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2019-2020年高中歷史專題六二卓爾不群的雅典課時跟蹤檢測人民版.doc

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2019-2020年高中歷史專題六二卓爾不群的雅典課時跟蹤檢測人民版.doc

2019-2020年高中歷史專題六二卓爾不群的雅典課時跟蹤檢測人民版一、選擇題(每小題4分,共32分)1“公元前6世紀(jì)早期,許多經(jīng)濟(jì)狀況相同的(希臘)城邦都經(jīng)歷了貴族和平民之間的殘酷內(nèi)戰(zhàn),往往長達(dá)數(shù)十年。然而,在雅典,一個名叫梭倫的貴族以各階級調(diào)停人的身份出現(xiàn),為階級紛爭設(shè)計了一個出路。”下列屬于梭倫改革內(nèi)容的是()A廢除債務(wù)奴隸制B鏟除貴族的政治特權(quán)C剝奪貴族的土地D各級官職向所有公民開放解析:選A梭倫改革的重要措施是廢除債務(wù)奴隸制,以緩和貴族與平民的矛盾,故選A項。2歷史劇回到希臘敘述了古希臘的社會歷史,該劇不會出現(xiàn)的場景是()A法庭接受公民投訴B公民大會就某項議案展開辯論C外邦移民享有雅典公民權(quán)D通過“陶片放逐法”放逐民主威脅者解析:選C根據(jù)所學(xué)知識可知,在雅典民主政治下,婦女、兒童、奴隸和外邦人沒有公民權(quán),故C項是錯誤的,符合題意。3古代雅典曾經(jīng)出現(xiàn)“無論貴賤、無論財富的多寡,在政治上,雅典公民一律平等的奴隸制社會中的最高民主階段”。以下說法正確的是()A克利斯提尼改革使“最高民主階段”到來B在“最高民主階段”期間,各級官職向全體居民開放C“最高民主階段”時期,公民參政有一定的物質(zhì)保證D在“最高民主階段”,陪審法庭成為國家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)解析:選C“最高民主階段”的出現(xiàn)主要是因為伯里克利改革,故排除A項;在古代雅典,除十將軍委員會以外的各級官職向所有公民開放,“公民大會”是事實上的國家最高權(quán)力機(jī)構(gòu),故B、D兩項錯誤;津貼制的實行推動了公民參政的積極性,使公民參政有了一定的物質(zhì)保證。4執(zhí)政官克利斯提尼執(zhí)政時期,他將平原、海岸、山地三大區(qū)各分為10區(qū),然后每三種不同地區(qū)的小區(qū)又組成一個行政區(qū),共組成了10 個行政區(qū)。其做法產(chǎn)生的最大影響是()A基本上實現(xiàn)了各階層公民的平等 B進(jìn)一步削弱了氏族貴族的勢力 C激發(fā)了公民參與政治生活的熱情 D使雅典的民主政治發(fā)展到頂峰解析:選B克利斯提尼以新的行政選區(qū)制度打破了部落貴族勢力對政權(quán)的控制,進(jìn)一步削弱了氏族貴族的勢力。5德國歷史哲學(xué)家卡爾雅斯貝斯說:“希臘城邦奠定了西方所有自由的意識,自由的思想和自由的現(xiàn)實基礎(chǔ)?!边@說明城邦制度有利于()A公民直接參政 B擺脫法律束縛C公民張揚個性 D自由主義產(chǎn)生解析:選C材料中“自由的意識,自由的思想和自由的現(xiàn)實”說明希臘的城邦制度有利于公民個性的發(fā)展,故C項正確。6伯里克利在著名的葬禮演說中說:“我們的政府形式之所以稱為民主制,是因為政權(quán)不掌握在少數(shù)人手中,而是由全體人民掌握的。”