yīng)吸收能量;
②若E1
E2,故D項(xiàng)錯誤。
4.已知斷開1molH—H鍵吸收的能量為436kJ,形成1molH—N鍵放出的能量為391kJ,根據(jù)化學(xué)方程式N2+3H22NH3,反應(yīng)完1molN2放出的能量為92.4kJ,則斷開1molN≡N鍵需吸收的能量是( )
A.431kJB.945.6kJC.649kJD.869kJ
答案 B
解析 設(shè)斷開1molN≡N鍵需吸收的能量為x,根據(jù)反應(yīng)放出的能量=形成新鍵放出的能量-斷開舊鍵吸收的能量,代入數(shù)據(jù):92.4kJ=6391kJ-3436kJ-x,x=945.6kJ。
1.判斷下列說法的正誤,正確的在括號內(nèi)劃“√”,錯誤的在括號內(nèi)劃“”。
(1)所有化學(xué)反應(yīng)必然引起物質(zhì)狀態(tài)的變化( )
(2)不同的化學(xué)反應(yīng)放出或吸收的能量一般是不相同的( )
(3)同一化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的用量不同時,放出或吸收的能量卻相同( )
(4)放出能量越多的反應(yīng),通常生成物越不穩(wěn)定( )
(5)因?yàn)闅錃庠谘鯕庵腥紵欠懦瞿芰康?,所以水的分解反?yīng)一定是吸收能量的( )
答案 (1) (2)√ (3) (4) (5)√
解析 (4)放出能量越多的反應(yīng),說明生成物的能量越低,生成物越穩(wěn)定。
2.根據(jù)下圖提供的信息,下列所得結(jié)論不正確的是( )
A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.該反應(yīng)一定有能量轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能
C.反應(yīng)物比生成物穩(wěn)定
D.因?yàn)樯晌锏目偰芰扛哂诜磻?yīng)物的總能量,所以該反應(yīng)不需要加熱
答案 D
解析 由圖可知,生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量,故一定有其他的能量轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能,該反應(yīng)應(yīng)為吸熱反應(yīng),A、B正確;物質(zhì)能量越低越穩(wěn)定,C正確;吸熱反應(yīng)一般需要加熱才能發(fā)生,D錯誤。
3.下列說法正確的是( )
①需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) ②放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生?、鄯磻?yīng)是放出能量還是吸收能量必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對大小 ④有的放熱反應(yīng)加熱到一定溫度引發(fā)后,停止加熱反應(yīng)也能繼續(xù)進(jìn)行
A.只有③④ B.只有①②
C.①②③④ D.②③④
答案 A
解析 加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng),如銅在氯氣中燃燒;放熱反應(yīng)在常溫下不一定容易發(fā)生,如N2與H2合成NH3;反應(yīng)是放熱還是吸熱取決于反應(yīng)物、生成物所具有的總能量的相對大?。恍枰訜岵拍馨l(fā)生的放熱反應(yīng),如果反應(yīng)放出的熱量達(dá)到反應(yīng)所需要的熱量,停止加熱反應(yīng)也能繼續(xù)進(jìn)行,如Fe+SFeS。
4.如圖為反應(yīng)2H2(g)+O2(g)===2H2O(g)的能量變化示意圖。下列說法中正確的是( )
A.拆開2molH2(g)和1molO2 (g)中的化學(xué)鍵成為H、O原子,共放出1368kJ能量
B.由H、O原子形成2molH2O(g),共吸收1852kJ能量
C.2molH2(g)和1molO2(g)反應(yīng)生成2molH2O(l),共吸收484kJ能量
D.2molH2(g)和1molO2 (g)反應(yīng)生成2molH2O(g),共放出484kJ能量
答案 D
5.已知在高溫、高壓、催化劑作用下,1mol石墨轉(zhuǎn)化為金剛石,吸收1.9kJ的熱量。
(1)石墨轉(zhuǎn)化為金剛石屬于________變化。
(2)石墨和金剛石相比,________能量高,________更穩(wěn)定。
(3)推測石墨與金剛石各1mol在相同條件下燃燒,________放出的熱量多。
答案 (1)化學(xué) (2)金剛石 石墨 (3)金剛石
解析 同素異形體之間的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化;1 mol石墨轉(zhuǎn)化為金剛石,該反應(yīng)吸收1.9 kJ的熱量,屬于吸熱反應(yīng),金剛石的能量高,石墨的能量低,故石墨更穩(wěn)定;石墨與金剛石各1 mol在相同條件下燃燒時金剛石放出的熱量多。
[基礎(chǔ)過關(guān)]
題組一 化學(xué)變化的本質(zhì)及特征
1.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量
B.發(fā)生電子得失或偏移
C.有化學(xué)鍵的斷裂,不一定有新物質(zhì)生成
D.反應(yīng)物所具有的總能量等于生成物所具有的總能量
答案 A
解析 A項(xiàng)符合質(zhì)量守恒,正確;非氧化還原反應(yīng)沒有電子得失或偏移,B項(xiàng)不正確;化學(xué)變化時有化學(xué)鍵的斷裂,則一定有新物質(zhì)生成,C項(xiàng)不正確。
2.(xx杭州期中)下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的說法不正確的是( )
A.任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著熱量的變化
B.一個反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)要看反應(yīng)物和生成物具有總能量的相對大小
C.化學(xué)鍵的斷裂一定吸收能量,化學(xué)鍵的形成一定釋放能量
D.化學(xué)反應(yīng)過程中的能量變化除熱能外,也可以是光能、電能等
答案 A
3.(xx臺州市月考)下列說法不正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成
