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2019-2020年高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第一單元測(cè)試題.doc

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2019-2020年高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第一單元測(cè)試題.doc

2019-2020年高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第一單元測(cè)試題1下列對(duì)西周政治制度的論述,正確的有()在宗法系統(tǒng)里,天子和諸侯同時(shí)具有大宗與小宗的雙重身份為了進(jìn)行有效的統(tǒng)治,西周實(shí)行了分封制分封制是將土地和人口分別授予王族、功臣和古代帝王的后代宗法制主要是解決貴族之間在權(quán)力、財(cái)產(chǎn)和土地繼承上的矛盾A B C D2左傳記載:“(周)王奪鄭伯(鄭莊公)政,鄭伯不朝。秋,王以諸侯伐鄭,鄭伯擊之(周)王卒大敗,祝(鄭莊公的臣下)射王(周王)中肩?!边@一事件反映的是()A武王克商 B平王東遷 C王室衰微 D諸侯爭(zhēng)霸3確定以下地圖所反映的年代順序() A B C D4曾小華中國(guó)政治制度史論簡(jiǎn)編:“夏、商、周時(shí)期的國(guó)王制度,是中國(guó)古代一種特殊的政體,既非貴族民主政體,也非君主專制政體,而是一種宗法貴族君主政體。這一國(guó)家制度形式既有別于古代西方希臘、羅馬的奴隸主民主制,又有別于皇帝制度創(chuàng)立以后的專制集權(quán)政體?!睂?duì)文中“宗法貴族君主政體”的準(zhǔn)確理解應(yīng)為()A分封制條件下的嫡長(zhǎng)子繼承制 B帶有宗法色彩的君主專制C受到貴族權(quán)力限制的君主政體 D具有嚴(yán)格等級(jí)制度的世襲制5“從理論上講,秦漢以后的皇帝跟西周和西周之前的王有著本質(zhì)的區(qū)別,他不是天下的共主而是獨(dú)主,是國(guó)家所有人惟一的君主。”材料中“共主”到“獨(dú)主”的變化反映了()A集體統(tǒng)治到君主專制的轉(zhuǎn)變 B貴族政治到官僚政治的過渡C諸侯割據(jù)到國(guó)家統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn) D地方分權(quán)到中央集權(quán)的建立6古代中國(guó)“打虎親兄弟,上陣父子兵”的諺語盛行,農(nóng)村家族組織歷幾千年而牢不可破,異姓間的互相排斥,宗族、村寨間的仇殺、械斗頻仍,這些均根源于()A社會(huì)宗法觀念 B血緣親族團(tuán)結(jié)C家族觀念流行 D散漫自私意識(shí)7清代學(xué)者顧棟高在春秋大事表中指出:“中國(guó)歷代政治得失,有土之諸侯未必皆賢,即使因其不賢而易置之,而其政令不能盡出于王朝,其民之視聽不能盡屬于天子。故常散而不能聚,弱而不強(qiáng)。其易而縣邑也,則不然其操縱由一己,其呼吸若一氣,其簡(jiǎn)練教訓(xùn)如親父兄之于子弟也?!笨梢娍h邑制的出現(xiàn)()A完成了封建專制國(guó)家的統(tǒng)一 B維系了君臣間的宗法關(guān)系C消除了地方分裂割據(jù)的根源 D加強(qiáng)了對(duì)地方的有效控制 8右圖秦朝中央官制圖反映的正確信息有()以皇權(quán)為中心“三公”互不相屬,彼此牽制丞相位高權(quán)重,是百官之首“三公”直接管理地方事務(wù)A BC D9下面四張圖反映了浙江在不同歷史時(shí)期所屬行政區(qū)劃的沿革狀況,按時(shí)間先后順序排列,正確的是()10秦朝的文化政策,對(duì)后世影響最為深遠(yuǎn)的是()A“廢分封行郡縣”,加強(qiáng)了中央集權(quán) B“一法度衡石丈尺”,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C“禁毀詩書,以吏為師”,統(tǒng)一思想 D“書同文字”,提升了民族的認(rèn)同感11被譽(yù)為“近世以來最偉大的歷史學(xué)家的湯因比贊嘆:“中國(guó)大一統(tǒng)的局面在全世界找不到第二個(gè),中國(guó)兩千年來的改朝換代,一直到現(xiàn)在還是大一統(tǒng)的國(guó)家。