這段話反映出雅典民主制的基本特點是()A人民主權(quán) B輪番而治C法律面前人人平等 D民主面前人人平等解析:選A材料中涉及的是“政權(quán)不掌握在少數(shù)人手里,而是由全體人民掌握的”即人民主權(quán)。7有學(xué)者指出:“雖然雅典民主制不得不以馬其頓亞歷山大征服而告結(jié)束,但其民主傳統(tǒng)卻得以遺贈后世,如柏拉圖的理想圖、亞里士多德政治學(xué)和雅典政制這些著作流傳下來,經(jīng)中世紀(jì)而到近代。”這里旨在強(qiáng)調(diào)()A雅典民主制因外敵的入侵而消亡B雅典民主傳統(tǒng)僅通過著作流傳后世C雅典民主制對近代民主政治有重大影響D雅典民主制戰(zhàn)勝了中世紀(jì)的封建專制解析:選C“這些著作流傳下來,經(jīng)中世紀(jì)而到近代”體現(xiàn)了雅典民主制對近代民主政治有重大影響,故C項正確。8從考古發(fā)掘和古典作家提供的材料來看,雅典公民大會日常例會的出席人數(shù)不過占公民總數(shù)的四分之一或五分之一。這主要說明()A并非所有雅典人均可履行民主權(quán)力B并非所有合法公民均能參加公民大會C雅典民主政治在實踐上仍存在許多弊端D雅典民主只是部分公民的民主解析:選C材料反映了雅典公民大會日常例會中出席人數(shù)不足的現(xiàn)象,并沒有說明雅典公民缺席公民大會的原因。這體現(xiàn)了雅典民主政治在實踐上存在許多弊端,所以答案選C項。二、非選擇題(18分)9閱讀下列材料,回答問題。材料一雅典的民主政治,是古代民主政治之頂峰。它關(guān)于國家大事由公民大會討論決定,決策采取多數(shù)決定原則,崇尚法制的精神,為近代民主政治提供了史實材料,也為現(xiàn)代民主政治的發(fā)展奠定了最早的基礎(chǔ),雖然雅典的民主制度只是在很狹小的范圍內(nèi)實現(xiàn)的,是為奴隸主階級服務(wù)的一種形式。李瓊淺析古代雅典的民主政治材料二雅典民主政治的社會基礎(chǔ)是自由民。據(jù)估計,公元前431年雅典全部人口為40萬人,其中雅典自由民16.8萬,外邦人3.2萬,奴隸20萬。而自由民中,婦女也被排除于民主的殿堂之外。哈蒙德希臘史材料三評價古希臘,不應(yīng)看它哪些沒做到,而應(yīng)看它做了些什么。如果這條標(biāo)準(zhǔn)可以確立,那么古希臘的貢獻(xiàn)及其歷史意義也就極其明顯而突出了。自由探究的精神,民主政體的理論和實踐,多種形式的藝術(shù)、文學(xué)和哲學(xué)思想,對個人自由和個人責(zé)任心的強(qiáng)調(diào)所有這些構(gòu)成了希臘留給人類的光輝遺產(chǎn)。全球通史(1)材料一中“國家大事由公民大會討論決定”,體現(xiàn)了雅典民主政治的哪一特點?(4分)(2)根據(jù)材料一、二指出,雅典民主政治有什么局限性?(8分)(3)根據(jù)材料三概括希臘留給人類哪些光輝遺產(chǎn)?(6分)解析:第(1)問,從材料一中可直接概括歸納。第(2)問,從參與民主政治的人員范圍中歸納其局限性。第(3)問,聯(lián)系材料三中破折號前的內(nèi)容,從中概括即可。答案:(1)體現(xiàn)了雅典民主政治的主權(quán)在民特點。(2)雅典的外邦人、奴隸、婦女被排除在民主殿堂之外,體現(xiàn)了雅典民主只是“成年男性公民當(dāng)家做主的民主”,是奴隸主階級的工具。(3)自由探究的精神、民主政體的理論和實踐,多種形式的藝術(shù)、文學(xué)和哲學(xué)思想等都是希臘留給人類的光輝遺產(chǎn)。

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