模具設(shè)計制造 端蓋注塑模 塑料模具設(shè)計說明書

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1、 廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 塑料模課程設(shè)計說明書 設(shè)計題目: 端蓋注塑模 專 業(yè): 模具設(shè)計與制造______ 班 級: 模具1021 學(xué)生姓名: 謝洪超 學(xué) 號: 06101740 指導(dǎo)教師: 林劍明 日期: 2012.06.04——2012.06.17 11 目  錄 一 塑件工藝分析………………………………… …………………..…..2

2、二 分型面的選擇………………………………………………………...…..4 三 型腔數(shù)的確定……………………………………………………….…... 3 四 型腔的排位……………………………………………………..……………….....4 五 模架的選擇……………………………………….….. ….……………....5 六 澆注系統(tǒng)的設(shè)計……………………………………………………..…..5 七 成型零部件設(shè)計……………………………………………………..…..6 八 推出機構(gòu)設(shè)計…………………………………………………….……...7 九 冷卻系統(tǒng)的設(shè)計……………………………………………………

3、……8 十 排氣方式的確定……………………………………………….……….10 十一 繪制模具結(jié)構(gòu)圖……………………………………………………..10 十二 設(shè)計總結(jié)及體會……………………………………………………..11 一 塑件成型工藝分析 1原材料分析 PA6的化學(xué)物理特性和PA66很相似,然而,它的熔點較低,而且工藝溫度范圍很寬。它的抗沖擊性和抗溶解性比PA66要好,但吸濕性也更強。因為塑件的許多品質(zhì)特性都要受到吸濕性的影響,因此使用PA6設(shè)計產(chǎn)品時要充分考慮到這一點。為了提高PA6的機械特性,經(jīng)常加入各種各樣的改性劑。玻璃就是最常見的添加劑,由于

4、有很好的機械強度和剛度很好的耐磨損特性被廣泛用于結(jié)構(gòu)部件。由于有很好的耐磨損特性,還用于制造軸承。 表1 30%玻纖增強尼龍6 主要技術(shù)指標 密度 吸水率(24h) 收縮率 熔點 抗拉強度 抗彎強度 硬度HB 1.21~1.35 0.9~1.3 0.3 164Mpa 227Mpa 14.5HB 2、塑件的結(jié)構(gòu)、精度、質(zhì)量分析 塑件如下圖: 技術(shù)要求 1、 塑件壁厚均勻。 2、 塑件不允許有變形,裂紋。 3、 未注公差按MT4-A 4、 拔模斜度為1。。 該塑件為長方形結(jié)構(gòu)端蓋零件,腔體深16mm,壁厚3mm,整體尺

5、寸不大不小,成型工藝性較好。 塑件質(zhì)量沒有較高的要求,外表面粗糙度Ra1.6um,內(nèi)部粗糙度為Ra3.2um,凸模拔模斜度1,成型工藝性較好。 塑料成型工藝卡 塑件名稱 端蓋 材料 PA6+30%玻纖 單件質(zhì)量 33.04g 設(shè)備型號 海天HTF160W1 每模件數(shù) 2 成型工藝參數(shù) 材料干燥 干燥設(shè)備名稱 烘箱 溫度/℃ 80-85 時間/h 3 成型過程 料筒溫度/℃ 料筒一區(qū) 180-200 料筒二區(qū)

6、 190-230 料筒三區(qū) 180-210 噴嘴 180-210 模具溫度/℃ 50-80 時間/s 注射 5-10 保壓 25-60 冷卻 20-120 壓力/MPa 注射壓力 60-100 保壓壓力 50-60 后處理 溫度/℃ 時間/h 二 分型面的選擇 選擇制品的分型面 分型面的形式和位置會影響到模具加工、排氣、脫模、塑料的表面質(zhì)量及工藝操作。選擇分型面時一般應(yīng)遵循一下幾項原則: (1) 分型面應(yīng)選在塑料外形最大輪廓處。 (2) 便于塑料順利脫模,盡量使塑件開模時留在動模一邊。 (3) 保證塑件的精

7、度要求。 (4) 滿足塑件的外觀質(zhì)量要求。 (5) 便于模具加工制造。 (6) 應(yīng)合理安排塑件在型腔中的位置。 (7) 有利于排氣。 1如下圖所示,分型面的位置 三 型腔數(shù)的確定 1由于塑件尺寸較大,并且塑件上有四個掛鉤,要用四條斜推桿,考慮到模具結(jié)構(gòu)尺寸的關(guān)系,決定采用一模一腔的結(jié)構(gòu)形式。 2鎖模力校核 由公式 F≥Pm(n AZ + AJ) 式中 F —為注射機的額定鎖模力(N); Pm —為塑料熔體在型腔內(nèi)的平均壓力(MPa), 通常為20-40

8、MPa; AZ /AJ —分別為單個塑件/澆注系統(tǒng)凝料在 分型面上的投影面積(mm2)。 ( AJ經(jīng)驗取值:大致為n AZ的0.2~0.5倍,常取AJ =0.35 n AZ) 經(jīng)計算鎖模力小于F(注塑機鎖模力為1600KN),所以滿足要求。 3注射量的校核 注射機的實際注射量最好為注射機最大注射量的80% n VZ + VJ≤ 0.8 Vg n MZ + MJ≤ 0.8 Mg 式中 n—為型腔數(shù) VZ( MZ )—為單個塑件的容積(cm3)或質(zhì)量(g) Vg( Mg)—為注射機額定注射量的容

