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2018秋人教部編版(廣東)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件:23.周亞夫軍細(xì)柳(共20張PPT)

  • 資源ID:28976843       資源大?。?span id="z8efnlt" class="font-tahoma">144KB        全文頁(yè)數(shù):20頁(yè)
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2018秋人教部編版(廣東)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件:23.周亞夫軍細(xì)柳(共20張PPT)

23周亞夫軍細(xì)柳人教版一、詞語(yǔ)理解,全文翻譯1解釋文中加點(diǎn)字詞,并翻譯全文。文帝之后六年,匈奴大(大規(guī)模,大舉)入邊(侵入邊境)。乃以宗正劉禮為將軍,軍(駐軍)霸上;祝茲侯徐厲漢文帝后元六年,匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是,朝廷任命宗正官劉禮為將軍,駐軍在霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門(mén);以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?,軍?xì)柳:以備(防備)胡。為將軍,駐軍在棘門(mén);任命河內(nèi)郡郡守周亞夫?yàn)閷④?,駐軍在細(xì)柳:以防備匈奴侵?jǐn)_。上(皇上)自(親自)勞(慰問(wèn))軍(軍隊(duì))。至(到)霸上及棘門(mén)軍(軍營(yíng)),直(直接)馳入,將(將軍)以下文帝親自去慰勞軍隊(duì)。到了霸上和棘門(mén)的軍營(yíng),直接馳入,將軍及其屬下都騎著馬迎送。不久騎(騎著馬)送迎。已而(不久)之(到,往)細(xì)柳軍,軍士吏被(同“披”,穿著)甲,銳兵刃,彀(張開(kāi))弓弩,來(lái)到了細(xì)柳軍營(yíng),軍中官兵都穿戴盔甲,刀出鞘,張開(kāi)弓弩并拉滿。持滿(把弓拉滿)。天子先驅(qū)(先行引導(dǎo)的人員)至,不得入(進(jìn)入)。先驅(qū)曰:“天子且(將要)至!”軍門(mén)都尉文帝的先行引導(dǎo)人員到了營(yíng)門(mén)前,不能進(jìn)入。先導(dǎo)人員說(shuō):“皇上即將駕到!”守衛(wèi)軍營(yíng)的將官曰:“將軍令曰軍中聞(聽(tīng))將軍令(命令),不聞天子之詔(詔令)?!本?經(jīng)過(guò),表示相隔一段時(shí)間)無(wú)何(不久),回答:“將軍有命令說(shuō)軍中只聽(tīng)從將軍的命令,不聽(tīng)從天子的詔令?!边^(guò)了不久,上至,又不得入。于是上乃使(派遣)使(使者)持(手持)節(jié)(符節(jié))詔(告訴)將軍:“吾欲(想要)入勞軍。”文帝駕到,也無(wú)法進(jìn)入軍營(yíng)。于是文帝就派使者拿了天子的符節(jié)去告訴將軍:“我要入營(yíng)慰勞軍隊(duì)。”周亞夫亞夫乃(于是)傳言開(kāi)壁門(mén)。壁門(mén)士吏謂從屬車(chē)騎曰:“將軍約(規(guī)定),軍中不得驅(qū)馳(縱馬奔馳)。”這才傳令打開(kāi)軍營(yíng)大門(mén)。守衛(wèi)營(yíng)門(mén)的官兵對(duì)跟著文帝的車(chē)馬隨從說(shuō):“將軍規(guī)定,軍營(yíng)中不準(zhǔn)縱馬奔馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐(慢慢地)行。至營(yíng),將軍亞夫持兵揖(拱手行禮)曰:“介胄(披甲戴盔)于是文帝就控制住車(chē)馬,緩緩前行。