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小學(xué)體育《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計1

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小學(xué)體育《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計1

跨越式跳高教學(xué)設(shè)計(水平三)跨越式跳高 單元教學(xué)計劃 教學(xué)目標(biāo)1.通過多種練習(xí)手段,使學(xué)生初步掌握跨越式跳高技術(shù)要領(lǐng)。2.通過課課練發(fā)展跳躍能力與靈敏素質(zhì)。3.通過分組練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生自主、合作探究學(xué)習(xí)能力。重點難點重點:助跑與過竿的結(jié)合 難點:重心前移,擺動腿內(nèi)旋下壓課次達(dá)成目標(biāo)內(nèi) 容重點難點1初步學(xué)會在跑動中單腳起跳技術(shù),建立跨越式跳高概念。1. 復(fù)習(xí)各種形式的跳躍2.1-3步助跑起跳練習(xí)重點:起跳技術(shù)難點:起跳腿充分蹬伸,擺動腿積極向上擺動2初步掌握跨越式跳高助跑與起跳方法,學(xué)會用有力腳起跳。1.3至5步單腳起跳2.起跳斜跑屈腿跳障礙重點:助跑與起跳技術(shù)難點:起跳動作、快速連貫3通過學(xué)習(xí)激發(fā)興趣,初步掌握跨越式跳高的過竿、落地動作,提高身體的協(xié)調(diào)性及跳躍能力。1.復(fù)習(xí)3至5步單腳起跳2.結(jié)合助跑,嘗試體驗跨越式跳高3.利用游戲提高學(xué)生的彈跳能力重點:過竿技術(shù)難點:重心前移,起跳與擺動腿配合4進(jìn)一步嘗試練習(xí)完整的技術(shù)動作,提高跳躍能力。1.助跑起跳摸高2.跨越式跳高重點:過竿技術(shù)難點:重心前移,起跳與擺動腿配合5進(jìn)一步改進(jìn)竿上動作,改善細(xì)節(jié),把助跑、起跳、過竿、落地四部分動作做的更連貫,使整體動作更完善。1.跨越式跳高2.小組內(nèi)比賽、表演重點:過竿技術(shù)難點:重心前移,起跳與擺動腿配合6考 核 課小學(xué)體育與健康教案執(zhí)教老師: 李利楊 班級: 五(1) 班;人數(shù): 40 人水平 三 教學(xué)單元(模塊): 跨越式跳高 ;課次:第 1 課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)1-3步助跑側(cè)身起跳,初步建立跨越式跳高動作概念。2.引導(dǎo)自主練習(xí)與放松,激發(fā)學(xué)生的興趣。3.通過課課練,發(fā)展學(xué)生上下肢力量。場地器材1. 運(yùn)動場一塊2. 體操墊4塊3. 跳高架2副,橡皮筋4條4. 音響一套教學(xué)內(nèi)容跨越式跳高起跳技術(shù) 課課練:俯臥撐重點、難點、教學(xué)重點:起跳技術(shù)、教學(xué)難點:起跳腿充分蹬伸,擺動腿積極、主動向上擺動教學(xué)流程課堂常規(guī)各種形式的跳學(xué)習(xí)原地、三步助跑側(cè)身起跳技術(shù)體驗放松操小結(jié)、宣布下課部分時間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求教師活動學(xué)生活動次數(shù)開始1一、課堂常規(guī)體育委員組織整隊,向老師報告人數(shù)。 學(xué)生成四路橫隊站立,集隊做到快、靜、齊。教師宣布本課的內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及安全。檢查服裝,安排見習(xí)生按要求站隊,認(rèn)真聽上課的內(nèi)容及要求1準(zhǔn) 備71. 慢跑、各種形式的跳、自編操(8節(jié)X4拍)2. 輔助練習(xí):原地縱跳、上前一步踢腿要求:四肢盡量申展開,聽口令地完成,達(dá)到熱身目的。1. 教師引領(lǐng)、示范,并用生動的語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2. 組織學(xué)生進(jìn)行輔助練習(xí),建立側(cè)身起跳的動作概念。1.認(rèn)真聽講。2.學(xué)生模仿教師的動作完成各項活動,達(dá)到熱身目的。3.輔助練習(xí),認(rèn)真觀察,主動、積極練習(xí)8X4基本部分51. 復(fù)習(xí)各種形式的跳躍2. 學(xué)習(xí)側(cè)身跳躍移位 要求:動作協(xié)調(diào),踏跳有力,擺動腿積極、雙臂主動上擺。1. 引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)各種跳躍動作;2. 找出接近跨越式起跳的學(xué)生示范。1.學(xué)生自主練習(xí)2.學(xué)生注意觀察,自己的練習(xí)與別人有什么不同3.學(xué)生示范,全體學(xué)生模仿練習(xí)6*2次8*2次部分時間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求教師活動學(xué)生活動次數(shù)10起跳技術(shù)方法:斜線來起跳,前制動,快擺跳,雙臂提,要協(xié)調(diào),跨越橫竿成績好。 要求: 認(rèn)真聽講及觀看、積極思考、體會兩腿依次著墊、積極展示。1.教師引入課題,講解示范動作;2.找出“優(yōu)生”示范;3.