9、積(cm3)或質(zhì)量(g) VJ( MJ )—為澆注系統(tǒng)凝料的容積(cm3)或質(zhì)量(g) ( MJ經(jīng)驗取值:流動性好的普通塑件取MJ =n MZ 的30%左右; 流動性不好或精密塑件取n MZ 的0.2~1倍,常取MJ = 0.6 n MZ ) 經(jīng)計算塑件和澆注系統(tǒng)的總質(zhì)量小于注塑機最大注塑量230克,故滿足要求。 四 型腔的排位 如圖所示, 五 模架的選擇 定模板厚度:A=35mm 動模板厚度:B=50mm 墊塊厚度:C=70mm 模具厚度:H=270mm 模具外形尺寸:250

10、mm250mm270mm 六 澆注系統(tǒng)的設(shè)計 本設(shè)計采用普通的澆注系統(tǒng),它一般由主流道、分流道、澆口和冷料穴四部分組成。 由于模具采用兩板模,所以澆口形式為側(cè)澆口,主流道設(shè)計成圓錐型,根據(jù)塑件大小及澆口套規(guī)格,其錐角可取3,內(nèi)壁粗糙度R取 0.8mm.。凹坑半徑SR要比注射機噴嘴頭半徑大1~2m,主流道小端直徑d一般為2.8mm,同時也應(yīng)比噴嘴直徑大0.5~1mm,長度L通常由模板厚度確定,一般不超過60mm。主流道襯套的結(jié)構(gòu)如圖 主流道:根據(jù)澆口套尺寸確定主流道尺寸,流道為圓錐形,其錐度為3。 分流道:分流道取半圓形,D=6mm。 澆口:采用側(cè)澆口,從塑件側(cè)邊

11、進料。 冷料穴:采用“Z”形拉料桿和冷料穴。 七 成型零部件設(shè)計 由于塑件尺寸較復(fù)雜,因而采用上下鑲嵌型芯的方式提高實用性及模具質(zhì)量。 入下圖所示 八 推出機構(gòu)設(shè)計 1由于塑件相對比較大,所以需采用推板來推出推出行程為20,推板結(jié)構(gòu)如下左圖所示 九 冷卻系統(tǒng)的設(shè)計 模具冷卻系統(tǒng)設(shè)計原則: 1.冷卻水孔數(shù)量盡量多,澆口附近溫度最高,加強冷卻; 2.冷卻水孔數(shù)量應(yīng)盡可能的多,孔徑D應(yīng)盡可能的大,水路間距A=5D-8D ,水路距離產(chǎn)品距離B=10-15mm。 3.冷卻水孔道不應(yīng)穿過鑲快或其接縫部位,以防漏水,前模鑲件運水盡量近膠位,后

12、模鑲件冷卻件水盡量走外圈,內(nèi)模柯較大時,運水須上柯。 4.進水口水管接頭的位置應(yīng)盡可能設(shè)在模具的同一側(cè),通常應(yīng)設(shè)在注塑機的背面。 5.冷卻水孔應(yīng)避免設(shè)在塑件的熔接痕處,熔接痕跡可以單獨設(shè)計一組獨立的熱水加熱。 而且在冷卻系統(tǒng)內(nèi),各相連接處應(yīng)保持密封,防止冷卻水外泄。 水道分布情況如下圖所示(“二”型) 十 排氣方式的確定 對于中小型模具的簡單型腔,可利用模具分型面間隙來排氣,本模具屬于中小型模具,應(yīng)此采用模具分型面間隙來排氣 十一 繪制模具結(jié)構(gòu)圖 十二 設(shè)計總結(jié)及體會 塑料課程設(shè)計心得 兩周的模具課程設(shè)計終于順利完成了,其中包含著快樂

13、,也有辛酸,每天都是在設(shè)計畫圖,不停出錯、修改、討論、改進,但是這樣的日子過得很充實。看著自己一步一步的將一個個只有二維圖形的零件通過自己設(shè)計一步一步的做出來,心里洋溢著滿滿的自豪感。 課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實踐訓(xùn)練,著是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程."千里之行始于足下",通過這次課程設(shè)計,我深深體會到這句千古名言的真正含義.我今天認真的進行課程設(shè)計,學(xué)會腳踏實地邁開這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎(chǔ).   說實話,課程設(shè)計真的有點累.然而,當我一著手清理自己的設(shè)計成果,漫漫回味這2周的心路歷程,一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消.雖然這是

14、我剛學(xué)會走完的第一步,也是人生的一點小小的勝利,然而它令我感到自己成熟的許多,另我有了一中"春眠不知曉"的感 悟. 通過課程設(shè)計,使我深深體會到,干任何事都必須耐心,細致.課程設(shè)計過程中,許多計算有時不免令我感到有些心煩意亂:有2次因為不小心我計算出錯,只能毫不情意地重來.但一想起周偉平教授,黃焊偉總檢平時對我們耐心的教導(dǎo),想到今后自己應(yīng)當承擔的社會責任,想到世界上因為某些細小失誤而出現(xiàn)的令世人無比震驚的事故,我不禁時刻提示自己,一定呀養(yǎng)成一種高 度負責,認真對待的良好習(xí)慣.這次課程設(shè)計使我在工作作風(fēng)上得到了一次難得的磨練.  短短三周是課程設(shè)計,使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識是真正如此的缺乏,自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識能力是如此的不足,幾年來的學(xué)習(xí)了那么多的課程,今天才知道自己并不會用.想到這里,我真的心急了,老師卻對我說,這說明課程設(shè)計確實使我你有收獲了.老師的親切鼓勵了我的信心,使我更加自信.   最后,我要感謝我的老師們,是您嚴厲批評喚醒了我,是您的敬業(yè)精神感動了我,是您的教誨啟發(fā)了我,是您的期望鼓勵了我,我感謝老師您今天又為我增添了一幅堅硬的翅膀.今天我為你們而驕傲,明天你們?yōu)槲叶院溃?

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