到了主帥所在的營(yíng)帳,將軍周亞夫手執(zhí)兵器拱手行禮,說(shuō):“盔甲在身的之士不拜(跪拜),請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?!碧熳訛?被)動(dòng)(感動(dòng)),改容式(同“軾”,車(chē)前橫木,這里指扶軾)車(chē)。將士不行跪拜大禮,請(qǐng)?jiān)试S我以軍禮參見(jiàn)(陛下)?!蔽牡郾凰袆?dòng),表情變得嚴(yán)肅莊重,扶著車(chē)前橫木俯下身子表使人稱謝(告知):“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去(離開(kāi))。示敬意,并派人向周亞夫致意說(shuō):“皇帝敬重地慰勞將軍?!眲谲妰x式完成后離開(kāi)。既(時(shí)間副詞,已經(jīng))出軍門(mén),群臣皆驚(感到驚愕)。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩(先前)者霸上、棘門(mén)軍,出了細(xì)柳軍營(yíng)的大門(mén)后,君臣都感到驚詫。文帝說(shuō):“啊,這才是真正的將軍呀!先前霸上、棘門(mén)的駐軍,若(像)兒戲耳,其將(將士)固(必,一定)可襲而虜(被俘虜)也。至于亞夫,可得而犯(被侵犯)邪!”簡(jiǎn)直就像兒戲一樣,他們的將軍是一定可以偷襲并俘虜?shù)?。至于周亞夫,哪里是能夠侵犯的呢?”稱善(贊嘆,稱贊)者久之。稱贊了周亞夫很久。D 【解析】謝:告知。C 【解析】A項(xiàng),慰問(wèn)/使勞累;B項(xiàng),一定/頑固;C項(xiàng),手持;D項(xiàng),擔(dān)任/被。二、內(nèi)容理解3內(nèi)容理解填空(簡(jiǎn)答)題。(1)文中點(diǎn)明故事背景的句子是:_。(2)皇上來(lái)到三軍駐地分別遇到的情形是:_(3)皇上“使人稱謝”的原因是:_。(原文回答)(4)“軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿?!边@幾句話正面表現(xiàn)了將士們的_,側(cè)面表現(xiàn)了周亞夫?qū)④姷腳。文帝之后六年,匈奴大入邊霸上及棘門(mén)軍:“直馳入,將以下騎送迎?!奔?xì)柳軍:“軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿?!薄安坏萌?。”天子為動(dòng)士氣高昂,戒備森嚴(yán)治軍嚴(yán)明(5)文中把文帝在細(xì)柳營(yíng)和霸上、棘門(mén)軍遇到的不同情況加以對(duì)比,刻畫(huà)了周亞夫的形象,請(qǐng)指出三處對(duì)比的具體情況,并作分析。一是文帝到前兩處時(shí)暢通無(wú)阻,而在細(xì)柳軍營(yíng)兩次不得入,這突出了細(xì)柳軍軍紀(jì)嚴(yán)明;二是文帝到前兩個(gè)軍營(yíng)“直馳入”,而在細(xì)柳營(yíng)卻“不得驅(qū)馳”,只能“按轡徐行”,這表現(xiàn)了周亞夫治軍有方,令行禁止;三是天子到前兩處軍營(yíng)時(shí),“將以下騎送迎”,而周亞夫卻“介胄之士不拜”“以軍禮見(jiàn)”,這突出了周亞夫恪盡職守、剛正不阿的性格。(6)簡(jiǎn)述漢文帝稱周亞夫?yàn)椤罢鎸④姟钡脑?。周亞夫治軍?yán)肅,軍令威嚴(yán),軍紀(jì)嚴(yán)明,不媚上。(7)最后一段說(shuō)“群臣皆驚”,一個(gè)“驚”字,含義豐富,聯(lián)系全文,談?wù)勀愕睦斫狻>紴橹軄喎蛑诬娭畤?yán)而“驚”;為周亞夫過(guò)分拘泥于軍紀(jì),怠慢皇帝,有損天子之威而“驚”;為文帝的深明大義、禮儀周至而“驚”。4綜合分析選擇題。(1)下面對(duì)課文理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )A課文通過(guò)描寫(xiě)“文帝勞軍”這一場(chǎng)面,正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合,借助對(duì)比、襯托的手法,鮮明地展現(xiàn)了人物的性格特征。