為什么能保持這樣的局面?它的精神文明了不起!”湯因比所說的保持中國(guó)統(tǒng)一的“精神文明”應(yīng)該是() A歷代忠君報(bào)國(guó)的憂患意識(shí) B宗法制度維系的家族觀念 C中央集權(quán)制度的不斷強(qiáng)化 D儒家學(xué)說倡導(dǎo)的倫理道德12春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)地處西陲,長(zhǎng)期與西戎為伍,但最終卻取得了滅六國(guó),一統(tǒng)天下的成就。下列各項(xiàng)能夠構(gòu)成秦國(guó)開創(chuàng)歷史新局面的原因的是其在戰(zhàn)國(guó)七雄中()A經(jīng)濟(jì)文化比東方六國(guó)繁榮B長(zhǎng)期與周邊民族交流,作戰(zhàn)方式先進(jìn)C置身諸侯紛爭(zhēng)之外專注于發(fā)展國(guó)力D較少受禮樂文明影響,制度變革卓有成效13錢穆在國(guó)史新論中把戰(zhàn)國(guó)至明清中國(guó)歷史描繪為游士社會(huì)、郎吏社會(huì)、門第社會(huì)、科舉社會(huì)。下列說法正確的一項(xiàng)是()A“游士社會(huì)”出現(xiàn)了夜市和草市 B“郎吏社會(huì)”出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴C“門第社會(huì)”開始了儒釋道合流 D“科舉社會(huì)”開始在地方設(shè)置郡縣14劉邦建立漢朝后,命陸賈著述秦亡之理,以之為戒;又命蕭何參照秦朝法律“取其宜于時(shí)者,作律九章”,即“漢律九章”。劉邦采取這些措施的目的是()A無為而治天下 B輕徭薄賦與民休息C穩(wěn)定專制統(tǒng)治 D實(shí)踐民貴君輕理論15東海縣博物館于1993年從尹灣六號(hào)漢墓發(fā)掘出土集簿載:(公元前13年)前后的東??ぁ翱h、邑、侯國(guó)卅八:縣十八,侯國(guó)十八,邑二”。其中所載“縣、邑、侯國(guó)卅八”,和漢書地理志東??l完全吻合,它雖然只有短短的650余字,卻包括了數(shù)十個(gè)項(xiàng)目的綜合統(tǒng)計(jì),此段材料所提供的信息有()A集簿是我國(guó)迄今首次發(fā)現(xiàn)的郡國(guó)向朝廷呈報(bào)的上計(jì)簿B集簿對(duì)于進(jìn)一步研究東漢地方行政制度方面有重大的學(xué)術(shù)價(jià)值C當(dāng)時(shí)仍然實(shí)行郡國(guó)并行制D侯國(guó)與郡是平行的地方行政單位16宋書卷九十四載:“漢末喪亂,魏武始基,軍中倉卒,權(quán)立九品,蓋以論人才優(yōu)劣,非為世族高卑。因此相沿,遂為成法,自魏至?xí)x,莫之能改?!辈牧险f明九品中正制()A能依據(jù)人才優(yōu)劣確定品第 B選官用人只注重門第出身C是士族地主壟斷政權(quán)的工具 D促進(jìn)了社會(huì)的公平和公正17中國(guó)古代監(jiān)察區(qū)向地方一級(jí)行政單位的變化是一個(gè)經(jīng)常性的現(xiàn)象,如漢代的“州”,唐朝的“道”等均是如此,這說明()A中央集權(quán)制不斷強(qiáng)化 B監(jiān)察制度名存實(shí)亡C監(jiān)察官員獨(dú)立性過強(qiáng)容易形成割據(jù) D中央對(duì)地方的監(jiān)管遭到削弱18舊唐書薛登傳載:“開皇中,李諤論之于文帝曰:魏之三祖,更好文詞,忽人君之大道,好雕蟲小藝。代俗以此相高,朝廷以茲擢士。故文筆日煩,其政日亂。帝納李諤之策?!辈牧媳砻魉宄鯇?shí)行科舉制的直接目的是()A打擊豪強(qiáng)勢(shì)力以促進(jìn)統(tǒng)一 B防止重臣專權(quán)以鞏固皇權(quán) C改變文風(fēng)以選拔實(shí)用人才 D弘揚(yáng)儒家思想以籠絡(luò)士心19右面所示為東晉至北宋時(shí)期平民子弟在政府官員群體中所占比例的變化示意圖。導(dǎo)致唐宋時(shí)期這一比例變化的主要原因是()A孝廉成為選官的主要標(biāo)準(zhǔn)B九品中正制的創(chuàng)立與完善C科舉制度的完善與發(fā)展D唐宋政府已經(jīng)完全成為平民階層的政府20兩宋時(shí)期共有正副樞密使724人,其中文臣659人。