八年級道法第2課時 遵守規(guī)則

上傳人:青**** 文檔編號:28818893 上傳時間:2021-09-14 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?7.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
八年級道法第2課時 遵守規(guī)則_第1頁
第1頁 / 共3頁
八年級道法第2課時 遵守規(guī)則_第2頁
第2頁 / 共3頁
八年級道法第2課時 遵守規(guī)則_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

5 積分

下載資源

資源描述:

《八年級道法第2課時 遵守規(guī)則》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級道法第2課時 遵守規(guī)則(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2課時 遵守規(guī)則 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解規(guī)則與自由的關(guān)系,明白每個人都應(yīng)自覺遵守規(guī)則,懂得應(yīng)積極維護(hù)規(guī)則,參與改進(jìn)規(guī)則。 2.正確認(rèn)識自由與規(guī)則、自律與他律等關(guān)系,發(fā)展辯證思維能力。 3.提高自律能力,敬畏規(guī)則,學(xué)會維護(hù)規(guī)則的技巧,鍛煉參與改進(jìn)規(guī)則的能力。 二、自主預(yù)習(xí) 1.自由不是隨心所欲,它受 、 、 等社會規(guī)則的約束。 2.遵守社會規(guī)則需要 和 。 3.我們要積極改進(jìn)規(guī)則。規(guī)則不是 的。 三、合作探究 同學(xué)甲認(rèn)為:規(guī)則就是約束人的,能不遵守則不遵守。 同學(xué)乙認(rèn)為:規(guī)則是為人

2、們提供方便的,應(yīng)自覺遵守。 你同意誰的觀點(diǎn),請說明理由。 四、隨堂演練 1. 無論是游戲還是比賽都要有規(guī)則,社會生活中處處都有規(guī)則,有的形諸筆墨、見于文字,有的傳為口碑、約定俗成。它像無形的指揮棒指揮著我們。關(guān)于社會規(guī)則下列說法正確的是( ) ①社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上所形成的共同生活的約定 ②青少年年齡小,與社會規(guī)則無關(guān) ③生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如紀(jì)律、道德、法律等 ④只在公共場合才有規(guī)則 A.③④ B.①③ C.②③ D.①④ 2.繁忙的馬路,由于有了交通規(guī)則,變得秩

3、序井然。激烈的比賽,因?yàn)橛辛艘?guī)則的約束,變得友好文明。這說明規(guī)則( ) ①能夠解決一切矛盾 ②使利益不同的人們能夠協(xié)調(diào)相處 ③使彼此的競爭的交往能夠有序地展開 ④有有形和無形兩類 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 3. 服從公共生活的規(guī)則對我們而言應(yīng)該( ) ①是自我約束 ②是被迫行為 ③是一種生活方式和習(xí)慣 ④是一種無奈的選擇 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4. 走在路上,需遵守規(guī)則。影劇院里,需遵守規(guī)則。游樂場所,需遵守規(guī)則——社會公共生活充滿了規(guī)則。面對充滿規(guī)則的公共生活,我們需要的

4、態(tài)度是( ) A.逃壁、遠(yuǎn)離 B.積極參與 C.無所謂,與我無關(guān) D.需要時參與,不需要時遠(yuǎn)離 5. 對下面漫畫《大家都走斑馬線》的理解最準(zhǔn)確的是( ) A.生活中人人都要懂規(guī)則,守規(guī)則 B.規(guī)則是由人制定的,是否遵守因人而異 C.大家都走斑馬線,會造成交通堵塞 D.有了交通規(guī)則,社會就會井然有序 6. 下列對規(guī)則理解錯誤的是( ) A.社會生活中的規(guī)矩是社會成員都應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則 B.社會生活離不開規(guī)則,懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要 C.生活中每一種準(zhǔn)則都差不多,無特殊行為規(guī)范 D.社會生活規(guī)則有有形和無形兩類 【答案】 二、自主預(yù)習(xí) 1.道德 紀(jì)律 法律 2.他律 自律 3.一成不變 三、合作探究 我同意乙的觀點(diǎn),因?yàn)椋好總€人都不希望自己正當(dāng)?shù)男袨楹蜕钍艿角謹(jǐn)_,也都有需要別人幫助的時候。大家在一起交往和生活,就需要有針對生活各個方面的各種各樣的規(guī)則,共同認(rèn)可,共同遵守。這樣,生活才會更和諧、更完美。因此,服從公共生活的規(guī)則不是一種被迫的行為,應(yīng)該是我們的一種生活方式和習(xí)慣,是我們的自我約束。 四、隨堂演練 1.B 2.D 3.C 4.B 5.A 6.C

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!