B課文第二段先寫(xiě)文帝到霸上和棘門(mén)軍的情況,為下文寫(xiě)文帝在細(xì)柳營(yíng)遭遇到的情況做鋪墊。C文帝到霸上和棘門(mén)兩處軍營(yíng)時(shí)均可長(zhǎng)驅(qū)直入,而到細(xì)柳營(yíng)卻是兩次不得入,直至天子下詔書(shū)“亞夫乃傳言開(kāi)壁門(mén)”,可見(jiàn)細(xì)柳營(yíng)軍紀(jì)嚴(yán)明,可見(jiàn)將士們目中無(wú)人。D課文末尾借文帝之口將霸上、棘門(mén)軍與周亞夫再作對(duì)比,進(jìn)一步襯托出周亞夫“真將軍”的風(fēng)范?!窘馕觥坎](méi)有體現(xiàn)將士們目中無(wú)人。C(2)下列關(guān)于課文的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )A課文第一段先點(diǎn)明背景:匈奴大舉入侵,邊關(guān)吃緊。這樣就將守邊將領(lǐng)周亞夫置于矛盾沖突之中,更有利于表現(xiàn)人物性格。B文中“將軍亞夫持兵揖曰:介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?!睂僬婷鑼?xiě),文末文帝的話屬側(cè)面描寫(xiě)。C本文通過(guò)漢文帝巡視、慰勞細(xì)柳軍的場(chǎng)面,表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)整、忠于職守的“真將軍”的特點(diǎn)。D本篇課文重在刻畫(huà)漢文帝這個(gè)人物形象?!窘馕觥空n文主要是刻畫(huà)周亞夫這個(gè)人物形象。D宋史岳飛傳或問(wèn):“天下何時(shí)太平?”飛曰:“文臣不愛(ài)錢(qián),武臣不惜死,天下太平矣!”師每休舍,課將士注坡跳壕,皆重鎧以習(xí)之。卒有取民麻一縷以束芻者,立斬以徇。卒夜宿,民開(kāi)門(mén)愿納,無(wú)敢入者。軍號(hào)“凍死不拆屋,餓死不擄掠”。卒有疾,親為調(diào)藥。諸將遠(yuǎn)戍,飛遣妻問(wèn)勞其家;死國(guó)者,則育其孤。凡有頒犒,均給軍吏,秋毫不私。善以少擊眾。凡有所舉盡召諸統(tǒng)制與謀謀定而后戰(zhàn)故有勝無(wú)敗。敵為之語(yǔ)曰:“撼山易,撼岳家軍難?!泵空{(diào)軍食,必蹙額曰:“東南民力竭矣!”好賢禮士,恂恂如儒生。每辭官,必曰:“將士效力,飛何功之有?”【注釋】舍:駐扎休息。課:督促。注坡跳壕:從山坡上急馳而下,從壕溝低處向上跳。此處指練兵。束芻:捆扎喂牲口的草料。徇:示眾。勞:慰勞。統(tǒng)制:武官名。蹙額:皺眉,表示憂慮。B 【解析】A項(xiàng),有時(shí)/有人;B項(xiàng),什么;C項(xiàng),用/來(lái);D項(xiàng),輔助音節(jié)/賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。6用“/”給文中畫(huà)線句斷句。凡有所舉/盡召諸統(tǒng)制與謀 謀定而后戰(zhàn) 故有勝無(wú)敗7翻譯下列句子。凡有頒犒,均給軍吏,秋毫不私。凡是有犒賞,都分給下屬官吏,一點(diǎn)不占為己有。/8結(jié)合語(yǔ)段相關(guān)內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)岳飛其人的認(rèn)識(shí)。治軍有方:嚴(yán)明軍紀(jì),“卒有取民麻一縷以束芻者,立斬以徇;卒夜宿,民開(kāi)門(mén)愿納,無(wú)敢入者”。愛(ài)護(hù)士卒:“遣妻問(wèn)勞其家;凡有頒犒,均給軍吏”。卒有疾,親為調(diào)藥。軍事謀略:善以少擊眾;謀而后戰(zhàn)。禮賢下士,謙虛,不居功自傲:每辭官,必曰:“將士效力,飛何功之有?

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