該做法的目的是()A重視文教 B防止武將危及皇權(quán)C解決武將割據(jù)地方的弊端 D緩解“冗兵”問題21至正集記載:“都省握天下之機(jī),十省分天下之治。”元史記載:“嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊,唐所謂羈縻之州,往往在是,今皆賦役之,比之于內(nèi)地?!庇蛇@些資料可見()元朝對(duì)邊疆地區(qū)管轄、控制取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)步行省制度以中央集權(quán)為主,輔以部分地方分權(quán)行省制度推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展元代仿西周,以皇帝為天下共主實(shí)施貴族分權(quán)A B C D22“當(dāng)明朝經(jīng)過創(chuàng)造的階段而固定下來時(shí),朝廷的主動(dòng)部分實(shí)為百官臣僚之集團(tuán)而不是君主雖說在理論上講,這種權(quán)力(皇權(quán))并無限制,最后的辦法仍是以人本主義調(diào)和這天授皇權(quán),或者說是強(qiáng)迫的執(zhí)行開明專制。”作者認(rèn)為明朝()A官僚體系為決策的中心 B皇權(quán)為決策的中心C君主專制空前強(qiáng)化 D以人文主義為思想基礎(chǔ)23明成祖時(shí),“特簡(jiǎn)(選拔)解縉、胡廣、楊榮等直文淵閣,參預(yù)機(jī)務(wù)。閣臣之預(yù)機(jī)務(wù)自此始然其時(shí),入內(nèi)閣者皆編、檢、講讀之官,不置官屬,不得專制諸司。嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上?!睋?jù)此,對(duì)明代內(nèi)閣的說法正確的是()A開辟了入仕做官的新途徑 B自設(shè)立起即為朝廷決策機(jī)構(gòu)C地位上升但職能基本未變 D六部逐漸成為內(nèi)閣下屬機(jī)構(gòu)24加強(qiáng)中央集權(quán),削弱地方權(quán)力是中國(guó)古代政治發(fā)展趨勢(shì)之一。清代中央對(duì)地方的管理突出表現(xiàn)在()A加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管理 B設(shè)三司分化地方權(quán)力C打破山川地理之勢(shì)重劃行政區(qū)劃 D設(shè)置衛(wèi)所加強(qiáng)軍事控制25中國(guó)古代加強(qiáng)皇權(quán)的措施中,常以內(nèi)侍、貴戚監(jiān)督和逐漸代替重臣,以近臣演變?yōu)橹爻?,以輔佐皇帝辦事的部門發(fā)展為正式的國(guó)家機(jī)關(guān)。以下機(jī)構(gòu)體現(xiàn)這種方式的是()A中書門下 內(nèi)閣 軍機(jī)處 B中朝 內(nèi)閣 軍機(jī)處C中朝 中書門下 內(nèi)閣 D尚書臺(tái) 內(nèi)閣 議政王大臣會(huì)議選擇題答題卷12345678910111213141516171819202122232425/26(13分)唐代的中央官制成熟完善,宋代專制集權(quán)空前強(qiáng)化。閱讀材料,回答問題。材料一 圖1、圖2展示了唐代和宋代的中央政制和架構(gòu)。 圖1 唐代中央政制和架構(gòu) 圖2 宋代中央政制和架構(gòu)材料二 “為了削弱宰相的權(quán)力,(宋太祖)把宰相的人數(shù)由兩人增加到三人。還用(州縣)設(shè)立通判的辦法,(在中央)設(shè)立參知政事,作為宰相的次官,使政務(wù)由宰相、參知政事等幾個(gè)人一起討論,最后由皇帝親自裁決。宋代,宰相與參知政事統(tǒng)稱為執(zhí)政。除此以外,還設(shè)立了樞密院掌管軍政,其長(zhǎng)官叫樞密使,地位與宰相相等。執(zhí)政與樞密院合稱為二府。另外,還把財(cái)政大權(quán)從宰相掌管中分離出來,由專門機(jī)構(gòu)“三司”擔(dān)任。它的長(zhǎng)官叫三司使,地位和宰相不相上下。從某種意義上說,三司使直接聽命于皇帝。