B.物質(zhì)由高能量向低能量轉(zhuǎn)化時,放出熱量
C.將一定質(zhì)量的C燃燒,生成CO2時比生成CO時放出的熱量多
D.干冰升華時放出大量的熱
答案 D
題組二 放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)的判斷
4.(xx杭州市期末)對于化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,表述正確的是( )
A.中和反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.燃燒屬于放熱反應(yīng)
C.?dāng)嚅_化學(xué)鍵的過程會放出能量
D.加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
答案 B
解析 常見的放熱反應(yīng):所有的物質(zhì)燃燒,所有金屬與酸反應(yīng)、金屬與水反應(yīng),所有中和反應(yīng),絕大多數(shù)的化合反應(yīng)和鋁熱反應(yīng)。
5.(xx湖州市期中)下列物質(zhì)放入水中,會顯著放熱的是( )
A.生石灰 B.硝酸銨
C.氯化鈉 D.蔗糖
答案 A
6.下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又屬于吸熱反應(yīng)的是( )
A.鋅粒與稀硫酸的反應(yīng)
B.灼熱的木炭與CO2反應(yīng)
C.甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng)
D.Ba(OH)28H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)
答案 B
解析 鋅粒與稀硫酸的反應(yīng)、甲烷的燃燒反應(yīng)均是放熱反應(yīng),不合題意;Ba(OH)28H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),但元素的化合價無變化,是非氧化還原反應(yīng),D項(xiàng)不合題意。
7.有下列物質(zhì):①NaOH固體;②濃硫酸;③NH4NO3晶體;④CaO固體?,F(xiàn)將它們分別裝入有水的錐形瓶里,立即塞緊帶U形管的塞子,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)紅墨水的水面呈現(xiàn)如下圖所示狀態(tài)。判斷加入的物質(zhì)可能是( )
A.①②③④ B.①②④
C.②③④ D.①②③
答案 B
解析 U形管內(nèi)右側(cè)液面高于左側(cè),說明錐形瓶中氣體受熱膨脹,NaOH固體、濃硫酸溶于水放熱,NH4NO3晶體溶于水吸熱,CaO與水反應(yīng)放熱。
8.(xx溫州期末)已知放熱反應(yīng):Zn(s)+H2SO4(aq)===ZnSO4(aq)+H2(g),則下列敘述不正確的是( )
A.該反應(yīng)中舊鍵斷裂所吸收的能量大于新鍵形成所放出的能量
B.該反應(yīng)放出熱量的多少與反應(yīng)物的用量有關(guān)
C.該反應(yīng)在常溫下可以發(fā)生
D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
答案 A
9.研究物質(zhì)變化時,人們可以從不同的角度、不同的層面來認(rèn)識物質(zhì)變化時所引起的化學(xué)鍵及能量變化。據(jù)此判斷以下敘述中錯誤的是( )
A.金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉后,其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強(qiáng),體系的能量降低
B.物質(zhì)燃燒可看作是儲存在物質(zhì)內(nèi)部的能量(化學(xué)能)轉(zhuǎn)化為熱能釋放出來
C.氮?dú)夥肿觾?nèi)部存在著很強(qiáng)的化學(xué)鍵,故通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很活潑
D.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸收能量的反應(yīng)
答案 C
10.下列能正確表示氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫過程中能量變化的示意圖是( )
答案 B
解析 氫氣與氯氣的反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,反應(yīng)物斷鍵先吸收能量,總能量增大,然后形成化學(xué)鍵時放出能量。
11.參照反應(yīng)Br+H2===HBr+H的能量對反應(yīng)歷程的示意圖,下列敘述中正確的是( )
A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.HBr能量一定高于H2的能量
C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.該反應(yīng)為儲能過程
答案 D
解析 從圖像可知,反應(yīng)物的能量低于生成物的能量,所以該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),A、C項(xiàng)錯誤;吸熱反應(yīng)是能量儲存的過程,D項(xiàng)正確;從圖像無法確定某一反應(yīng)物的能量與某一生成物的能量高低,B項(xiàng)錯誤。
題組三 化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
12.SF6是一種優(yōu)良的絕緣氣體,分子結(jié)構(gòu)中只存在S—F鍵。已知:1molS(s)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)硫原子吸收能量280kJ,斷裂1molF—F、S—F鍵需吸收的能量分別為160kJ、330kJ。則反應(yīng)S(s)+3F2(g)===SF6(g)的能量變化為( )
A.放出1780kJ的能量
B.放出1220kJ的能量
C.放出450kJ的能量
D.放出430kJ的能量
答案 B
解析 斷開3molF—F鍵共需要吸收160kJ3的能量,1molS(s)變成氣態(tài)需要吸收280kJ的能量,反應(yīng)共吸收的能量為760kJ。生成1molSF6釋放330kJ6=1980kJ的能量,因此反應(yīng)S(s)+3F2(g)===SF6(g)放出能量:1980kJ-760kJ=1220kJ。
