2019年秋七年級科學(xué)上冊 第4章 物質(zhì)的特性 第3節(jié) 物質(zhì)的密度 4.3.1 密度導(dǎo)學(xué)課件（新版）浙教版.ppt

第1課時 密度,新知學(xué)習(xí),互動探究,第4章 物質(zhì)的特性,課堂小結(jié),第1課時 密度,考綱要求： 1概述物質(zhì)密度的含義。 2概述密度所反映的物質(zhì)屬性。,第1課時 密度,重要提示： 1水的密度為1103 kg/m3，它表示的物理意義是1 m3水的質(zhì)量為1000 kg。 2密度是物質(zhì)的一種特性。同種物質(zhì)密度一般不變，不同物質(zhì)的密度一般不同。一定狀態(tài)下，同種物質(zhì)的密度不隨物質(zhì)的質(zhì)量、體積的改變而改變，即物質(zhì)的密度和物質(zhì)的質(zhì)量、體積均無關(guān)。,新知學(xué)習(xí),第1課時 密度,新知 密度的含義,1實驗 (1)把體積相同的鋁塊和鐵塊分別放在天平的左、右盤上，可以測得：鐵塊的質(zhì)量比鋁塊_。 (2)把體積相同的鐵塊和銅塊分別放在天平的左、右盤上，可以測得：銅塊的質(zhì)量比鐵塊_。,大,大,第1課時 密度,2概念：單位_的某種物質(zhì)的_，叫作這種物質(zhì)的密度。 3密度的公式：_。 4單位 千克/米3(符號為kg/m3)或克/厘米3(符號為g/cm3)。 兩者的換算關(guān)系：1 g/cm3_kg/m3。,體積,質(zhì)量,1.0103,互動探究,探究點一 密度是物質(zhì)的特性,第1課時 密度,情景展示,第1課時 密度,問題探究,結(jié)合圖片可知，鐵塊和鋁塊的體積雖然相同，但將其分別放在天平的左、右兩盤時，卻出現(xiàn)圖中的現(xiàn)象。你知道這是為什么嗎？,_,思考交流,第1課時 密度,歸納提升,體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量并不相等。單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫作這種物質(zhì)的密度。,課堂速記,_,探究點二 密度是物質(zhì)的特性,第1課時 密度,情景展示,常見物質(zhì)的密度(單位：kg/m3) (除專門標(biāo)注外，在0 、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),第1課時 密度,第1課時 密度,問題探究,觀察上表，你知道密度的物理意義嗎？,_,思考交流,第1課時 密度,歸納提升,各種物質(zhì)都有其各自的密度。因此，密度是物質(zhì)的一種特性，它表示單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量。,課堂速記,_,課堂小結(jié),第1課時 密度,物質(zhì)的密度,1概念：單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量,3.單位：千克/米3（符號為kg/m3） 克/厘米3（符號為g/cm3）,