語文下冊09亡羊補牢.ppt

亡羊補牢,人教新課標三年級語文下冊第三單元,1.學(xué)會本課生字新詞，注意多音字“圈”的讀音及“窟窿”、“街”等字的字形。 2.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，懂得做錯了事要即時糾正；并背誦這則寓言。,學(xué)習(xí)目標,初讀課文，理解題意 ：,1.怎么理解“亡羊補牢”這個成語？ 2.從“補牢”這個詞你能猜出丟羊的原因嗎？,朗讀課文，了解內(nèi)容：,1.用自己的話把這個故事講給大家聽聽，評一評。 2.養(yǎng)羊人一共丟了幾次羊?為什么丟？為什么補羊圈？,精讀課文，理解內(nèi)容：,1.課文哪幾個小節(jié)講丟羊的？ 2.自由讀14節(jié)，思考：養(yǎng)羊人丟了一只羊，為什么還會丟第二只？ 3.同桌互議。,討論交流學(xué)習(xí)：,1.街坊是怎么勸的？（讀出勸告的語氣。） 2.可養(yǎng)羊人呢？（讀出他的無所謂，毫不在意） 3.養(yǎng)羊人是這樣說的，你猜他心里會怎樣想？ 4.二次丟羊后，養(yǎng)羊人又是怎么想、怎么做的？自由讀第5節(jié)，劃出有關(guān)句子。,合作探究：,5.養(yǎng)羊人為什么會這么做呢？（讀描寫他心理的句子。） 6.但是他轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在修還不算晚，為什么？ 7.他的想法對不對？從哪兒讀出？（從此，他的羊再也沒丟過。）,體會寓意，深化主題：,這個人在修補羊圈時，原來勸告過他的街坊剛巧路過，想想街坊又會怎么說？養(yǎng)羊人又會怎么回答？,揭示寓意： 由此可見，像養(yǎng)羊人這樣犯了錯誤，只要勇于改正錯誤，就能夠減少損失。,同學(xué)們聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際，談?wù)勀阕x了這則寓言后的感想。,拓展延伸,如果這個人再不修羊圈，會出現(xiàn)什么后果？,ji k lng y 街 窟 窿 寓 hu dio jun 悔 叼 圈,學(xué)習(xí)生字,再見,