《2和5的倍數(shù)的特征》課件2

2 2、5 5的倍的倍數(shù)的特征數(shù)的特征 教學(xué)目標(biāo) 1.知識目標(biāo)：經(jīng)歷探索2、5倍數(shù)的特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是不是2或5的倍數(shù)。 2.能力目標(biāo)：知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個數(shù)是奇數(shù)或是偶數(shù)。 3.情感目標(biāo)：在觀察、猜測和討論過程中，提高探究問題的能力。 想一想想一想 5的倍數(shù)有的倍數(shù)有什么特征什么特征? ? 1 5 5 2 5 10 3 5 15 4 5 20 5 5 25 6 5 30 7 5 35 8 5 40 你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？ 5 5的倍數(shù)有什么特征的倍數(shù)有什么特征? ? 個位上是個位上是0或或5的的數(shù)都是數(shù)都是5的倍數(shù)。的倍數(shù)。 在下面數(shù)中圈出在下面數(shù)中圈出5 5的倍數(shù)。的倍數(shù)。 28 45 53 80 75 34 89 95 2 2的倍數(shù)有什么特征的倍數(shù)有什么特征? ? 2 2的倍數(shù)有什么特征的倍數(shù)有什么特征? ? 個位上是個位上是0 0、2 2、4 4、6 6、8 8的數(shù)都是的數(shù)都是2 2的倍數(shù)。的倍數(shù)。 自自 然然 數(shù)數(shù) 是是2 2的倍數(shù)的數(shù)叫的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)偶數(shù), , 不是不是2 2的倍數(shù)的數(shù)叫的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)奇數(shù)。 想一想想一想 0 0是奇數(shù)還是偶數(shù)？為什么？是奇數(shù)還是偶數(shù)？為什么？ 答：答：0 0是偶數(shù)。因為是偶數(shù)。因為0 0也也2 2的倍數(shù)。的倍數(shù)。 525277 124 501 3170 4286 600377 124 501 3170 4286 6003 奇數(shù)奇數(shù) 偶數(shù)偶數(shù) 下面哪些是奇數(shù)，哪些是偶數(shù)？把它們分別填下面哪些是奇數(shù)，哪些是偶數(shù)？把它們分別填入適當(dāng)?shù)娜?。入適當(dāng)?shù)娜铩?501501 52775277 60036003 31703170 42864286 124124 比比誰的反應(yīng)快！比比誰的反應(yīng)快！ 45 98 10 901 2006 填上幾，這個數(shù)能被填上幾，這個數(shù)能被2整除？整除？ 4 9 6 7 28 40 10 84 78 90 35 40 55 10 95 90 既是既是2的倍數(shù)，又是的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。的倍數(shù)。 40、10、90 既既是是2 2的倍數(shù)的倍數(shù)也也是是5 5的倍數(shù)的數(shù)的特征的倍數(shù)的數(shù)的特征: : 個位上是個位上是0 0的數(shù)，同時是的數(shù)，同時是2 2和和5 5的的倍數(shù)。倍數(shù)。 2.2.食品店運來食品店運來8585個面包，如果每個面包，如果每2 2個個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5 5個個裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？ 拓展：拓展：1 一、判斷。（對的打一、判斷。（對的打“”，錯的打，錯的打“”） 1.1.一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。 （ ） 2.2.偶數(shù)都比奇數(shù)大。偶數(shù)都比奇數(shù)大。 （ ） 3.3.個位上是個位上是2 2、4 4、6 6、8 8、0 0的自然數(shù)都是偶數(shù)。（的自然數(shù)都是偶數(shù)。（ ） 4.4.一個數(shù)是一個數(shù)是2 2的倍數(shù)，那它一定是偶數(shù)。（的倍數(shù)，那它一定是偶數(shù)。（ ） 5.5.奇數(shù)與奇數(shù)的和還是奇數(shù)。奇數(shù)與奇數(shù)的和還是奇數(shù)。 （ ） 6.6.能同時被能同時被2 2、5 5整除的數(shù)個位上的數(shù)字一定是整除的數(shù)個位上的數(shù)字一定是0 0。（。（ ） 二、填空：二、填空： 1.1.個位上是（個位上是（ ）的數(shù)能被）的數(shù)能被2 2整除，整除，能被能被2 2整除的數(shù)叫做（整除的數(shù)叫做（ ），不能被），不能被2 2整除的數(shù)叫做（整除的數(shù)叫做（ ）。）。 2.202.20以內(nèi)的所有奇數(shù)的和是（以內(nèi)的所有奇數(shù)的和是（ ）。）。 3.3.三個連續(xù)奇數(shù)，中間一個是三個連續(xù)奇數(shù)，中間一個是a a，其它，其它兩個數(shù)分別是（兩個數(shù)分別是（ ）和（）和（ ）。）。 4 4.3.3個連續(xù)的偶數(shù)的和是個連續(xù)的偶數(shù)的和是6060，這三個數(shù)，這三個數(shù)分別是（分別是（ ）（）（ ）（）（ ）。）。 本課小結(jié)本課小結(jié) 1.51.5的倍數(shù)的特征：個位是的倍數(shù)的特征：個位是0 0或或5 5。 2.22.2的倍數(shù)的特征：個位是的倍數(shù)的特征：個位是0 0、2 2、4 4、6 6、8 8。 3.3.個位上是個位上是0 0的數(shù)，同時是的數(shù)，同時是2 2和和5 5的倍的倍數(shù)。數(shù)。 4.4.是是2 2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)，不是的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)，不是2 2的倍的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。