江蘇省中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第19課時(shí) 中國(guó)近代史考點(diǎn)三教案

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1、 真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正。 新民主主義革命的興起 課題 新民主主義革命的興起 主備 主核 初三備課組 使用者 課型 復(fù)習(xí)課 使用日期 課時(shí) 第19課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因,記住口號(hào);了解經(jīng)過。理解其性質(zhì)與意義。 2、記住中國(guó)共產(chǎn)黨的成立的時(shí)間,一大的內(nèi)容。理解其成立的歷史意義。 3、記住南昌起義的時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人及其意義。 4、記住遵義會(huì)議召開時(shí)間及其意義。 教學(xué)難點(diǎn): 1、五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)與意義。 2、遵義會(huì)議召開時(shí)間及其意義 教學(xué)過程: 一、投影: 中國(guó)百年線索(1840-1949)

2、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 五四運(yùn)動(dòng) 新中國(guó)成立 || 1840年 1919年 1949年 (舊民主主義革命) (新民主主義革命) 引導(dǎo)學(xué)生理清歷史發(fā)展軌跡, 比較舊民主主義革命與新民主主義革命的不同 1、目的相同:反封建反侵略(民主、獨(dú)立) 2、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)不同:前者主要是資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 后者是無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。 3、革命目標(biāo)不同:前者要建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó) 后者則要建立社會(huì)主義國(guó)家 二、模擬情景:紅色旅游──探尋中國(guó)新民主主義

3、革命的興起之路。 第一站:北京 推薦理由:五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地,重溫五四精神。 投影出示: 強(qiáng)調(diào)五四精神:愛國(guó)主義 第二站:上海、嘉興 推薦理由:開天辟地,黨的誕生 投影知識(shí)點(diǎn): 使用補(bǔ)充 出示線索圖,幫助學(xué)生理清歷史發(fā)展軌跡 通過比較,學(xué)生能深刻了解舊民主主義革命與新民主主義革命的內(nèi)涵 梳理并識(shí)記知識(shí)點(diǎn) 第三站:廣州、南京 推薦理由:黃埔軍校,北伐凱歌 第四站:南昌 推薦理由:軍旗升起的地方 第五站:井岡山 推薦理由:共和國(guó)的搖籃 第六站:瑞金、遵義 推薦理由:生死攸關(guān),歷史轉(zhuǎn)折 梳理并識(shí)記知識(shí)點(diǎn) 重點(diǎn)記住中共一大的中心工作,成立意義 梳理并識(shí)記知識(shí)點(diǎn) 投影知識(shí)點(diǎn) 三、鞏固練習(xí) 梳理并識(shí)記知識(shí)點(diǎn) 梳理并識(shí)記知識(shí)點(diǎn) 課堂追記: 本節(jié)課以游歷紅色旅游勝地為主線結(jié)合大量的歷史圖片復(fù)習(xí)新民主主義革命的興起,引出相關(guān)的歷史基礎(chǔ)知識(shí),做到有史有據(jù)。通過對(duì)中考典型習(xí)題的反復(fù)練習(xí),使學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。 5 / 5

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