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小學(xué)信息技術(shù)- 計算機(jī)病毒 課件

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小學(xué)信息技術(shù)- 計算機(jī)病毒 課件

有關(guān)電腦病毒的圖片有關(guān)電腦病毒的圖片電腦病毒?電腦病毒? 電腦病毒是人為編制的一電腦病毒是人為編制的一組能夠自我復(fù)制以達(dá)到破壞電組能夠自我復(fù)制以達(dá)到破壞電腦功能或者破壞數(shù)據(jù)、影響電腦功能或者破壞數(shù)據(jù)、影響電腦正常運行為目的程序代碼。腦正常運行為目的程序代碼。上頁上頁 下頁下頁 提醒:編制電腦病毒程序是提醒:編制電腦病毒程序是一種違法行為,我們要堅決一種違法行為,我們要堅決抵制這種行為。抵制這種行為。電腦病毒與生物病毒的聯(lián)系與區(qū)別電腦病毒與生物病毒的聯(lián)系與區(qū)別聯(lián)系:聯(lián)系:1、 寄生在宿主內(nèi)寄生在宿主內(nèi)2、自行繁殖、自行繁殖3、造成損害、造成損害區(qū)別:區(qū)別:程序代碼程序代碼微小生命體微小生命體 常見的電腦病毒常見的電腦病毒(1) 宏病毒宏病毒(2)CIH病毒病毒上頁上頁 下頁下頁(3) 蠕蟲病毒蠕蟲病毒(4)木馬)木馬我會填 1、它不會自我繁殖,但可以任意毀壞、竊取文件,、它不會自我繁殖,但可以任意毀壞、竊取文件,還能遠(yuǎn)程操控被入侵的電腦。還能遠(yuǎn)程操控被入侵的電腦。( ) 2、它會刪除硬盤中的一些重要信息。、它會刪除硬盤中的一些重要信息。( ) 3、電腦感染了這種電腦病毒,會出現(xiàn)連電腦、電腦感染了這種電腦病毒,會出現(xiàn)連電腦都難以計算的數(shù)學(xué)乘法題目。都難以計算的數(shù)學(xué)乘法題目。( )木馬木馬CIH宏病毒宏病毒電腦病毒的危害電腦病毒的危害1、破壞電腦中的文件、破壞電腦中的文件2、占用磁盤空間,搶占系統(tǒng)資源、占用磁盤空間,搶占系統(tǒng)資源3、盜取用戶信息、盜取用戶信息電腦病毒的危害 判斷:下列哪些是電腦病毒的危害性,請畫“ ”。 1、修改或刪除電腦中的重要數(shù)據(jù)。 2、非法侵占大量的空間。 3、盜取個人信息資料。病毒的癥狀病毒的癥狀電腦病毒發(fā)作是會出現(xiàn):運行速度變慢、電腦病毒發(fā)作是會出現(xiàn):運行速度變慢、死機(jī)、藍(lán)屏、數(shù)據(jù)被刪或被盜、系統(tǒng)癱瘓。死機(jī)、藍(lán)屏、數(shù)據(jù)被刪或被盜、系統(tǒng)癱瘓。上頁上頁 下頁下頁電腦病毒的特點電腦病毒的特點(1) 破壞性破壞性(2) 隱蔽性隱蔽性上頁上頁 下頁下頁(3) 潛伏性潛伏性(4) 傳染性傳染性 大多數(shù)病毒主要是通過軟盤傳播,但是,隨著因特網(wǎng)大多數(shù)病毒主要是通過軟盤傳播,但是,隨著因特網(wǎng)的發(fā)展,現(xiàn)在的病毒正越來越多在通過因特網(wǎng)進(jìn)行傳播。的發(fā)展,現(xiàn)在的病毒正越來越多在通過因特網(wǎng)進(jìn)行傳播。議一議議一議電腦沒有聯(lián)網(wǎng)就不會感電腦沒有聯(lián)網(wǎng)就不會感染電腦病毒嗎?染電腦病毒嗎?

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