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)紀(jì)律和注意安全事項。1.1-3助跑側(cè)身起跳,雙腳落在海錦墊上;2.學(xué)生認(rèn)真觀察、自主練習(xí)踢腿或與放松;3.小組展示;4.每次練習(xí)后在跳高墊側(cè)面完成5-4次俯臥撐5.練習(xí)時遵守秩序,注意安全。若干次5*8次12 體驗跨越式跳高練習(xí):(50-80cm) 1.教師講解示范游戲方法;2.組織學(xué)生分小組練習(xí);3.強(qiáng)調(diào)安全事項,提出明確要求。1.學(xué)生認(rèn)真觀察,主動、大膽嘗試,完成后有序地回到隊伍2.學(xué)生主動放松;3.根據(jù)自己的水平4.注意安全。8結(jié) 束5放松操(雨的印記)方法:引領(lǐng)做放松操(自編放松操。要求:身心放松,動作舒緩。 1.學(xué)生跟隨老師做放松操練習(xí);2.提醒學(xué)生要注意調(diào)整呼吸;3.小結(jié)本課情況,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自評與互評。1.根據(jù)老師的組織,聽音樂認(rèn)真跟教師進(jìn)行放松操練習(xí),做到身體放松;2.自評與互評。 1預(yù)計運(yùn)動負(fù)荷平均心率:128 次/分練習(xí)密度: 50 5運(yùn)動表征1.臉紅( 會 )2.出汗( 會 )3.氣喘( 會 )4肌肉疼痛( 會 )教師課后反思 本節(jié)課以提高學(xué)生對跨越式跳高認(rèn)識而設(shè)計,從復(fù)習(xí)各種形式的跳躍到側(cè)面助跑、單腳起跳,導(dǎo)入課題,解決起跳技術(shù)。課中加強(qiáng)了起跳腿與擺動腿的配合練習(xí),通過課課練解決學(xué)生練習(xí)后的時間差,讓學(xué)生主動練習(xí),最后采用橡皮筋來代替橫竿,消除了學(xué)生的害怕心理,讓學(xué)生有效地體驗跨越一定高度,享受成功感與喜樂感。東莞市中小學(xué)體育與健康學(xué)科聽課記錄表授課教師: 學(xué)校: 班級: .聽課教師: 學(xué)校: 時間: .課題部分教學(xué)實施過程教學(xué)組織適時點評(不足、好的方面)開始部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分整節(jié)課跑的時間: 課課練的時間:平均心率:運(yùn)動密度:運(yùn)動負(fù)荷表征:臉紅( )氣喘( )出汗( )肌肉疼痛( )科組長評價評價與建議簽名:小學(xué)體育與健康學(xué)科高效課堂教學(xué)質(zhì)量評價表(試行)一級指標(biāo)二級指標(biāo)指標(biāo)要求得分教學(xué)設(shè)計15分學(xué)習(xí)目標(biāo)(5分)1.學(xué)習(xí)目標(biāo)符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和要求,有利于學(xué)生的發(fā)展。3212.預(yù)設(shè)目標(biāo)精確度高;重視預(yù)設(shè)外生成的目標(biāo),并能有效利用。210教學(xué)內(nèi)容(10分)3.教學(xué)內(nèi)容選擇切合學(xué)生的實際,有利于教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。2104.整節(jié)課跑的時間不低于5分鐘。2105.體育與健康知識有效傳遞。2106主教材符合目標(biāo)要求,重、難點突出。2107.體能素質(zhì)“課課練”不低于5分鐘,與主教材相互滲透。210教學(xué)過程45分教師教學(xué)(23分)8.面向全體學(xué)生,關(guān)注個體差異,進(jìn)行分層教學(xué)。6429.講解精煉,示范準(zhǔn)確。32110. 組織教學(xué)措施嚴(yán)謹(jǐn),隊伍調(diào)動合理,流暢。能根據(jù)課中情況調(diào)整練習(xí)密度,方法手段有創(chuàng)新。53111.糾錯、參與及時,方法有效可行。32112.評價多元、具體、準(zhǔn)確。32113.安全防范措施得當(dāng)。321學(xué)生學(xué)習(xí)(22分)14.表現(xiàn)出強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望;樂意接受教師的指導(dǎo),勤于實踐。53115. 善于動腦、敢于提出不同看法,勇于探究;善于和同伴交流、合作,責(zé)任感強(qiáng)。64216. 精神飽滿,有進(jìn)取精神,各層次的學(xué)生都獲得進(jìn)步,在情感、態(tài)度、價值觀方面得到相應(yīng)發(fā)展。64217.表現(xiàn)出較強(qiáng)的安全防范意識。531教學(xué)效果40運(yùn)動負(fù)荷18. 運(yùn)動密度達(dá)到455%,中等或高強(qiáng)度運(yùn)動不低于運(yùn)動密度的50%。7419平均心率在靶心率(220-年齡)60%-(220-年齡)80%范圍內(nèi)。74知識技能20.學(xué)生能成功做出目標(biāo)所定的動作,技能水平有所提高。凡可測的目標(biāo)達(dá)成度在85%以上。74感知體驗21.體驗到參與的樂趣和成功的喜悅,承受得起失敗與挫折,有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。174合計得分(90分以上為高效,70-89分為有效, 69分以下為低效)

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