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小學(xué)社會主義核心價值演講比賽活動講稿《大力踐行社會主義核心價值觀，傳遞正能量》
我深刻地記得六一兒童節(jié)的那天，我們敬愛的習(xí)主席在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)探望孩子們時說的這段話：我們倡導(dǎo)的富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀，體現(xiàn)了古圣先賢的思想，體現(xiàn)了仁人志士的夙愿，體現(xiàn)了革命先烈的理想，也寄托著各族人民對美好生活的向往。只要是中國人，就應(yīng)該自覺培育和踐行社會主義核心價值觀?！爸灰侵袊?，就應(yīng)該自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。”最后這句話不斷在我腦海里盤旋。開始我很懵懂，在學(xué)校教育活動中，我逐漸認(rèn)識和理解，原來社會主義核心價值觀離我們
2、并不遙遠(yuǎn)，它并不是空洞的24個字，踐行社會主義核心價值觀過程實際上就是凝聚正能量，傳遞正能量的過程。它根植于社會實踐，體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，真真切切地存在于我們身邊。請聽以下這一個個真實的故事：
無私奉獻(xiàn)的葉連平
在一個偏僻的農(nóng)村里，當(dāng)已超齡三年的葉老師接到退休通知的那一刻，他淚流滿面，傷心至極，后來，每當(dāng)周邊學(xué)校人手不夠時，他總是招之即來，短則幾天，長則三年，從不推辭。每逢雙休日、寒暑假，他都會無償為學(xué)生輔導(dǎo)，每次上課家里都是“水泄不通”。在一次家訪的途中，一輛飛馳而過的摩托車將這位老人撞倒在地，目擊者將其送往醫(yī)院。醫(yī)生診斷：顱內(nèi)有血，做了打孔引流手術(shù)。沒幾天，出于醫(yī)藥費和家里學(xué)生的考慮，他
3、便不聽醫(yī)生勸阻，簽字畫押，執(zhí)意出院。就這樣，帶著頭上還沒來得及拆除的線就回到了兒童之家。他說，“我希望我呼出的最后一口氣是在講臺上……”，他就是和縣偏遠(yuǎn)農(nóng)村的一個耄耋老人葉連平?！懊谖业缢瞰I(xiàn)為人志不移”，葉老師家的這幅早已褪色的對聯(lián)，道出的是他永不褪色的人生追求，道出的是他對教育事業(yè)敬業(yè)奉獻(xiàn)最好的詮釋。
江門好人曾翠芳、李贊賀夫婦
我們江海區(qū)的曾翠芳和李贊賀老師今年5月他們夫婦倆被評為江門市敬業(yè)奉獻(xiàn)好人稱號。曾翠芳和李贊賀都是我們江海區(qū)小學(xué)教師，最先接到支教任務(wù)的丈夫李贊賀還在和曾翠芳商量是否要去的時候，她自己也接到了通知。最令他們放心不下的是家里的老人家，因為年紀(jì)大，病痛也不少
4、，就在今年還因為腦梗塞住院，還有年僅8歲的女兒，最后他們決定， 帶上女兒一起前往龍川支教。支教生活條件雖然比較辛苦，但他們夫妻全身心投入，站好自己的工作崗位，以新理念貫穿教學(xué)全過程，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，給月樂堂小學(xué)乃至老隆鎮(zhèn)都帶來了教學(xué)創(chuàng)新。
這一個個動人的事跡都是從自己的實際行動踐行著社會主義核心價值觀，這實踐過程就是凝聚正能量，傳遞正能量的過程。
迎著學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值觀體系的熱潮我校開展了評選“恕人律己，明道立德”的“恕明學(xué)生”活動，評選“恕明學(xué)生”稱號是讓學(xué)生樹立“恕人律己，明道立德”的思想，成為謙讓友愛、合作分享、明道律己、樂學(xué)善思的學(xué)生。通過這一主題評選活動來形成我們學(xué)校
5、強大的正能量，在我們弛而不息的努力之中，我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。長江后浪推前浪，我相信，今天我們這一代少年兒童一定能立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，從小自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，在星星火炬的照耀下，在黨的陽光的沐浴下，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，為國家的前行凝聚起最磅礴的正能量吧！
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小學(xué)社會主義核心價值演講比賽活動講稿《大力踐行社會主義核心價值觀傳遞正能量》