至此,唐代所謂“總領(lǐng)一切事務(wù)”的宰相的權(quán)力,完全被分割,只剩下一部分權(quán)力,許多大小軍國(guó)事務(wù)都由皇帝直接處理,君主獨(dú)裁體制正式形成?!保ㄈ眨蒙耪轮?,方建新譯:宋太祖與宋太宗請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一、二,與唐代相比,宋代宰相的地位和職權(quán)有什么特點(diǎn)?(4分)(2)根據(jù)圖2和材料二,你認(rèn)為宋代中央政制和架構(gòu)產(chǎn)生了怎樣的影響?(6分) (3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為宋代中央集權(quán)制如何導(dǎo)致“君主獨(dú)裁體制”形成?(3分)27(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料一 早期國(guó)家的官制是建立在親貴合一的基礎(chǔ)上的,血緣親族是任官的先決條件,世襲罔替,代代相承。在那種貴族參政、議政、輔政的情況下,官的權(quán)力界限也不分明。如西周主管政務(wù)的卿事寮可以輔政,也可以將兵作戰(zhàn),也可以主持重要的祭祀大典;而太史寮也可以輔政、將兵。官有一定的分工,但不夠清晰嚴(yán)格,這是貴族政治的必然現(xiàn)象。韋慶遠(yuǎn)中國(guó)官制史材料二 朱元璋說,“自古三公論道,六卿分職,并不曾設(shè)立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。漢唐宋因之,雖有賢相,然其間所用者多有小人”。(皇明祖訓(xùn))他進(jìn)一步說,丞相“病及于國(guó)君者,其故在擅專威福而致是歟?抑君怠政而有此歟?”(敕問文學(xué)之士)而黃宗羲則認(rèn)為,明朝“無善治,自高皇帝(明太祖)罷丞相始也”。請(qǐng)回答:(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí),說明秦朝的中央官制與西周相比發(fā)生了怎樣的變化?(6分)(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),分析朱元璋和黃宗羲對(duì)丞相制度的看法,分別說明他們持這種看法的原因。(6分)28(13分)閱讀下列材料,回答下列問題:材料一 唐朝的三省六部制(如圖) 材料二 本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán),兵也收了,財(cái)也收了,賞罰行政一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之役,虜騎所過,莫不潰散朱熹朱子語類卷128 材料三 元朝大政委于中書省,今冀、晉、魯、內(nèi)蒙及河南以北地區(qū)稱“腹里”,由中書省直轄。中書省也稱都省,為全國(guó)行政中樞??傤I(lǐng)各行省,又兼轄腹里。地方設(shè)行中書省,簡(jiǎn)稱“行省”。元制,凡有重大軍事,則遣中書省官員前往督之,其班底仿中書省建制,故稱“行中書省”。元史地理志中載:“自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸不逮元?!辈牧纤?雍正年間,用兵西北始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi),選內(nèi)閣中書之縝密者入繕寫。后名軍機(jī)處。地處宮廷,便于宣召。為軍機(jī)大臣者,皆近辰、重臣、于是承旨、出政皆在于此矣。趙翼檐曝雜記閱后請(qǐng)回答:(1)材料一中唐朝的三省六部制起了什么作用?三省中門下省的職責(zé)是什么?(2分)(2)材料二北宋“盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)”中“兵也收了,財(cái)也收了”的具體措施指哪些?材料二作者對(duì)此看法如何?(4分)(3)材料三中元朝設(shè)置的中書省與唐朝的中書省有何不同?元朝為什么實(shí)行一省制?(4分)(4)材料四中軍機(jī)處的主要職能和作用是什么?(3分)

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