13.根據(jù)下列信息判斷氫氣燃燒生成水時的熱量變化,其中一定正確的是( )
A.H2O分解為H2與O2時放出熱量
B.生成1molH2O時吸收熱量245kJ
C.甲、乙、丙中物質(zhì)所具有的總能量大小關(guān)系為乙>甲>丙
D.氫氣和氧氣的總能量小于水的能量
答案 C
解析 根據(jù)能量變化可知,1molH2與molO2斷鍵時吸收685kJ能量,而生成1molH2O放出930kJ能量,所以H2燃燒生成H2O的反應(yīng)是放熱反應(yīng),則H2O的分解是吸熱反應(yīng)。
[能力提升]
14.為了探究化學(xué)能與熱能的轉(zhuǎn)化,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計了如下圖所示的三套實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)上述3個裝置中,不能驗(yàn)證“銅與濃硝酸的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)”的是裝置________(填裝置序號)。
(2)某同學(xué)選用裝置Ⅰ進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前U形管里液面左右相平),在甲試管中加入適量Ba(OH)2溶液與稀硫酸,U形管中可觀察到的現(xiàn)象是__________________,說明該反應(yīng)屬于________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)為探究固體M溶于水的熱效應(yīng),選擇裝置Ⅱ進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(反應(yīng)在甲試管中進(jìn)行)。
①若M為鈉,則實(shí)驗(yàn)過程中燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是_____________________。
②若觀察到燒杯中產(chǎn)生氣泡,則說明M溶于水________(填“一定是放熱反應(yīng)”或“一定是吸熱反應(yīng)”或“可能是放熱反應(yīng)”),理由是_________________________________。
③若觀察到燒杯中的導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,則M可能是__________________________。
(4)至少有兩種實(shí)驗(yàn)方法能驗(yàn)證超氧化鉀與水的反應(yīng)(4KO2+2H2O===4KOH+3O2↑)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。
方法①:選擇裝置________(填裝置序號)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
方法②:取適量超氧化鉀粉末用脫脂棉包裹并放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴加幾滴蒸餾水,片刻后,若觀察到脫脂棉燃燒,則說明該反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
答案 (1)Ⅲ (2)左端液面降低,右端液面升高 放熱
(3)①產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)完畢后,冷卻至室溫,燒杯中的導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱?、诳赡苁欠艧岱磻?yīng) 某些物質(zhì)(如NaOH固體)溶于水放熱,但不是放熱反應(yīng)?、巯跛徜@(或其他合理答案)
(4)Ⅰ(或Ⅱ) 放熱
解析 裝置Ⅰ可通過U形管中紅墨水液面的變化判斷銅與濃硝酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng);裝置Ⅱ可通過燒杯中是否產(chǎn)生氣泡判斷銅與濃硝酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng);裝置Ⅲ只是一個銅與濃硝酸反應(yīng)并將生成的氣體用水吸收的裝置,不能驗(yàn)證該反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。(2)Ba(OH)2溶液與稀硫酸的反應(yīng)屬于中和反應(yīng),中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)。(3)NaOH固體、硝酸銨等溶于水時有熱量的變化,但發(fā)生的是物理變化,不屬于化學(xué)反應(yīng),故不是放熱或吸熱反應(yīng)。
15.請根據(jù)化學(xué)反應(yīng)與熱能的有關(guān)知識,填寫下列空白:
(1)在一個小燒杯里,加入20gBa(OH)28H2O粉末,將小燒杯放在事先已滴有4~5滴水的玻璃片上。然后加入10gNH4Cl晶體,并用玻璃棒迅速攪拌。
①實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_______________________________________________
________________________________________________________________________。
②寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________________
________________________________________________________________________。
③實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象有___________________________________________________
________________________________________________________________________
和反應(yīng)混合物呈糊狀。
(2)下列過程中不一定釋放能量的是______________(填編號)。
①形成化學(xué)鍵 ②燃料燃燒?、刍戏磻?yīng) ④葡萄糖在體內(nèi)的氧化反應(yīng)?、菟釅A中和?、拚ㄋ幈?
(3)等質(zhì)量的下列物質(zhì)分別完全燃燒,放出熱量較多的是________(填編號)。
①固體硫②硫蒸氣
(4)已知H2和O2反應(yīng)放熱,且斷開1molH—H鍵、1molO===O鍵、1molO—H鍵需吸收的能量分別為Q1kJ、Q2kJ、Q3kJ,由此可以推知下列關(guān)系正確的是________(填編號)。
①Q(mào)1+Q2>Q3②Q1+Q2>2Q3
③2Q1+Q2<4Q3④2Q1+Q2<2Q3
答案 (1)①攪拌使混合物充分接觸并反應(yīng)
②Ba(OH)28H2O+2NH4Cl===BaCl2+2NH3↑+10H2O?、鄄Ac燒杯之間結(jié)冰黏在一起,有少許刺激性氣味的氣體逸出
(2)③ (3)② (4)③
解析 (1)用玻璃棒迅速攪拌,可以知道玻璃棒的作用是攪拌使混合物充分接觸并反應(yīng);氯化銨屬于銨鹽,能和強(qiáng)堿氫氧化鋇反應(yīng)生成氨氣、水以及氯化鋇,化學(xué)方程式為Ba(OH)28H2O+2NH4Cl===BaCl2+2NH3↑+10H2O。氯化銨和Ba(OH)28H2O的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度降低能讓水結(jié)冰,導(dǎo)致燒杯和玻璃片黏在一起,同時生成的氨氣具有刺激性氣味。
(2)一般的化合反應(yīng)放熱,但有的化合反應(yīng)吸熱,如二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳。
(3)固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)需要吸收能量,所以硫蒸氣的能量大于固體硫,等質(zhì)量的固體硫、硫蒸氣分別完全燃燒,放出熱量較多的是硫蒸氣。
(4)已知2 mol H2和1 mol O2反應(yīng)生成2 mol H2O,反應(yīng)斷開2 mol H—H鍵吸收能量2Q1 kJ、1 mol O===O鍵吸收能量Q2 kJ,形成4 mol O—H鍵放出能量4Q3 kJ,總反應(yīng)放熱,則2Q1+Q2<4Q3。
16.能源是人類生活和社會發(fā)展的基礎(chǔ),研究化學(xué)應(yīng)用中的能量變化,有助于更好地利用化學(xué)反應(yīng)為生產(chǎn)和生活服務(wù)。
(1)化學(xué)鍵斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)能量產(chǎn)生的原因。從能量的角度看,斷開舊化學(xué)鍵需要________(填“吸收”或“放出”,下同)能量,形成新化學(xué)鍵需要________能量。
(2)已知化學(xué)反應(yīng)N2+3H22NH3的能量變化如圖所示,
①1molN和3molH生成1molNH3(g)是________(填“吸收”或“釋放”)能量的過程。由molN2(g)和molH2(g)生成1molNH3(g)的過程________(填“吸收”或“釋放”)________kJ能量。
②已知斷開1molH—H鍵,1molN—H鍵、1molN≡N鍵分別需要吸收的能量為436kJ、391kJ、946kJ。一定條件下由氫氣和氮?dú)夥磻?yīng)生成1molNH3需要______(填“放出”或“吸收”)________kJ的熱量。
答案 (1)吸收 放出
(2)①釋放 釋放 b-a ②放出 46
解析 (2)①如果反應(yīng)物具有的總能量大于生成物具有的總能量,整個反應(yīng)就放出能量,反之就吸收能量。由圖像可知1molN和3molH具有的總能量比1molNH3(g)高bkJ,所以1molN和3molH生成1molNH3(g)是釋放能量的過程。由圖像可知molN2(g)和molH2(g)具有的總能量比1molN和3molH具有的總能量低akJ,而1molNH3(g)具有的總能量比1molN和3molH具有的總能量低bkJ,b>a,所以由molN2(g)和molH2(g)生成1molNH3(g)的過程釋放出(b-a) kJ能量。②根據(jù)化學(xué)方程式N2+3H22NH3,生成1molNH3時需要消耗0.5mol的N2和1.5mol的H2。因此在上述的反應(yīng)過程中斷裂0.5molN≡N鍵和1.5molH—H鍵,共吸收熱量0.5946kJ+1.5436kJ=1127kJ;形成1molNH3中的3molN—H鍵,共放出熱量3391kJ=1173kJ。因?yàn)?173kJ>1127kJ,因此反應(yīng)放熱,共放出1173kJ-1127kJ=46kJ的熱量。
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